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五年級的作文300字

時間:2023-12-07 12:24:14 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  放假了,爸爸媽媽帶我去莫干山里的民宿“遙遠的山”度假。一路驅車到德清,莫干山里的景色真讓人陶醉。

  山間小道蜿蜒盤旋,繞啊繞啊,可卻一點也不讓人覺得無聊。道路兩邊是一片又一片的竹林,綠綠的濃陰,不斷向前鋪展,為這條彎曲的盤山小路增色不少。我一路聽歌,心情愉悅,只有在兩車交匯時才有那么點驚險的感覺。

  入住“遙遠的山”后,我迫不及待地走出酒店,啊,山里的空氣真清新呀!深吸一口氣,頓時讓人心曠神怡,神清氣爽。在竹林小道上漫步,不但不會被曬到炎熱的太陽,反而讓人覺得十分涼快,滿眼的綠色,格外生機勃勃。

  晚上,從酒店房間向外望去,天空中一片星光燦爛,這可是城市里看不到的`景色哦!爸耍恕钡慕新暸惆槲疫M入夢鄉……第二天早上,我不是被汽車的喇叭聲吵醒,而是被公雞“喔喔喔”的啼叫聲喚醒,開啟新的一天。

  莫干山上還有許多農家自制的土特產:地瓜干、烤紫薯、筍干青豆……其中最美味的還屬莫干山的筍干!斑b遠的山”里到處是以毛竹為造型的設計,竹根臺燈,竹節水杯,竹桌,竹椅,更是隨處可見。

  “遙遠的山”——莫干山,真是一個鄉間旅游的好去處!

五年級的作文300字 篇2

  在我的腦海當中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。

  那是這個學期最后一節課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學根據老師的建議,先制訂了一個設計草圖,要通過兩個馬達依次轉動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經展現出來了。

  我們將編寫的.程序輸入主機,到規定的場地上運行?墒,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細想了想后,覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!

  最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的。

五年級的作文300字 篇3

  不知不覺中,春姑娘已經來到了我們這美麗的校園,處處都散發著春天的氣息。

  走進校門,首先映入眼簾的是四棵粗壯的木瓜樹,樹上都吐出了嫩綠的嫩芽,有的嫩芽像蝴蝶,有的嫩芽像小精靈,還有的像綠色的音符,真是漂亮極了!

  木瓜樹的鄰居是三棵櫻桃樹,櫻花遠看就像天邊的粉霞,近看白里透粉,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,露出了嫩黃色的花蕊,花蕊的細絲像蝸牛的觸角,花瓣的邊緣是紫色的。一陣風拂過,還散發著淡淡清香,把蜜蜂、蝴蝶和同學們都吸引過來了。

  在學校的`東南角有一棵茂盛的石楠樹,春天,石楠樹發出來了新的葉子,有些發紅,過幾天就變綠了,時間越長葉子就越綠。那么多的樹葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那茂盛的石楠像一把巨大的傘,為我們遮風擋雨,又像小士兵一樣守護者我們的校園。

  走進校園的后操場,教室前面小花壇里的迎春花競相開放,遠遠望去,金色的小花們像小瀑布,近看,每朵迎春花有六個花瓣,像一個個小喇叭,一陣風吹來,還有一股淡淡的清香。

  啊,我愛這春天里充滿生機的校園!

五年級的作文300字 篇4

  我有個小妹,名字叫柔柔。別看名字非常溫柔,可她的個性卻不同。

  她呢!長著黑乎乎的頭發。長著水靈靈的小眼睛,她那一笑起來眼睛就瞇成了一條線,哪怕一個小螞蟻她都能看到。長著胖乎乎的小臉蛋,紅彤彤的,像一個大紅蘋果。長著一個小巧玲瓏的小耳朵,別看她的.耳朵!就算一根針掉在地上她都能聽到。還長著小櫻桃的般的嘴巴,別看她嘴巴小,可會說啦!

  雖然,她今年八歲了!但她還是那么的調皮搗蛋。

  記得有一年,她才四歲。那天,她的玩性大發,她跟著那正在看電視的表姐合作。把那墨水放在那門框上,一旦有人來了,墨水就倒在誰的身上。

  正在午休的我們一點都不知道,突然,“啊,我的西裝呀!”我們聽到聲音后都起了床。原來,剛剛外公的電話響了,有人要請他吃飯呀!正當他穿好西裝后,一推門那墨水立刻掉了下來。正好掉在了外公的西裝上了。

  小妹死定啦!那可是外公最喜愛的西裝呀!就這樣外公那西裝立刻變了樣。

  發火的外公立刻把那正在裝睡的表姐和那小妹揪了起來,給來她們一頓‘竹筍抄回鍋肉’?蓱z的小妹和表姐。

  可是,小妹的還是那么的調皮。時間不等人呀!小妹一點點的長大了,也一點點的乖巧了。

五年級的作文300字 篇5

  秋天到了,許多樹葉無聲無息地脫下綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服。

  那是星期六的旱晨,我和爸爸媽媽來到了附近的公園,出門前還下著毛毛雨,不知不覺雨停了,我漫步在小道上,下過雨的林間小道散發著陣陣清香。突然,我發現了一片葉子,這片葉子十分精美,這是一片銀杏葉。葉子上還有許多小雨點,它還散發著清香呢!我細心地觀察它,它呈扇形,葉面上的花紋整齊地排列著,葉柄細細長長,顏色也很漂亮,上面一層是深黃色的,下面還十分翠綠,整個葉子搭配得自然協調,顯得十分高貴。我把它放進包里,準備回家后再好好欣賞。

  剛走不久,一只深綠色的“大蝴蝶”從天而降,落到了水坑里,像一艘綠色的小船在水中行駛著。我把它輕輕撿起。比起高貴的'銀杏葉,這片葉子顯得很單調,我說不出它的名字。它的花紋比銀杏葉明顯得多,顏色特別深,就比我的手掌小一點點,葉面十分光滑,邊上還有一些小刺,如果不細心觀察還不知道它藏有“暗器”呢!我把它小心翼翼地放進包里,望瞭望大樹葉的“家”,樹上還有許多樹葉,一陣風吹過,又有幾片樹葉落了下來。

  秋天的樹葉,絢麗多姿,是一幅畫,也是一首詩。

五年級的作文300字 篇6

  我家樓上鄰居家的孩子叫彭飛,他大大的臉龐上鑲著一對圓溜溜的`小眼睛,活像CBA中廣東隊里的隊員朱芳雨,不認識的還以為是朱芳雨的弟弟,認識他的也說他和朱芳雨太像了,所以他暗拜朱芳雨為大哥。

  彭飛酷愛籃球,可稱得上是球不離手,每當我們出去玩時,總能看到他手里拍著一個籃球。他特支持廣東隊,也難怪,他“大哥”是廣東隊的,而我喜歡CBA里的八一隊。每當廣東隊與八一隊比賽時,他總是高高地舉起手,握著拳頭喊:“加油!大哥,打敗八一隊!”我故意唱反調說:“那還未必呢!你看八一隊打得多猛。”盡管CBA總決賽中八一隊獲勝,但他卻很不以為然地說:“實際上廣東隊是應該獲勝的,就是因為教練不換我大哥上場,要不還怕什么八一隊?”從此以后,他見人就必吹捧他大哥。

  你看,彭飛又在那兒吹捧他“大哥”了。

五年級的作文300字 篇7

  在生活中每個人都會在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自己的好奇心嗎?有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。

  我上小學二年級的時候,老師想讓我們學習更上一層樓,就想了一個辦法。辦法是誰的作業全對了就發給它一個本子。這個辦法的確非常實用,同學們這幾天的作業做的很好,只有我的同桌做不好作業。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業,我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學習上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養成習慣,我自然是沾光,可他的'學習成績表面上是螺旋上升,其實是一落千丈!我對他說:“你的成績雖然不好,但這是你的真實成績,你的誠實比你的成績,要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認真學習吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學習,奮發向上。

  誠信是最重要的人格,因為誠信,所以要一諾千金,在任何情況下,都不能把誠信拋在腦后,誠信是同學們健康成長的重要養分,應該從我做起,從此刻做起,對所有人以誠相待,做個誠實守信的好學生。

五年級的作文300字 篇8

  蠟燭給我的啟示

  有一天晚上,我在寫作業。突然,燈都關了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機點燃的'一瞬間,房子就變得明亮起來了,。≡谙灎T旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們溫暖和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然后,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什么,我有一點想哭,腦子里想:我終于知道助人為樂這個詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因為幫助我們照亮,所以很快

  樂,才不惜最后一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。

五年級的作文300字 篇9

  今天的開頭就不好。和王曉倩結伴上學去的時候,對著對著,發現我數學少做了4道題英語沒有聽寫。啊啊啊啊。!

  王曉倩支招了,說:“今天來的挺早,一會,你去四樓補題,我幫你舉牌!”“兄弟,好仗義!”到了學校,我認為這樣是不對的,就向老師承認了。老師罰了我5遍。

  我是一個比較情緒化的人,被罵一會魂不守舍,好像有什么不對勁的一樣。

  今天課間做操時,我一直在想這件事。做操是的'動作不標準,被老師說:“你嚇著了!”

  做完操,全體向后傳時,我不小心踩了一關系不好的同學,被罵了個狗血淋頭。

  回到教室,上數學課。

  老師看我心神不定,叫我起來回答問題,可是,我沒有答上來,可惡的老師又把我當反面教材,唉。當時我真想把竹簽插進老師的喉嚨!包括取笑我的同學。

  下午,我被老師叫道辦公室寫題,我寫錯了一道,老師打了我……

  可是,連我平時最敬愛的老師(語文老師)也取笑我!

  從此,我很他們!

  倒霉!

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