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五年級作文

時間:2023-12-12 10:57:49 五年級 我要投稿

五年級作文匯總【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家分享。

五年級作文匯總【7篇】

五年級作文 篇1

  有些時候忍不住的在想,到底什么是人心呢?人性悱惻,到底難測。人心啊,真是個可笑的東西,說它好可它也不好,有些時候總會有一些骯臟的東西摻雜在哪里,讓人不禁有些唏噓。說它不好,可是多少人心里面又多少會有些純良干凈的東西在里面。

  所以吧,人本身就是一個很復雜的綜合體,讓我們不好輕易的去審判。所謂人心,到底是什么。很多時候這顆心里面想的東西,是我們都無法去預判的。人心大多時候都是骯臟的,想的一些東西實在不堪入目?晌覀兠總人其實也都是這樣的,人不為己天誅地滅嘛,為了自己的利益,我們總是會做出一些違反自己道德的事情來,很多時候多少覺得好笑。曾經我們拼命愛護,想要去保留住的東西,現在被我們如此輕賤。當初那個珍視著自己良心的我們會不會知道,會不會討厭現在的`自己呢?這誰知道呢?所謂人心,到底是臟的。哪怕又再好看的外衣,再甜蜜的話都是沒有用的。日久見人心,慢慢的接觸久了,你自己的心也就涼了。我們總是在讓別人付出,可是卻從沒有想過,你自己什么時候付出過了呢?人到底是一個自私而又涼薄的生物,總是如此,喜歡別人善待自己,可是又不曾真正的善待過別人。到底可笑,人心到底是自私的。我總在渴望什么呢?渴望的東西都不會存在的,不復存在。

  發現不知道什么時候自己也變了,曾經的我們笑起來一臉純真,眉眼彎彎的樣子讓人羨慕,可現在的我們, 比之前更多了一點算計吧,總是在算計著別人的心,卻不曾想過自己。

五年級作文 篇2

  秋姑娘踏著輕盈的腳步,微笑著向我們走來。她又跑又跳,要去尋找秋天的訊息。

  秋姑娘來到森林,森林里的樹木葉子都黃燦燦的,一眼望去,金黃金黃的一片,十分美麗。秋姑娘朝樹木吹了口氣,“嘩啦啦”樹葉紛紛落下來,像一只只輕盈的黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了!吧怖病边,是誰在唱歌呀?

  哦,原來是楓樹在搖動著它那火紅的葉子在朝秋姑娘招手呢!把秋姑娘樂得咯咯直笑。

  秋姑娘來到田野,田野里,稻子金黃,低垂著腦袋;高粱火紅的,漲紅了臉。谷子舉著沉甸甸的谷穗,玉米露出金燦燦的牙齒。一陣秋風吹來,麥田里的'稻子都搖晃起來,像海上的波濤一起一伏,稻田里頓時成了金色的海洋。農田里農民伯伯在忙著收割稻子,臉上露出了豐收的喜悅。頭頂上,一只只大雁正排著整齊的隊伍向南方飛去。

  秋姑娘來到果園,果園里果子都成熟了:紅色的蘋果,黃色的梨子,紅彤彤的柿子,黃燦燦的橘子,黃中帶紅的石榴一個個都迫不及待地撥開黃綠色的葉子,向人們報告豐收的喜訊。秋姑娘來到公園里,一陣秋風吹得桂花,菊花競相開放,吹得陣陣香味十里飄香。

  秋姑娘來到原野,看到金黃的小草;來到菊園,聞到菊花的清香;她來到小河,來到高山,去尋找秋的訊息。

  秋姑娘說:“啊!我找到了秋天!鼻锾炀褪墙瘘S的樹葉,火紅的楓葉;秋天是成熟的谷子,紅紅的高粱;秋天是燦黃的稻子,飽滿的玉米;秋天是豐收的季節,是歡樂的海洋;秋天是一幅美不勝收的畫,秋天是一首意味深長的詩,秋天更是人們用心血耕耘出的累累碩果!

  啊,我愛你,秋天!

五年級作文 篇3

  從前,動物們都住在大森林里,貓和老鼠既是好朋友,又是鄰居。

  有一天,上帝來到了這片森林。他對動物們說:“我要選12種動物作為生肖,經過我和天神們的討論,決定選擇跑得最快的12種動物作為生肖。那么比賽的時間是明天上午太陽升起的時候,路線是從森林的起點沿著小路跑森林的太行山山頂上的大殿里排隊,前12名到達的動物就可以成為生肖!闭f完,上帝就消失了。

  大家都知道,貓總是白天睡覺,晚上才出來溜達,俗稱“夜貓子”,所以今天上帝來的時候,貓剛好在睡覺,只聽到上帝說“路線是從森林的起點沿著小路跑森林的太行山山頂的大殿里排隊,前12名到達的動物就可以成為生肖!边@段話,而比賽的時間它卻不知道。于是,貓走到了老鼠家,問老鼠:“哎,鼠兄弟,今天上帝說什么時間比賽?”老鼠回答:“后天上午太陽升起的時候。”“哦,是這樣啊。謝謝你了,鼠兄弟。

  88!”貓說完話就走了。

  “恩,拜拜!崩鲜蠹泵暗馈

  “哈哈,這次比賽又少了一個對手!崩鲜笮睦锉P算著。

  第二天,太陽升起來了,大家急忙跑開了。說到這,你也許會問:“那老鼠怎么成了第一個了?”

  原來,老鼠在頭一天晚上跑到了牛的角上,公牛在跑的時候也帶著老鼠一起跑了,因此,老鼠不費吹灰之力就成了第一名。后來,其他動物也相繼趕到。12種動物排成了一條長龍,等待上帝的降臨。

  第三天太陽升起的時候,貓按照上帝告訴它們的線路跑到了太行山山頂的`大殿里。剛好上帝這時來了。上帝看見貓氣喘吁吁的排在所有動物的最后面,就向貓問道:“你剛到嗎?”

  貓無力地點了點頭。

  上帝又問:“我來的時候說的話你沒聽見嗎?”

  貓回答道:“您在說的時候,我正在睡覺,只聽到了地點。時間是我的好友老鼠告訴我的!

  上帝明白了。他先宣布了生肖的排名,然后對貓和老鼠的事情做出了判決:“從此以后,貓可以吃老鼠。”說話間,他給了貓吃老鼠的能力。然后就消失了。

  從那以后,貓就吃老鼠了。

  這個故事告訴我們:只圖一時利益而背叛好友的人是不會有好下場的。

五年級作文 篇4

  往去如飛的日日月月,如白駒過隙,但每一天的匆忙與徘徊之間,留下的,與失去的那些零零碎碎、點點滴滴,卻無法解釋。

  每天起床,都呆呆得面對墻壁發呆,可是,歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它,就像一股青煙,用力一伸手,想把它摟住,它卻散開了,四處逃竄,只能讓人覺得驚慌、不知所措。你沒有做錯什么,放走了歲月,再也攬不回來了,卻不知垂下頭來嘆息罷了,F在后悔,卻像抓住以后的歲月。你能得到它嗎?它們像一粒粒細沙,你一不小心被石頭拌倒,一顆寶貴的沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎?在漫無邊際的沙地上,那粒幼沙就像一滴水滴,滴在時間的`大海里。有趣的是,你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細沙?在這想把你過去所有的日子都帶走,于是,現在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切,卻得不到一顆時間的沙子。

  還想再在那歲月之中尋找以往嗎?只有匆匆得趕路罷了。

  不要再貪圖了,那顆沙子掉了就掉了吧,緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時間,去追尋以往的榮譽作甚?“一事無成人漸老,一錢不值何消說?”曾聽說弘一法師李叔同的故事。在那么多華貴與榮譽之間,他似乎是那么得完美。但他卻覺得自己一文不值。他并不是謙虛,他對自己的要求是大多數榮譽繁多的人所做不到的。

  珍惜未來的所剩無幾的時間,甚至比回望過去的種種榮譽更有價值。在歲月的流河里,展望前途得到了什么?在過去之間徘徊又留下了什么?

五年級作文 篇5

  暑假期間,我又回到了家鄉。一到大姨家,姐姐便拿起魚食,拉著我去“美麗湖”玩兒。家鄉還有“美麗湖”?我的心里充滿了疑問。

  走出村莊,穿過一大片茂密的樹林,便來到了一個大湖面前,岸上的柳樹枝繁葉茂,柳絲隨著微風搖擺,湖沿上的小草翠綠翠綠的,蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云,一群小鳥自由自在地在空中飛翔。藍天、白云、柳樹、小鳥倒映在水中,顯得更加美麗!姐姐告訴我這就是“美麗湖”。我拿出魚食,抓了一大把,拋進水里。頓時,一群魚向魚食沖來,不時擊起水花。姐姐身邊的小花貓見了,饞得直流口水。一只小青蛙跳上水中的大石頭,“呱、呱”地叫著,好像在譏笑小貓。我問姐姐:“這個地方我怎么記得來過?”姐姐說:“你再仔細想想。”噢,三年前我回家時,這兒也有十幾畝地大的水塘,人們*賣魚增加收入。后來,家鄉辦了一個造紙廠,造紙廠把污水都往這個湖里排,造成了嚴重的污染。魚兒沒了,鳥兒不來了,夏天發出刺鼻的臭氣,人們把這個湖叫做“臭水坑”。我問姐姐:“這不是原來的臭水坑嗎?”姐姐告訴我:“后來,國家頒布了《環境保護法》,鄉里關閉了造紙廠,村民們一起動手,綠化造林,改變水質,投下魚苗。不久,水凈了,魚肥了,鳥兒也來了,人們把它稱為“美麗湖!惫澕偃,連城里的人都到這兒來游玩兒。

  望著美景,聽著姐姐講述“美麗湖”的.變化,我想:人們需要美麗的環境,環境需要人來保護。我們要熱愛自然,保護環境,改造更多的“臭水坑”,創建更多的“美麗湖”。

五年級作文 篇6

  《人鴉》這本書主要講了一只大烏鴉念起咒語,讓男孩夏瑞德變成了烏鴉。夏瑞德作為人中的烏鴉,烏鴉中的人,不斷地重新觀察世界,經歷過無數困難后,他終于又變回了人。

  這本書中,讓我感觸最深、領悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是個孤獨的孩子,因為害怕數學、渴望自由,他非常害怕上學。為了擺脫這種苦悶,在一次與大烏鴉的奇遇中,他如愿以償地擁有了翅膀,希望過上一種自由自在地生活時,他才發現動物的集體也不是自由散漫的,每個動物都有自己的'分工。夏瑞德通過集體的分工制度轉變了自己,把群體的事情視為自己的事情,凡事都積極主動。他積極熱情地救助首長;用自己的智慧幫助動物識破稻草人的偽裝;發揮自己編故事的本領給鴉群許許多多歡樂的夜晚……

  瑞夏德給我帶來了很多思考:原來的瑞夏德不愛學習,無所事事。由于家長過度的疼愛,他已感受不到幸福的滋味,更感受不到生活中的歡樂?珊髞硭跒貘f的生活中,積極轉變自己,不斷調整自己,他終于找到了原來的自己。

  是呀!“誰改變了自己,誰就改變了世界!”可以說這次奇遇給了他一個新的視角,在新的生活中感受到了責任的力量,也因此而獲得了友誼。

  當你在平時的生活中感到苦悶和煩惱時,不要怨天尤人,試試像瑞夏德一樣,換個角度看生活,你會發現生活的多姿多彩,用積極樂觀的心態面對的生活,就一定能發現幸福、快樂的生活。

五年級作文 篇7

  “我不想,我不想,我不想長·····”我只要聽到這首歌,就會自言自語的說:“長大有什么不好的”。

  長大的好處可多了去了,不像現在一樣,每天一放學,迎接我的都是那個熟悉不過的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些話,我就會心煩意亂,做作業也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我,讓我的自覺顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長,只要一長大,父母就不會在嘮叨了,因為我長大了,不再需要別人的提醒了。

  自從我上學以后,我的'成績就成了家人萬眾注目的焦點,而我的成績,卻令我出乎意料,每次都在90分以下,80分以上。每次媽媽看這樣的成績時。都會脫口而出:下次考好點兒,爭取90分以上,如果考不到,那你就試試看。哎,我真想長大,這樣就不會為自己的成績而發愁了。

  我很想趕快長大,我不想囚禁在這童年的監獄里,我想快快長大,離開這個沒有樂趣的監獄。

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