小學五年級作文（精品4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“該起床了！我們一會要去公園啦。” 早晨很早我就對家長說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的`樹木中，要數柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。
一周的時間過去了，當我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預示著夏天的到來。
小學五年級作文 篇2
我家的小甲魚，它叫明月。這是青青姨媽送我的，我給它取名叫明月。它是一個可愛的`小甲魚。
它的身上有一層硬硬的貝殼，它的貝殼就像鋼鐵一樣堅不可摧。貝殼還有暗青色的花紋。它的眼睛是黑黑的，小小的，就像小石子一樣。并且它還有一條細細長長的尾巴，和四條小小的不容易被發現的小短腿兒。它真是太可愛了。
它雖然非常可愛，但是太調皮了。喜歡到處亂跑，還找不到家，我為了找到它，把桌子都給掀了個頂朝天呢。
這就是我家的小甲魚，真是又可愛又調皮，我非常的喜歡它。
小學五年級作文 篇3
“嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨，可是景色各有不同。
春天的雨，像個活潑可愛的小精靈，滋潤萬物。它一會來到小草身邊，小草一用力，露出了小腦袋。它又來到小花身邊，小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上，大樹又吐出了新的綠苞，還給春天帶來了生機。
夏天的雨，像一個發怒的公公，把整個大地都沖洗了一遍。你聽，轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了；你看，一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下，仿佛給整個大地洗起了冷水澡。
秋天的雨蕭蕭瑟瑟，總會給大地帶來清涼，帶來豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的'時候，打開窗戶清新的空氣迎面撲來，沁人心脾。
冬天的雨是非常稀少的，一般都是伴著雪來，那就更受小朋友的歡迎了。
雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地無比清新，原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊！
小學五年級作文 篇4
新的一年，新的祝福。就在這時，新年的鐘聲在此響起。是的，20xx年即將向我們揮手再見，我們即將迎來20xx年，迎接新的一年。
那一天，老師說要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報。聽完后，我感覺頭都大了。雖然畫畫不是我的強項，但是每到畫畫時，我就會絞盡腦汁地去思考，因為這是一項作業，我必須盡最大的努力去完成。
所以，我開始認真地制作手抄報了。首先拿出一張8開的紙，再開始畫畫了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫錯了，又怕畫的不好。很快，我就把畫的一部分畫好了。可是，就在這時，妹妹跑了過來，對我說：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙。”“哦。“我漫不經心地回答道。(因為我正在專心致志地忙著手抄報)。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報就已經”面目全非了“。手抄報變成了這樣：紙上被妹妹畫的五顏六色的.，橫一筆豎一筆。看到這樣，我很生氣。但還是要重畫。
于是，我又開始畫了，這次，不管誰叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發生了。
這時，姐姐端著水杯來到了書房，她把水放在了桌子上，然后就開始寫作業了。我也沒注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報上去了。我都想放棄了，又轉念一想：我不能放棄，我要堅持，我就不信了。俗話說”事不過三“嘛！
然后，我就換了一個地方。我從書房轉移到了自己的房間，又把房門關上了。我在里面認真做手抄報。先在紙上畫了一個大紅燈籠，又在右下角畫了花花草草。接著，就開始格子了。然后就開始寫正文。我寫了三個主題”對聯大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來“。就這樣，為了制作這一份手抄報，我足足花了三小時。
啊，真是一份來之不易的手抄報啊！
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