五年級的作文(必備4篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
春節是我們中華民族的傳統節日，每到臘月，家家戶戶都要進行大掃除，我們家當然也不例外。
這天晚上，我做完作業，從書房出來，就看見老媽與老爸忙個不停，我走過去問“爸、媽，你們在干什么呀？”老爸老媽眉開眼笑地說：“我們在大掃除哩，準備過新年呢！”我想：媽媽平時已經非常辛苦了，我應該幫他們一起分擔任務，就跑上去對媽媽說：“媽媽，我一起幫你干吧�！闭f完，我就拿了些報紙，端了一把小凳子，擦起了玻璃來，可是玻璃上的污點一點也沒擦干凈，仍然模模糊糊的，這下我可納悶了，我就停下來仔細觀察了媽媽擦得方法與步驟。哦！原來要先拿一塊抹布與一桶水，要把抹布放入水中，擰干后，再用抹布把整塊玻璃擦濕，然后用報紙來回擦，擦得次數越多，玻璃就越明亮。根據媽媽的方法，我就試著擦起來，擦了一會兒，玻璃果然被我擦得很干凈很干凈，我開心極了！媽媽也夸我真厲害，老爸呢，又是拍手，又是開懷大笑，我知道這是老爸在鼓勵我，我越干越起勁，不到半小時，就把家里所有的窗戶都擦得明明亮亮，我的第一項任務順利完成，該執行我的第二項任務了。
整理書房看起來很簡單，其實做起來需要細心哦，我首先把讀過的`舊書，一本本地疊了起來，放入到整理箱內，把所有的課外讀物按類別依次分開，漫話歸漫話，童話歸童話——看起來整整齊齊，你們看，我是不是很能干？
雖然我們大家個個干得氣喘呼呼，但是我們看到這個可愛的家，我們都笑了！
五年級的作文 篇2
昨天上午還是艷陽高照，下午，天空就像被蒙上一層黑色的幕布，燕子低飛，悶雷滾滾。
只聽幾聲巨響“隆隆”，天上的雨兵們都排著整齊的隊伍，只聽雷將軍喊了一聲：“沖呀！”雨兵們飛快地沖下來。怪不得人人都說“六月的天兒，娃兒的臉——說變就變！”這次的雨非常有趣，就像一位神奇的魔術師，時而變成傾盆大雨，時而變成毛毛細雨。我站在窗邊，放眼望去，只見白馬河的水奔流不息，當小雨滴落到水面時，濺起了一個個小水花，美麗而又晶瑩，那一滴滴雨珠特別大，像一個個小拳頭似的。路上的行人雖然打著雨傘，穿著雨衣，但也都被淋成了落湯雞。漸漸地，眼前變得朦朦朧朧，人、建筑物、樹木等，都仿佛被籠罩在仙女的面紗之中。
一只小麻雀在防盜窗上站著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“唉！這雨說下就下，把我美麗的羽毛都淋濕了！”邊叫還邊用自己紅紅的小嘴梳理羽毛。隨后它抖了抖翅膀，飛走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打著玻璃，彎彎曲曲地向下流，像是一條永不干涸的快樂的小溪，流啊流，一點也不累。有兩個小雨滴流得很快，我好像聽見其中一個雨滴說：“朋友，我們馬上就要投入到大地母親的懷抱了，你開心嗎？”“當然！你呢？”“我也是！”于是，他們倆抱在了一起，流得就更快了。
夜幕降臨了，在“滴滴答答”的.催眠曲中，我慢慢地進入了夢鄉。
第二天早晨，天放晴了，蔚藍的天空中掛著一道美麗的彩虹。大雨就像一個天然的清潔工，把大地打掃得一塵不染。那些植物們都被洗刷得非常干凈，精神十足。在太陽光的照射下，折射出燦爛的光芒。它們貪婪地吮吸著甘甜的雨露。我迫不及待地沖下樓去，空氣真清新啊，深深地吸口氣，身上的每一個毛孔似乎都伸展開了。突然，我被一朵黃色的小野花吸引住了，有兩滴雨珠在花瓣上滾來滾去，好像在和花姐姐玩耍似的，花兒似乎也很喜歡這兩個新朋友，她笑了，笑得是那么開心……
這就是我眼中的雨，耳中的雨，心中的雨。朋友們，你們喜歡夏天這美麗、多變、可愛的雨嗎？
五年級的作文 篇3
今天老師正在上作文課，突然傳來了一陣滿月小狗那奶聲奶氣的叫聲。我嚇了一大跳，是郝友程送給我的小狗在叫。我嚇得不知所措了，不知道是抱著它好，還是哄著它好，我靈機一動干脆還是捂著狗嘴不讓它叫才好。我瞪著驚恐的眼睛看著老師，希望能得到老師的原諒。
老師循聲走了過來說：王毓浩為什么把小狗帶到課堂上來？我的眼淚一下子就流了下來。老師看出了我的緊張，便笑著說為什么要流淚？說清楚就可以了。我 小聲的怯怯地說是郝友程送給我的。沒想到老師原諒了我，還讓全班同學以“狗狗為題”，即興作文。我懸著的心才一下子落了地，高興地揮筆寫了起來……
我先從小狗狗的外形寫起。我給小狗起名叫“黑帥”。黑帥的確很帥，它的毛是黑色的，那毛質油亮亮的，特別的光滑，很招人喜歡。最奇特的是它有一雙深 藍色的眼睛，睜得大大的 炯炯有神。它的小耳朵呈倒三角形微微向前探著。爪子一半黑一半白，在黑色的襯托下特別的奇葩。小小的嘴巴下面，有一撮嬰兒手掌大小的灰白色的毛。突顯出它 的個性特點。
小狗趴在鞋盒子里，我和郝友程就一個勁的撫摸著它，真的害怕它再叫。不一會兒，小狗狗竟然舒服的睡著了。盡管如此，我倆還是愛不釋手給它抓癢癢。一 來怕它醒了，擾亂了課堂紀律。二來也是因為喜愛的原因�？墒呛镁安婚L，小狗狗只睡了三五分鐘就醒了，又開始叫喚了。黑帥叫一聲，課堂就笑一陣。郝友程上陣 了，他用手輕輕的.給它深深的安慰，小狗狗又睡著了。這一次它還是只安睡了幾分鐘，又醒來了�，F在該我上陣了，我開始撫摸它，它卻不同意，竟然用小腦袋瓜使 勁頂我的手，還對我齜牙咧嘴。我知道它是在討厭我，我心里很不是滋味，我就小聲警告它，“黑帥，現在我可是你的新主人，你可不要對我不友好哇？”
我的作文很快寫完了，交給了老師，老師滿意的點點頭。我高興的端著裝小狗狗的鞋盒，樂顛顛地走出了教室，迎面看見了來接我的媽媽，我正興致勃勃的要給媽媽講小狗狗的故事�？蓩寢屢荒槆烂C而又不贊成的表情，讓我不寒而栗。我到嘴邊的話又咽了回去。
我失望了，我剛才滾燙的心此時一下子跌入了冰點。我手中捧著的黑帥就要成為——棄嬰了。不對，應該說，成為“棄狗”是最準確的。郝友程見狀，又把小狗狗從我手中接了過去。我戀戀不舍的，一步一回頭跟著我的媽媽走了。我心想黑帥呀黑帥，今晚你也回到你媽媽的身邊去吧！
五年級的作文 篇4
背書能提高我們的記憶力，背書是開啟我們學習之門的鑰匙。在我學習生涯中背過很多次書，但唯有這次背書是我最難忘的。
明天老師要檢查我們背書的情況，為了順利過關，我放學回到家里，就急急忙忙打開書包取出語文課本認真地朗讀起來，我讀了一遍又一遍，慢慢地覺得開始會背了，我按耐住喜悅的'心情閉上書本試背起來，真沒想到我一字不漏地背完了，雖然覺得口干舌燥，但我不覺得累。這時，爸爸媽媽下班回來了，我叫爸爸給我檢查背書，看到爸爸那捧書專注的樣子，我先是一點兒緊張接著就平靜起來，很快我就背完了，爸爸夸我背得滾瓜爛熟，我好一陣高興呢。
第二天，我剛走進教室里就聽見同學們在大聲地朗讀，也有個別的同學在嘰嘰呱呱地說些什么。我快速走到楊婕萍跟前問：“老師要我們干什么？”她嘆了一口氣說：“等一下老師要檢查咱們背書，沒過關的不準吃午飯�！甭犞伊⒖袒氐阶簧险J真地試背起來，不費一點勁兒就背完了。這時，張老師興高采烈地走進教室，好幾位同學爭先恐后地去排隊，我自信地也站在了隊伍里面。不一會兒，有的同學順利過關了，但也有幾位不會背的同學而被老師叫下去再讀，看到這里，我開始慢慢地緊張起來，輪到我前面同學背書時，她緊張害怕得“哇”的一聲哭了起來，聽到她的哭聲，我的雙腿不聽使放地抖了起來，慢慢的連站立的力氣都沒有了。輪到我背書時腦子一片空白，我支支吾吾地連自己都不知道背些什么，“不過關！”聽到老師的話猶如晴天霹立，我明明會背的，為什么就全忘了呢，我急得快哭了，這時楊婕萍同學走到我面前說：“你是太緊張了，背書時不要看著老師的眼睛，下次加油喲�！甭犃怂脑�，我慢慢的舒暢起來，第二次輪到我背書時，我有意避開了老師的眼睛，從容不迫地背了下去，很快就背完了。老師還夸我背得好呢，這就是我最難忘的一次背書。