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五年級的作文300字

時間:2023-12-08 14:16:24 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了A館。

  第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館,第一到第三層的展區是現代科學展區,第四層是古代科學展區。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。我最感興趣的要數“未來汽車”,“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態氫的,沒有氫了就換成汽油,調整重心控制方向。我還給發動機加過液態氫呢!

  一共180升。第三層有一個蹺蹺板,一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發明的地動儀。它有八個龍頭,指著八個方向,每條龍都咬著一個鐵珠,在龍頭底下有八個青蛙,哪里有地震,哪個方向的龍嘴里的.鐵珠就會掉到青蛙嘴里,發出“當”的聲音。

  科技館之行,讓我知道了許多科學道理,受益匪淺。

五年級的作文300字 篇2

  我:調皮、活潑、機靈。

  我:一個平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮,大大的眼睛,鼻梁非常挺直,小嘴微翹,但能說會道,只是正直換牙期間,說話有點漏風。我的一張小臉又白又嫩,人見人愛。

  我:我喜歡滑冰,這是我唯一比較擅長的體育運動,其它的體育運動都不能體現出我的“超凡脫俗”、“與眾不同”;我喜歡奧數,但是我自己能力有限,有時會向老爸求助;我喜歡周星馳,喜歡他的電影,經常模仿他的表演,同學們都戲稱我是“幽默大師”。

  我不喜歡音樂,唱歌老是跑調;我不喜歡走路,總覺得走了一小會兒就累。

  我是這么一個人:老爸老媽總說我懶惰,做作業拖拉,話也很多,他們還說我腦袋有包,要送我去兒科醫院看心理醫生,我決定要改掉這些毛病,免得給他們送到神經科;不過幸好他們也經常表揚我是一個聰明有愛心的'小孩,只要能改正自己的缺點,就會是個很棒的孩子。

  我就是這么一個人,聰明卻缺乏勤奮,聽了我的介紹,你們會怎樣評價我呢?

五年級的作文300字 篇3

  我的體育老師,長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。

  “非人”平時對我們管得可嚴了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場,僅用了不到10秒,我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們夸獎一番。誰知,反而落了個“自討苦吃”。“非人”不但沒有表揚我們,反而罵我們:“誰叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的`,丟不丟人啊?回去,再跑過!”。我們只好上教室,再跑過了!

  “非人”有著“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示范。他先在起跑線上定定神,再沖過去。

  我沒注意。因為我覺得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”,是最恰當不過的了。

  瞧,這就是我們班的體育老師。

五年級的作文300字 篇4

  陽光明媚的一天,謝老師帶著我校清水小禾文學社部分社員去參觀溫州圖書館和博物館。我心中無比興奮,因為我也是其中的一員。

  一大早,我興高采烈地來到了學校,我們排著整齊的隊伍上了大巴車。一路上我們有說有笑,很快來到了溫州圖書館。哇!一眼望去,圖書館好高啊,像一位巨人靜靜地站在那里,好像在歡迎我們的到來呢!隨后我們就跟著一位解說員阿姨參觀了閱覽室、科技借閱室、培訓活動部……最有趣的就是那臺電子讀報機。它里面有很多報紙,只要你點擊一下電子屏幕,就會出現當天的.各種報紙,可新奇了。接著我們又參觀了圖書館里的展示廳,墻上掛著許許多多的美麗照片,真是賞心悅目!

  參觀完圖書館后,我們接著又來到了博物館,一到博物館里,你就會覺得這里到處都充滿了古代氣息。阿姨耐心地一一向我們介紹了那些古代的器具和用品。它們有的色彩斑斕,有的造型獨特,有的雕刻著精美的花紋,看得我真是眼花繚亂。還有工藝館的各種各樣泥塑佛像、手工貝雕,一件件玲瓏別致,好看極了。最后我們又獨自參觀了好幾個館。不知不覺時間過得可真快,轉眼間我們就要回去了,真有點舍不得啊!

  這次溫州之行不僅讓我增長了許多知識,還開闊了視野。

五年級的作文300字 篇5

  我有一個好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。

  她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真就是一位漂亮的美少女。

  雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內向。但我們倆處的.很好,因為她一向讓著我,什么事都說聽你的。

  說到認識她這事,也算就是一場巧遇吧!因為她就是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

  在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”

  漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”

  她回答:“24個。”我捧腹大笑,因為她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。

  原先,王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?

  我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

五年級的作文300字 篇6

  秋天到了,瑟瑟的秋風卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬”!

  深秋的天空,像大海一樣湛藍,好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽!

  深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的高粱紅似火……

  深秋的果園,碩果累累。蘋果白里透紅,像一個個小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

  深秋的花園,一朵朵菊花爭奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的`;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

  深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍色的幕布,即將上演一場精彩的晚會。主角出場了,月亮小姐穿著件銀白色的長裙,全身散發著耀眼的光芒。星星尾隨而來,它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂!

  秋天啊!你是美麗的季節,你是豐收的季節。還是快樂的季節。我們愛你秋天!

五年級的作文300字 篇7

  因小男孩還未給高爾基照相,所以他不甘心。他現在不再扔紙團了,而是放學后坐在人行道邊上,讓高爾基看得見他。可是幾天過去了,男孩發現高爾基沒看見自己,他想:高爾基同志是出公差了還是沒看見我呢?幾個星期過去了,高爾基還是沒看見男孩,就想:男孩是不是不好意思來了?這時,高爾基聽到說話的聲音。“我失敗了。”男孩傷心極了!“我不能給高爾基通知照相了。”高爾基聽到好像是男孩的.聲音,連忙對秘書說:“去看看是不是那個男孩。如果是就請他進來。”“是,高爾基同志。”秘書答道。“立刻就做。”秘書帶了男孩見高爾基,高爾基高興極了。男孩向高爾基鞠了個躬,說:“我可以給您照一張珍貴的照片吧。”高爾基點點頭。高爾基按男孩的指令坐下了。“一切準備停當。”男孩說。隨著咔嚓聲,男孩順利給高爾基照亮幾張相。男孩說:“謝謝您,高爾基同志。再見!”這情景深深地印在了高爾基的腦海里。

  第二天,同學們看見這張珍貴的照片,紛紛走去看。“我不會忘記你,高爾基同志。”男孩對著照片說。“一張珍貴無比的相片。”大家齊聲說。這張相片是最有紀念價值的照片!

五年級的作文300字 篇8

  “賣糯米團啊,又香又軟的糯米團啊!”這句話是從樓下一個賣糯米團的大叔嘴里傳來的。

  自從大叔來賣糯米團后,我早上就沒睡過一個好覺,因為他每天都早早地來叫賣。每當早晨,這陣叫賣聲把我從美夢中吵醒了,我心里暗暗在埋怨他。

  這不,今天我又被他吵醒了,我決定去嘗一下他的糯米團。我拿著錢,跟隨著聲音來到攤前。哇!攤前有許多人,生意那么好,怪不得整天叫賣。我好不容易擠了進去,把錢遞上去說:“老板,來一個糯米團。”只見他非常快的包好一個糯米團遞給我。我咬了一口,好好吃啊!怪不得生意那么好!我走著走著,突然剛剛賣糯米團的'大叔叫住了我,我想:我已經給錢了,干嘛來叫我,不會是想賴賬吧!只見那位大叔跑上來,說:“姑娘,給你,這是你的錢,剛剛太忙,忘了找錢給你了,不好意思。”原來是我把5元當成1元了,我連忙說:“沒關系,你做的糯米團太好吃了,要不我再買幾個吧!”“好勒!”大叔微笑地說,便包好幾個給我。

  雖然這件事已經過去了,但它還是深深地印在我心里。因為那位大叔的誠信比黃金還貴重,這使我很感動,從此,每天早上,當我再次聽到他的叫賣聲后,不再埋怨也不再有任何的不愉快,而是,那陣叫賣聲真好聽,真好聽……

五年級的作文300字 篇9

  王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。

  王老師,善解人意、溫柔可親。

  記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向學校。理書包時發現把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的問:“是忘了這個吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦。”說得我心里暖暖的`。

  還有一次,在課堂上,王老師提了一個問題,具體我已不記得了,但還記得當時我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯。是王老師鼓勵的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個贊許的目光。

  下課了,王老師還會和我們一起打打乒乓球,教我們怎樣發球、怎樣接球、怎樣進攻……

  這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。

  王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。

五年級的作文300字 篇10

周光亞:

  你好!我們分開快三年了,你還好嗎?我很想你。我在南京這幾年耳聞目睹了南京的變化。這里到處景色秀麗,芳草如茵。中山陵放眼望去一片綠色。深綠、淺綠、翠綠交織在一起,給人以視覺美的享受。玄武湖四周小花小草競相比美,微風一吹,波光鱗鱗的湖面泛起層層漣漪。條條馬路寬闊、平坦,交通秩序井然,地鐵公交上下方便。文明的`言語隨時可以聽到,互敬互愛在南京形成了一股良好的社會風氣等等。這其中最讓我記憶深刻的是我家小區旁邊的菜市場。

  初來南京的菜市場又臟又臭,小攤小販的攤位擺放的亂七八糟。蒼蠅也在眼前飛來飛去。現在,隨著精神文明建設的進一步深入,菜場的一切都發生了很大的變化。菜臺整潔明亮,蔬菜種類繁多,人們買菜時自覺排隊,蒼蠅的身影也無影無蹤了。

  最近一段時間,小巷里沒有了賭博的噪雜聲,傳入耳中的是一些人們在討論著國家大事,捍衛國家領土完整的慷慨事跡。

  南京也自發的組織人員到景點去撿垃圾,維持交通秩序,自愿為游客做免費向導。并且20xx年的青奧會也將在南京舉行。

  如果你有時間,也請你來這里看看,你一定也會耳目一新的。

  再見!

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