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五年級作文

時間:2023-12-10 12:50:11 五年級 我要投稿

五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文 篇1

  李可染大師曾說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!弊x了這句話,讓我想起了中國首富——馬云。

  1995年,互聯網還沒有進入中國,馬云因為一次偶然去美國出差的機會,見識并了解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不愿相信他,都說“這東西太先進”,馬云沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。

  這些年,馬云和阿里巴巴都在經歷著劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的變化,無人超市和無人加油站也將給我們的生活帶來新的變化。然而,馬云的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成為國家創新的發動機!彼裕瑤滋烨埃R云宣布成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別為全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索?梢灶A想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。

  一個成功的人最看重創新,我們作為一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關于節氣的.作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著我們去探索。

  我也要走在創新的路上,邀請你同行!

五年級作文 篇2

  我有一本英雄冊,里面記錄著我崇拜的英雄人物,有劉翔﹑楊利偉﹑劉胡蘭……可鄰居金大爺的名字也赫然位列其中,奇怪吧?那就聽我細細道來。

  那是冬天一個北風呼嘯的早晨,習慣了早跑的我從被窩里出來去廣場鍛煉身體。走出家門,天還沒破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的。我一路小跑,跑到人民路時,一位熟悉的身影映入我的眼簾,他就是住在我家樓下的金大爺。金大爺60出頭了,一頭短發像罩上了一層白霜,一雙大眼已深深地陷進了眼窩,那雙粗糙削瘦的`手上爬滿了一條條蚯蚓似的的血管。金大爺是一名清潔工人,都干了三十多年了,想不到他這么早就冒著嚴寒,推著垃圾車在大街上忙碌開了。我干脆停下腳步注視起他來。真不愧是老清潔工,就連手握掃帚的姿勢都那么美,幾聲“刷刷刷”過后,那些調皮的落葉﹑紙屑﹑瓜殼……都乖乖地回到了它們的家——垃圾車里。

  “突突突……”,一輛滿載石塊的拖拉機駛過,車身一顛簸,從車尾掉下一塊大石頭,霸道地躺在街道中間,毫無疑問,這將給過往的行人﹑車輛帶來多大的麻煩呀!金大爺當然不會袖手旁觀,他把掃把往墻上一擱,連忙走過去搬石頭。只見他卷起衣袖,彎下腰,憋足了勁,一用力,那大石頭漸漸離地了。畢竟年紀大了,金大爺一步步艱難地挪動著腳步,手上的青筋一條條地暴起,那臉已脹得通紅。總算把石頭搬到了一邊,金大爺長長地吁了一口氣,嘴角微微動了幾下,好像在說:“怎么樣,服了吧,叫你小瞧我老頭子。”接著,他收拾好工具,推著垃圾車,朝另一條街道走去。我一直呆呆地看著,直到他的身影消失在眼前才回過神來。

  !金大爺,您以掃帚作筆,馬路為紙,汗水為墨,默默地在這個平凡的崗位上書寫著自己三十多年不平凡的人生,您也是我心中的英雄。哦,對了,就這樣,我把他記入了我的英雄冊。

五年級作文 篇3

  今天,我非常高興,因為媽媽要教我炒蛋炒飯。

  只見媽媽把一碗過夜的冷飯倒進鍋里,再倒入一點菜油,拿起鍋鏟左右翻炒,然后,媽媽讓我從冰箱里拿出兩個雞蛋、一袋青豌豆和兩根火腿腸。我心想:哈哈!打個雞蛋有什么難的',切火腿腸就更容易了!我把雞蛋往碗邊一敲,就有了一條明顯的裂縫,我雙指往裂縫里一掐,嘿!蛋黃和蛋清就流了出來,我拿起筷子,在碗里讓蛋黃和蛋清搞了個“親密接觸”。然后我拿了一把切水果的小刀,把火腿腸對切開,再切成小丁?墒,我切著切著,看見外面有小朋友在玩游戲,分了神,一不小心切到手指,“媽呀!”我大叫一聲,把水果刀丟在一邊,一個人坐在凳子上“嗚嗚”地哭了起來。

  媽媽走過來,溫和地對我說:“寶貝,不要向困難低頭!這點小傷過幾天就好了!甭犃藡寢尩脑挘业男睦锶计鹆藞猿值幕鹧妫疫B忙把火腿腸丁和青豆倒進鍋里,繼續炒,一碗香噴噴的蛋炒飯就炒好了。

  媽媽嘗了嘗我做的蛋炒飯,微笑著點了點頭,說:“我的女兒終于長出息了!”

五年級作文 篇4

  我是一個如假包換的“江洋大盜”。你可別誤會,我不是那種小偷小摸的江洋大盜,我之所以叫“江洋大盜”,是因為我能將人們的某些東西偷出來。(旁白:那還不是小偷嗎?)

  短評:開頭很新穎,引起讀者興趣,旁白幽默有趣,不錯。】

  我們班的李小明學習成績老不上升,有時候甚至節節敗退。因此,老師讓我給他當“家教”。每到放學的時候,我都到他家給他輔導各科功課,一個月下來他的成績有了明顯的提高。到期中考試時,他每科都上了95分,每天挺著一副娃娃臉咧著嘴喜迷迷的。而我這位“大盜”,就順手牽羊,把他的苦惱給“偷”走了。

  短評:原來如此!你真是個助人為樂、有創意的孩子。把為同學解除苦惱說成“偷”,有趣,希望你多多去“偷”哦!】

  王浩是我們班的“山大王”,他占領著潦草山,他不光做事潦草,吃飯潦草,就連寫字也潦草。我是他的組長,每次老師都要給我們小紅花了,可都是他搗亂的,我們小組一次也得不上,我終于忍無可忍了。有一天,我一巴掌拍在了他的作業本上,一副警察審犯人的面孔,對他說:“王浩!你今天作業如果還是和平時一樣寫的亂七八糟的話,我就撕了你的'作業本!”他一副毫不在乎的樣子對我說:“撕吧,你敢撕嗎?”我見他這樣說,一下就把他的變形金剛拿在了手上,準備從窗戶扔出去,他見勢不妙,馬上抓住我的手,說:“大哥,不,大佬,還給我吧!薄斑你可以,不過你以后要好好寫字!”“好好好!蓖鹾茲M口答應,我順藤摸瓜,“盜”走了他的潦草。

  短評:你的寫作很有特色,用詞也很準確,通過語言描寫生動地向讀者講述了王浩的潦草,不錯!

  怎么樣?我這個大盜還當的不錯吧?你有“寶貝”嗎?如果有,就要當心了哦!

  短評:你真是個讓人佩服的大盜,你幫助同學偷走了他們的壞毛病、壞習慣;你能熟練的運用文字,表達自己的想法,有思想、有文采,精彩。】

  點評人:張麗霞

五年級作文 篇5

  秋姑娘帶著輕快的步伐,蹦著跳著跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅,給人們帶來了涼爽的秋風,給大地媽媽披上了黃色的衣裳,給大自然增添更多的美麗……

  秋天的景色真美。∫黄瑯淙~紛紛落下,像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后飛進大地媽媽的懷抱。

  稻田里,麥子通通換上了金色的外衣,整整齊齊地排著隊,如同一位優雅的女子。遠遠望去,稻田像一片金色的海洋,一陣微風吹來,麥子左右搖擺,如同金色的`的麥浪在海邊蕩漾著,美麗無比……

  果園外,遠遠走去都能聞到陣陣果香,這香味誘惑著你的心靈,讓你情不自禁地走過去,讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……

  果園里,就像是一個熱帶雨淋,到處綠油油,連空氣都變得十分清新,再走進去一點,又看到到處都是果樹,果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多,每一個都又肥又大,看著都叫人直流口水,真想馬上摘下一個,大口大口地吃……

  秋天的景色真美啊!我愛這既美麗又豐收的秋天。

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