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五年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
3年級時，我從昆山轉來，來學校報名時，李建國老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我帶到這班，就和老師聊了起來。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個人，突然，一個同班同學過來，問我：你學學好嗎？你從哪轉來？等等…… 上課了，老師選班長了，老師現選了一個正班長，他叫于順，接著，老師選副班長了，我心里一點懸念都沒有，我一個剛從外地轉來的學生，是不可能被選為班長的。
老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評我呢，可老師卻說：你就是副班長了。聽了已后，我簡直不敢相信，我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長，但我和同學的關系還是算容恰。
一轉眼，3年過去了，雖然同學之間有過爭吵，有埋怨，我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我，失敗時鼔勵我，開心是祝福我，困難時幫助我，這些朋友給了我無數的關心與愛。
愿我們的.友情，天長地久。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉在吉林省的一個小鎮。那里空氣清新，景色秀麗。在政府旁邊，有一條小河，河水清可見底，還會發出“嘩嘩嘩”的流水聲。
春天萬物復蘇，大地回春。河面上的冰層融化了，河水緩緩地流淌著。岸邊的小草探出了小腦袋，仔細地看著這小河的美麗景色。要是沒有小河的滋潤，怎么才會有這么可愛的小草呢？
夏天驕陽似火，魚兒們在水中無憂無慮地游著；孩子們在水中玩耍；小鴨子也在水中嬉戲，有的.把頭鉆入水中洗臉，還有的“嘎嘎”地叫著，讓人聯想到唐代詩人駱賓王的那首《詠鵝》“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
秋天果實累累公園里飄來了陣陣果香，令人垂涎欲滴。紅彤彤的大蘋果；黃澄澄的大鴨梨；紫晶晶的葡萄，更是把小河裝飾的五彩繽紛。
冬天寒冷的北風吹走了秋天豐收的喜悅，以往流動著的小河結成了厚厚的冰層，天空中飄舞著紛紛揚揚的雪花，孩子們在河面上坐冰車······玩的不亦樂乎。
啊！家鄉的小河，你給我們帶來了無數的快樂，我愛你，家鄉的小河！
五年級的作文300字 篇3
我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的'兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！
我的小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非常可愛。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪里就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。
他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”
還有一次，他吃完飯以后，滿屋子亂轉，嘴里還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。
我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。
你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。
五年級的作文300字 篇4
一天早上，我正坐在院子里看書。不經意地一抬頭，我突然看見一只蜘蛛在結網。我很好奇，便把椅子挪近了一點，想要觀察它怎么結網。
只見那只蜘蛛身手敏捷，一會兒爬到這根樹枝上，一會兒落在那根樹枝上，吐出一道道銀白色的蛛絲。不一會兒，一張大大的蜘蛛網就做好了。隨后，它爬到了網的邊上，蹲了下來，像是在等待獵物上鉤。
果然，一只莽撞的小飛蟲“嗡嗡”地飛了過來，一頭撞在了蜘蛛網上。小飛蟲拼命地掙扎，反抗，但一切都無濟于事。正在這時，蜘蛛大搖大擺地爬出來，好像在說：“嘿嘿，今天我可以飽餐一頓了！”說完，它就快速地吃起來，好像有誰跟它搶似的。過了一會兒，蜘蛛回到了自己的位置，可明明小飛蟲還在那兒呀，它怎么不吃了呢？我便找來一根鐵絲，戳了戳小飛蟲。呀，只剩空殼了！怎么會這樣呢？蜘蛛為什么自己不會被粘住呢？
帶著疑問，我上網查了查資料。原來，蜘蛛的`腳上有一層油脂，它能防止蜘蛛被粘住。蜘蛛噴出毒液，將飛蟲的身體都變成了液體，蜘蛛就能大口大口地吸這些美味的汁液了，而外面的空殼因為無法被分解，便被留了下來。
我心想：蜘蛛真是一種奇妙的生物。
五年級的作文300字 篇5
我坐在車上老遠就看見了趕著一群鴨子的奶奶。就大喊：“奶奶，我回來啦!”
“你回來啦，飯煮好了，有你喜歡吃的牛肉！”奶奶高興地回答我。
我走到路旁，忽然看見一個忙碌的身影，原來是爺爺！我靜靜地看著爺爺的.一舉一動：他奮力舉起鋤頭，砸下去，再向后拉。接著休息一下，又重復著這一連串的動作。爺爺在松土。我不知道這一串簡單的動作要重復多少次，但我知道這一定很累吧!何況是一個老人。
爺爺脊背上的衣服已經被豆大的汗珠浸濕，還有幾滴汗調皮的在爺爺的額上閃著光。爺爺和藹可親的臉上，已經被歲月的利劍劃傷，布滿了深深的印痕；爺爺大大的手掌上，結著一層厚厚的老繭，怎么也弄不掉；爺爺本有毛病的腰，明知道很疼，但依然頑強的堅持著……爺爺，您何苦折騰自己呢?
我給爺爺倒了杯水，大聲叫：“爺爺，來喝杯水吧！”
“我不渴，孫，你喝!”
這簡單沙啞的幾個字，卻讓我愣住了……
五年級的作文300字 篇6
盼望已久的寒假終于到了，一想到寒假里能開開心心地看電視、玩手機，我就情不自禁地笑出聲來。不過放假的頭等大事就是睡一個大懶覺，想想真美呀！
可是我萬萬沒想到第二天早上天還沒亮，媽媽就又開始在我旁邊說：“起床啦，起床啦……”別提有多煩人了，我知道如果我不起床，媽媽就會一直這么吵。媽媽叫醒我就有七大招數：第一招捏我鼻子，第二招撓我的肚子，第三招拿我的臭襪子熏我，第四招撓我的腳心，第五招拉我的嘴巴，第六招捏我的嘴巴，第七招扒我的眼皮。為了避免再遭迫害，我只好把頭蒙在被子里。可是我耳朵里全是媽媽的魔音，睡覺還不如起床呢，我只好乖乖地起床了。媽媽又說：“吃完早飯就開始寫作業。”天哪，這假期就不能讓我做點喜歡的事嗎？可是媽媽告訴我只有中午和晚上才能玩，其余時間只能背古詩、寫日記、練字……寫得我頭都疼了。我開始磨蹭，總以喝水、上廁所、吃東西為理由拖沓。我明知道這樣做是不對的，可是我自己控制不住內心想玩兒的欲望。媽媽一天總要嘮叨八百遍。
這就是我的`寒假生活！太悲慘了！我知道您是對我好，可您給我帶來了多少的壓力呀！請給我們一個快樂美好的童年吧！
五年級的作文300字 篇7
我的家鄉在江蘇大豐，這里風景優美，鳥語花香，是個迷人的地方。
在我們城鎮有一道亮麗的風景線，那是新豐公園,它是全鎮人民的活動中心。這個廣場為我們的生活增添了無限樂趣。每當夜幕降臨和朝陽冉冉升起的時候，廣場上散步和鍛煉的人洛澤不絕。瞧，老人們有的練劍，有的`打太極。孩子們有的滑冰，有的放風箏。歡聲笑語充滿了整個廣場。
廣場使新豐的人們心曠神怡，將人們所有的疲倦和煩惱都置之九霄云外，廣場成了新豐人民的休閑之所。
如今，擁擠的城鎮新修了一條條寬闊的大道。瞧，新道兩旁干凈整潔，道路兩旁鮮花盛開，一棵棵參天大樹像一把把張開的綠色大傘。兩邊整齊的路燈宛如哨兵守衛著家鄉。
我的家鄉有一處著名的麋鹿生態保護區，每當陽光明媚時，城區結隊的麋鹿就由“鹿王”帶領著母鹿和小鹿們出來尋食、嬉戲。
迷人的家鄉，讓人看不完、說不盡，家鄉的美麗要用心靈去澆灌，但愿明天的家鄉會更好、更迷人！
五年級的作文300字 篇8
我的語文老師姓郭，同學們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的，戴著一副黑色邊長方形眼鏡，平常最喜歡穿長裙子和運動鞋。她特別幽默，但幽默中帶著一絲絲的嚴厲。
記得有一次，郭老師快速地來到了教室，瞪著眼睛嚴厲地說：“誰沒有交作業，自動站起來！”望著低著頭慢吞吞站起來的同學，郭老師兇巴巴地說：“你們這些同學，為什么不交作業呢？是想要氣死我這‘老婆子’嗎？下次再這樣，我就讓你們到外面去倒立一個小時！”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑，緊張的氣氛也頓時煙消云散。
還有一次正在上課時，班上有一位自稱為“亮哥”的同學沒有認真聽講，坐在那發呆，立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發現了，但郭老師并沒有馬上批評和責罵這位“亮哥”，而是走到他跟前，輕輕地拍了拍桌子，但見“亮哥”還在發呆，就皺著眉頭大聲地喊著說：“‘亮哥’，你是想換一個名字吧，叫‘呆瓜哥’好不好呀？”這時，全班同學頓時笑得更歡了，有的哈哈大笑，有的眼睛笑成了月牙兒，還有的笑彎了腰。可是“亮哥”卻紅著臉說：“這個新名字還挺不錯的'嘛！”
怎么樣？這就是我們班既幽默又嚴厲的語文老師，也是我心中最喜歡的老師。
五年級的作文300字 篇9
前年，我家買了一輛身披紅色鎧甲的“戰士”，有了它，我和爸爸可以隨處兜風，刮風下雨能奈我何？過年時，爸爸開著它去親朋好友家拜年，他們見了個個夸，我威風急了，眼睛骨碌一轉，便給他起了一個名字——戰火。這還要感激我舅舅呢，是他推薦爸爸買了戰火，給我們家帶來了許多方便，現在我心里還念念不忘呢！
記得這樣的一天，我舅舅開著車帶著我們去二廠看加工，我爸爸的手下在那兒制造汽車零件。一進大門，爸爸看見就介紹給我幾種車型，k2，k3，k5，秀爾，福瑞迪，獅跑，智跑等好多種車型都閃亮登場。在爸爸的帶領下，我們來到汽車方陣，五顏六色的汽車方陣在陽光下耀眼奪目，仿佛在等待著檢閱的軍隊！走進車間，叔叔阿姨帶著我們走在供參觀的通道上，向我們介紹：我看悅達起亞是全國一流的現代化工廠，各個車間的.自動化程度非常高，聽說三四分鐘就能生產一輛嶄新的汽車。
我仿佛身臨其境，只見身邊的車身和部件在焊裝車間機械手的操作下，被神奇地拼裝在一起，感覺像變形金剛從天而降，又好像少林寺的十八羅漢一樣變化莫測……太神奇了！
時間過得真快，不一會兒就到傍晚了，我們戀戀不舍地開著戰火回家了。
五年級的作文300字 篇10
暑假的時候，爸爸買了個新的拖把，我就想我自己試一下，我拖的好不好。
今天爸爸回來了，他買了一個很好用的拖把，于是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好，于是我就馬上開始拖了。
一開始我還不懂這拖把怎么用，我爸爸聽見了我不會用，馬上就跑過來教我了，一開始我爸爸教我怎么樣拖沙發底下，爸爸就說“一開始把拖把的頭用一點力把它的頭壓下去，這樣就是平拖。于是我聽了我爸爸的話，馬上就把沙發底下的很骯臟的東西全給拖出來了。
馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立，馬上爸爸就開始教我把拖把平放站立，而且這是這個拖把里面最簡單的一個始(使）用方法。爸爸現在就開始教我了，爸爸說“先把拖把拿起來，用力的往地下一放”，呀！真的`平放了也，我爸爸還說了，拖把能吸毛，還有自動擰干功能。
現在爸爸就叫我打掃客寧（廳）了，我把沙發，和桌子下面的灰塵全部都拖干凈了，呼，呼真累呀，我就用了拖把的平放功能，我休息了一下，又開始拖了，我用了吸毛功能，把我媽媽掉的頭發全給吸走了，終于打掃完了，我用了自動吸干功能把水全吸干了，因為打掃的很好，爸爸表揚了我。
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