五年級的作文(大全9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
青蛙坐井觀天，以為天向井口那么大，并認為自己很偉大。因為自從那次觀天后，它自認為是第一個看見天的人。
可是有一天，一只蝸牛從井外掉了進來。。青蛙看見了問道：“你是誰？來干什么？”蝸牛回答：“我叫蝸牛，不小心掉進了井里。你是誰呀？”聽了蝸牛的話，青蛙回答：“我是青蛙，我說了你可別妒忌。”青蛙停了停，挺了挺身子，擺出一副偉人的.樣子說：“我可是世上最最偉大的觀天之人。”蝸牛不解的問道：“觀天之人有何偉大？”“我乃世上第一個觀天之人，怎么不偉大？”
蝸牛叫青蛙再看一看天……
看完了天，蝸牛對青蛙說：“咱們去井外去一趟，好嗎？”“井外有什么好的。”青蛙說，不過，你要是想上去，我可以送你上去。”于是青蛙背著蝸牛跳出了井口。
青蛙往外一看：“呀！天怎么這么大！不！這不是天！”這是，天空傳來了一個聲音：“青蛙，你仔仔細細的聽著，天是無邊無際的，你無論走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界，就去闖，就去看！”聽了這話，青蛙覺悟了，它下定決心去闖一闖天下，去見一見世面。
于是，他懷著對未來的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。
五年級的作文 篇2
天上下著鵝毛般的大雪，雪花輕輕的打在我的臉上，涼涼的柔柔的……我用手托著一片又一片掉下的雪花；雪花在空中漫天飛舞，我的心也似乎飛舞了起來。雪花落在地上，就像鋪了一層厚厚的地毯，大地一片銀裝素裹。空氣中蘊含著一種莫名的寧靜……我穿著一雙像孔雀一樣的鞋在雪地里跳啊、轉啊。這雙鞋樣式新穎，適合我們這個年齡段穿。這雙鞋前身呈白色，后半部的紫色會閃閃發亮；再配上五彩的鞋帶，真像一只驕傲美麗的花孔雀……
一位推著車的老奶奶突然在我身邊滑倒了！我頓時驚慌失措，我正要把老奶奶扶起來時，只見老奶奶擺擺手說：“疼、疼……”我想：老奶奶會不會骨折了！我急忙給120打了電話后，我又像老奶奶要了電話和老奶奶的兒子聯系了。我聽著老奶奶痛苦的呻吟聲，我的心里就像是熱鍋上的螞蟻似的`不知所措，我的頭上也滲出了層層的汗絲……我東張張120來了，醫生問誰是老奶奶的家屬，我幾乎是下意識的就脫口而出：“我就是她的孫女！”來到醫院后，我聯系了老奶奶的兒子便走了。我在路上時心不在焉，早已沒有了剛才時的愉悅，心里一直在想著那位與我素不相識的老奶奶現在怎么樣了……我的鞋帶開了，正當我彎腰的那一刻，我呆住了，仿佛世界也在這一刻凝固了——鞋壞了!我仔細回想著，鞋一定是被老奶奶的車子劃破了……
一回到家，媽媽看到我的鞋破了，便開始劈頭蓋臉的說我：“你知道大人掙錢多么不容易嗎？你知道著一雙鞋多少錢嘛？……”就像狂轟亂炸似的說了我一頓。我很委屈，淚水在眼睛里打著轉。這時，我聽見敲門聲，一位叔叔來了，他說：“謝謝這位小朋友，如果不是她，我的母親的腿就不會盡快得到醫治了……這位小朋友真是一位無名英雄。”我注意到媽媽臉上似乎流露出了一種后悔的表情，媽媽對我說：孩子，你做了一件好事，為什么不告訴我呢？沒關系，走，媽媽和你一起去修修它……”
在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。
五年級的作文 篇3
以前，我總是羨慕朋友們都有飼養寵物。但現在我不會了，因為在我十歲生日那天，和藹可親的爸爸送了一只我夢寐以求的小狗給我。從那天起，它就成為了我形影不離的“好朋友”。
我的小狗名叫嘟嘟。它是只純種的德國貴賓犬，很討人喜歡。它擁有一身雪白的毛、烏黑亮麗的眼珠以及長長的耳朵。此外，它那小小的鼻子更是引人注目。它的嗅覺十分靈敏，總是能憑著獨特的氣味尋找某些物品。
嘟嘟很愛干凈，也十分喜歡洗澡。每天，它都要換一件不同樣式的“衣服”。當我把水裝滿后，嘟嘟會立刻跳進水里享受浸泡在冷水里的清涼快感。洗完澡后，嘟嘟的身上就會散發出一陣濃郁的`香味。
此外，不管我去到哪兒，嘟嘟總喜歡跟在我的身后。我沒辦法，只好一次次地把它趕回家。每當我放學回家，嘟嘟總是站在家門口迎接我。一進家門，它便開心地搖著尾巴，等著我擁抱它。
自從有了嘟嘟，我的生活充滿了無限的樂趣。我保證，我一定會好好照顧嘟嘟，絕不遺棄它。
五年級的作文 篇4
昨天下午我和爸爸媽媽來到了樓下堆雪人，因為雪太薄堆不起來。于是我就和爸爸打雪仗，爸爸很快就弄成了一個雪球，我還沒來得及，爸爸就拿起雪球向我砸過來，砸到我的肩上了，雪濺到我的`脖子里，好冷啊！
我也不甘示弱砸向爸爸反擊起來，爸爸轉身就跑，我一路追了上去。最后在媽媽的幫助下我把爸爸打敗了贏得了勝利。
五年級的作文 篇5
今天，我在小區里打了一場槍戰，十分刺激。
首先，我們選“書呆子”為負責人，這“書呆子”可不是他真正的名字哦！那他為什么會叫“書呆子”呢？因為他戴了一副大眼鏡，鏡片上一圈一圈的近視度很深，說起話來一套一套讓別人感覺他的知識很淵博。你一定沒猜到這個“書呆子”就是我。
我們有6個人 ，分成2組，每組3人。一方為黑隊，一方為白隊，“黑白分明”之后有很多人不滿意，我先站出來哼了一聲：“這又不是我分的，憑什么把我和這兩個笨蛋分在一組？不但躲避能力不強，精準度也不高，平常總是別人的手下敗將。”在我的逼迫下，我們又從新分組。這下總算分的還不錯，大家都比較滿意。
可笑的是對方全用手搶，我們隊卻有一挺機槍，而且沒人知道我還把一把槍藏在腰間。這可是我的隱藏式手法喔！
游戲開始了，我躲在墻邊裝好子彈，先拿出槍，插在腰間。又一把抓出機槍，對敵人胡亂地掃射起來。才用了5顆子彈，3個敵人全部被我消滅了。
第2戰又開始了，我想我要調整好狀態，要將趙云變成諸葛亮，想了一個計謀。名字叫“調人離場”，我先向他們仍出了一個雪球，吸引他們的注意力，然后轉身逃向籃球場。我吹一聲口哨，作為暗號，我的同伴就會趕過來幫助受困的我。趁機將他們消滅。于是我用對講機把我這個偉大的計劃告訴了同伴。他們一致贊同。按規則，我的機槍和槍中各有一把不能開槍。于是我放下機槍，使用了槍。誰知槍出了毛病，我的.計劃就被搞砸了，這時我傷透了腦筋，只有5分鐘把它修好，才能完成任務。修好后，我就扣動了扳機，擊中了一個人。所以，剩下的 2個人就由另外兩個人消滅。但他們不爭氣，一個都沒有搞定卻把自己的命給丟掉了。沒辦法，我只好一槍一個把他們全都解決掉了。最后，我們又勝利了，這令我興奮極了。
這個游戲十分好玩，只是有些不太安全，要小心啊！我只是閑得沒事做，才去玩這個游戲的。
五年級的作文 篇6
過年了，小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包里，然后再給我們，這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢，有爺爺，外公外婆，阿姨……數一數，有一千多吧，可怎么花呢？
前幾天，茆老師給我們上了一節班會課，內容就是“壓歲錢”。我正想著怎么花呢！茆老師說：“過年了，很多同學有好多的壓歲錢，可怎么花呢？”我們爭著舉手，生怕老師不給自己說。有人說要買書，有人說買文具，有人說要捐款，又有人交學費……茆老師突變得安靜了然做了個手勢，意思是讓我們安靜下來。教室里變得安靜了，茆老師說：“我有個想法，猜猜看吧！”我們就更來勁了，使勁舉手。最后，劉豐銘猜中了，是幫父母買一些需要的'物品。
我的想法是：如果要交學費，就可以用這些錢；如果要買書，買文具，也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品，買一些玩具，捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西，而是來用買和學習有關的東西，父母需要之類的物品。千萬不能亂用，不然，這些錢就都白花了。你同意我的觀點嗎？
五年級的作文 篇7
我有一群穿著花衣服的雞，它們很可愛，尤其是那只大公雞，我最喜歡它了。
大公雞長著血紅的雞冠，明亮的眼睛，堅硬的嘴，一紅一白又一黑的羽毛，好象穿著華麗的服裝，還長著尖利的爪子。
每次，我給雞吃食物，大公雞總是展開有力的`翅膀，飛速的跑過來，一邊啄著食物，一邊咕咕的叫著，似乎在高喊：“女士們，開飯啦！”母雞們正在草叢里覓食，一聽到喊聲，四處奔來，搶著食物，狼吞虎咽地吃起來。吃飽了，大公雞就在地上左一下右一下地擦著嘴，好象在說：“吃飽了，去睡午覺咯！”然后帶領著母雞向草叢走去。
大公雞睡覺時，很有意思，總是把頭伸進翅膀里，安靜地睡著了。
晴天，大公雞最喜歡洗澡了，它用尖利的爪子在沙地里刨一個小小的坑，自己臥在坑里，在里面打滾，不時地撲打著翅膀，搞得塵土飛揚。洗完時，還抖抖身子，“洗得真痛快呀！”
真神氣的一只大公雞呀！
五年級的作文 篇8
夜晚，在燈光下，我看著書。雖然，這本書有趣、生動，我很想把它看完，可在強烈的疲倦下，我伸了伸懶腰，不知不覺地睡著了。我做了一個夢，在夢中，我夢見我的作文發表了，在寧波晚報上，電視臺來采訪，我得到了一筆稿費，爸爸媽媽以我為驕傲；老師不斷地夸獎我；叔叔阿姨說我夠爭氣，是個好苗子；而我不好意思地笑了……
“欣雨，快起來了，阿姨還要來我們家呢！”媽媽一邊收拾著茶幾，一邊大聲叫我起床，我坐了起來，刺眼的陽光使我睜不開眼睛，我用手擋住陽光，另一只手揉著雙眼，昨晚做的夢在我的腦海里更加清晰了，我穿好新衣服，洗漱完畢，跟媽媽講述著這個奇妙的夢，“真的，欣雨，你以后就加油寫作吧，多多提高作文的水平，知道嗎？”我點點頭，向媽媽做了一個加油的手勢。之后我不斷地寫作，在老師面前，我的心怦怦地跳著，當老師讀完我寫的作文時，否定了我的作文，在那時我好像跌落在萬丈深淵，我很想放棄，但是有一種無形的力量默默地支撐著我，我知道，那是夢想的力量，于是我又重獲自信，回到座位上重新寫作。后來，我我發現了一個，并且申請加入了，當我看了這里面一些寫作小達人寫的作文，我佩服極了，我也找到了方向——成為一名作家，雖說，這個夢想還很遙遠，但我只要通過堅持不懈的`努力，就一定可以實現我的夢想，現在，我變得堅強、執著，已不會為一些挫折而難過、自卑。我已經在上發表了七篇作文，其他朋友都說我寫得挺好，都支持我繼續創作，我高興極了，我會為我的夢想而奮斗。
作家夢伴隨著我不斷成長，使我不會因為別人的嘲笑而苦惱；使我擁有一片自己的天地；使我努力地創作。我已經離夢想越來越近了，我相信，這個夢想總有一天會變成現實，加油！
五年級的作文 篇9
一滴淚滴入原本靜謐的心湖，一圈圈波紋，這叫漣漪。
曾經追求過一種極端理想的狀態——心如止水，才發現渴求完美總會讓自己在不經意間受到傷害。一片安謐的心也難免會有波動，尤其是在我們這個年齡。在即將邁入成年人行列時的那份特有的躁動。我們追求成熟和深沉卻往往表現的如此幼稚；我們渴望堅強，卻又那么容易受到傷害。再平靜的水面也難免經歷風的撫動，也許我們的生活應當如此。
在我的心里總有一道坎兒，一道說不明白卻時時羈絆著自己的坎兒。大人們說我太過敏感，所以才會這么看不開。也許就是這樣吧，我只明白我始終邁不過它，避不開它，所以只能淡淡的應付著。因為它，我會時常莫名的委屈，委屈到心顫，委屈到眼淚控制不住的往下流，委屈到明明知道哭沒用卻無法讓大腦去管制住心。雨過天晴之后，瞬間的清透覺得好舒服，帶著紅腫的雙眼微微一笑，生活還得照舊！
不能總給自己找些借口，不能總去刻意地壓抑自己，要明白很多時候我們的肩膀根本承受不起這些！也許一粒塵埃引不起你的注意，但漸漸的一粒，兩粒便會成為心里厚厚的積垢！這種堵在心口的難受遠不是一場陣雨能沖刷干凈的了。所以，要在他還星星點點時就徹底的將它熄滅！
有時我會想，落葉滿空山，何處尋行跡。去留無意，心爽氣清，和著那瞬間即永恒，剎那成終古的高境，任世事紛擾。但我又會想，置身于現實的點點滴滴之中，這種遁世的解脫根本不合時宜。在我看來，心有時需要波動，漣漪的美并非可有可無。只是我們經不起狂濤的'洶涌，只是我們不應該沸騰的太快。
再完美的人生也會有陰風晦雨，正如有人說，生活的列車會出軌，于是我們面目全非。外界有很多牽制到內心的東西，一旦這其中某根弦斷了，那份痛苦，不是可以用大腦的理智瞬間征服的。往往此時知道越多的不應該就越難以平靜，一直追求的思想深度，居然在這時成了絆腳的石子。一陣宣泄之后，才會出現世間不痛的兩種結局，一是自立，一是自果；前者平息了巨浪，后者沉溺于狂濤；前者殘留了漣漪的美麗，后者結束了一切的驛動；前者可敬，后者可惜。這里沒有了漣漪，因為他們的風級太大。
唉，這便是委屈，這便是心，這便是靜如水的湖面，這便是湖面上不可沒有的漣漪。
是的，心湖里的漣漪。
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