五年級作文（經典3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。是呀，書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我帶來的樂趣，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當父母要我看書時，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時，送了我一本《非法智慧》，并讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收獲更多知識。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動，應該多看書，積累優美詞句，再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的.，我越讀越入迷，發現書中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的書。我發覺，是這本書開啟了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長。由于我積累的好詞好句越來越多，寫作文時茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時受老師表揚，我真正體味到了書給我帶來的快樂！
現在，我已經是一名五年級的小學生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閑暇時，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！
五年級作文 篇2
今天是10月3日，是我和爸爸媽媽在“十一”期間到蘇州游玩的第三天，也是最后一天，我和爸爸媽媽一起商量去哪里玩，爸爸說：“我們還是去滄浪亭吧，我們已經很久沒有去過了。”我和媽媽一致贊成爸爸的建議。
滄浪亭是蘇州現存歷史最悠久的古典園林，最初是由北宋著名詩人蘇舜欽所建。滄浪亭以崇阜廣水、參天古木為特色。在眾多的'蘇州古典園林中，它還以城市山林的風格獨樹一幟，并且已被聯合國教科文組織列入到《世界文化遺產名錄》中去了。
我們驅車前往滄浪亭，下車后，走過石橋，眼前立刻出現一座青磚黑瓦的橫墻，在橫墻中還有一道大門，門正中間的橫楣上寫著“滄浪亭”三個行書大字。通過檢票口，我們就看見一座假山，前面還擺放了許多花栽盆景。我們先隨著“景點示意圖”來到了第一個景點——閑吟亭。由于滄浪亭景區正在舉辦一個竹展，所以閑吟亭和其他許多景點都成了臨時的竹展場所。竹展上竹子種類繁多，各顯英姿，知名的和不知名的使人眼花繚亂，更讓我們大開眼界。
接著，我們又來到了“觀魚處”，那兒是一個水塘，我低著頭尋找魚兒，里面的水非常清澈，但是卻不見了魚兒的影蹤，我再抬頭一看，喔，原來是一個小朋友和他的奶奶在拿餅干碎片喂魚，把這些餓壞了的魚兒都吸引過去了，只見一條條魚兒在水里穿來游去，爭相捕食，好一派熱鬧的景象。
最后，我們在長廊轉了一圈，結果就轉回了檢票口那兒，我們一看時間，已經不早了，才依依不舍地回家了。
五年級作文 篇3
微風吹拂著云朵，陽光輕吻著大地，我，在想，我未來的班集體，會是怎樣，我希望，我未來的班集體，是充滿愛的。
回想往日，我們以前的`班級很溫馨，很快樂。最難忘，莫過于那一場失敗的廣播體操比賽，噢，不，是一場很有愛的廣播體操比賽。我們的同學苦練了好幾個星期，連老師也帶傷陪我們練習，我們廢掉了好幾節我們最喜歡的課，苦練、惡練。可是最終，我們輸掉了，輸的一塌糊涂，輸的慘不忍睹。我們哭了，老師也哭了，我們一班50多個同學抱成一團，很內疚，很內疚。老師說：“我們名義上是輸了，但是，看看我們的班級，看看同學們，我們是多么團結，論團結，我們（1）班完勝！”我們個個都仰起頭，帶著驕傲，我們為一班驕傲，我們為一班自豪！！！而現在，我又重新回到1班了，我回到我的另個一1班，回到我的家了。我希望，這個新的一班，會是我們最團結，最有愛的班級！會是我人生當中第二個啟蒙老師，是我最最難忘的班級！加油！1班！我愛1班大家庭！汗撒青春，有你同行，1班最棒！
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