五年級的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我撿了一個神奇的盒子，打開它竟穿越了時空，到了未來的世界。天吶！我簡直不相信自己的眼睛，未來的世界真是太奇妙了！
我看到了人們都在天上自由地飛翔，再看看自己身上也有一雙翅膀，原來，未來的人們出行時不再用汽車來當交通工具，而是用自己的翅膀自由往來。這是多么環保的創意啊！
如果你想運輸東西，可以把要運輸的.東西折疊起來放進翅膀的儲物箱里，因為未來世界的東西都是用高科技材料精制而成，既輕便又隨形，是可以任意折疊的，這樣就比較容易運輸。
我忽然發現地面上沒有了房子，又環視了四周，也沒發現房子在哪，房子呢？我非常疑惑。不經意抬頭看了看天空，看見了幾片像房子一樣的云，我好奇地飛上去一看，云上有幾個字：“天空餐廳”。原來所有的房子都在云上呀！這可真是太節省空間了！
未來的世界真是奇妙無比，我都舍不得回來了，直到鬧鐘的一聲脆響，才把我拉回現實。
我想，只要我們好好學習，樂于創新，我們的想象就一定能成為現實。
五年級的作文 篇2
我有好幾個朋友，我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說說我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個班，還在同一個小組，同時還一個在前一個 在后。我們倆有時候會為了一件小事而吵架，可是最后還是和好了。
記得那一次上體育課的時候，解散了，我們幾個女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字，但是我可以先看她們怎么玩兒，后來我學會 了，就先和牛彤玩，我贏了她，她卻耍賴，不知怎么的，我就被她推倒了，我站起來繼續玩兒。玩第二局的時侯，她又把我推倒了，這一次我沒有 繼續玩兒，而是到一邊去休息，再看看她，就像沒什么事發生一樣，我很生氣，真是不想和她玩兒了。
還有一次，我和牛彤交換著書看。過了幾天后，我和牛彤、王藝穎在一起說話，我們說著說著就說到了這本書，我說牛彤和我交換過這本書看，王 藝穎就很生氣，便問牛彤是不是真的和我換過這本書，牛彤就狡辯說她沒跟我交換過這本書，她又問我知不知不知道書里的'內容，因為我是前幾天 看的，早不記得了，她見我不知道，就和王藝穎一起笑了。
朋友之間的友誼就像巧克力一樣，有苦有甜，吵架了，就變成苦的，和好了，就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架，要和平對待，互相幫 助。
五年級的作文 篇3
秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和，淡遠。它像一把古箏，撥彈著那秋天的旋律，讓人夏天那顆煩躁的心平靜了下來；又像一位智者，在天地間往來；更像老師的愛，溫暖卻不失嚴厲。秋天，如同夢話般讓一切都變得很浪漫，如同灰姑娘的水晶鞋一般獨特，如同星際般美麗。
在這如夢境般的童話里，我卻像白雪公主有一位惡毒的皇后般不幸。那天晚上，我的右腳一直疼癢難忍，媽媽帶我去看醫生，醫生給我抹了藥，讓媽媽3天換一回藥……第2天，我一瘸一拐地走進教室，為了不讓別人看出來，我把右腳稍稍抬高了一點，這樣別人應該看不出來吧。我想。但是我錯了。下課了，我的好朋友來找我玩，我站起來走了一兩步就疼的又坐回位置了，好朋友似乎看出來了說：“你怎么啦？”“腳疼。”“你腳怎么了？”“醫生說發炎了。”好朋友又說：“那現在怎么樣了？”“疼得厲害！”
“叮鈴鈴鈴……”
終于挨到了放學，我的好朋友扶著我走出校門，我的語文老師李老師剛好騎著電動車開過來，看到我一撥一撥的，就問：“尉梓珊，你怎么了？”“哦，沒事就是腳發炎了，走著有點疼。”李老師關心地說：“你家長沒來嗎？要不我捎你吧。”“不用了，不用了。”“沒事，我來捎你。”“真不用了。”“快點上來吧。”好朋友把我扶上車，“謝謝老師。”“不客氣”
大約過了10分鐘，到家門口了，我慢慢的`下車，老師又關心地說：“慢點兒。”下車后，我請老師到家里坐坐，老師說：“不打擾了，我走了。”“再見，老師。”“恩。”
秋天，第1片樹葉的飄落，上面載著老師的愛！
五年級的作文 篇4
說到我最熟悉的人，那就是我的弟弟了。他今年兩歲半了，長著一雙水靈靈的眼睛，又圓又胖的臉蛋，還有一個貪吃的小嘴巴。一笑起來眼睛像彎彎的月亮一樣，特別可愛。
我的弟弟非常的調皮。有一次，我和弟弟在我們樓下玩耍，我們玩著玩著，弟弟一溜煙地跑不見了，當時我特別的驚慌失措，正在我找他的時候，他突然從我身后冒了出來，大叫了一聲，嚇得我魂飛魄散。我準備抓住他教訓他一頓時，結果他卻得意洋洋，蹦蹦跳跳的跑開了，這也讓我很無奈。但是我又覺得調皮也許是每一個孩子的天性吧！
我的弟弟也很聰明。有時候在我背誦課文時，他也會跟著我學，而且讓我出乎意料的是他一學就會了。他還一本正經地搖頭晃腦的背誦著課文，臉上露著壞壞的笑容，雖然背的不是特別完整，但是我感覺學得已經很好了，我們被他逗得哈哈大笑。有時候我偷吃零食時，被他發現了，他就不停地追在我屁股后面跟我要零食。我不給他時，他就愁眉苦臉的`望著我，還會說一些好聽的話，還拉著我的衣角細聲細語地說：“好哥哥！你就給我吃一點吧，可不不可以啊？”他這時也會很聽我的話，我就趁機指使他幫我拿東西、收垃圾，最后看他表現很好，我就給他了一些零食吃。
這就是我熟悉人，一個有點調皮又很聰明的弟弟。
我很愛他，他也一樣愛我！
五年級的作文 篇5
快樂的時光總是過得飛快，春節假期就是如此。這個春節期間的見聞在我的腦海中留下了深刻印象，下面我就來分享一下我的春節見聞。
春節的前幾天里，我的家里可熱鬧了。首先，我要陪伴父母購買年貨，商場里人滿為患，因為大家都要趁此時機買年貨。當我們購買了商品來到收銀區時候，面前長長的排隊人群著實嚇了我一跳。其次，我們小區面貌有了改觀。小區的.大門口放了一個大花籃，花籃邊裝飾著各種各樣的紅色布條，顯得喜氣洋洋。
在中國人的心中，紅色代表著喜慶，還代表著希望。因此在春節期間，紅色就是主色調了。春節期間，公路兩邊都掛上了紅色燈籠。很多人的衣服也是紅色的羽絨服。在農村，很多人家門口都掛上了紅紅的燈籠，而且貼上了春聯，春聯上寫滿了祝福。餐桌上擺滿了各種各樣的美食，最中間往往是一大盤的餃子。在鄉下姥姥家，我除了能夠吃到餃子，也能夠吃到當地的特色年糕，還有吃到土豬肉。
春節期間，除了以上這些，最令我印象深刻的就是放鞭炮了。城市里今年禁止了煙花爆竹的燃放，在農村卻并沒有。因此我覺得農村的年味更濃，鄉下農村的除夕夜里，煙花綻放在夜空，五彩繽紛，特別漂亮。而天空下是屋頂蓋著厚厚白雪的農家房子，風景顯得特別的美，特別的愜意。
這些就是我在春節見聞了，雖然這個寒假我沒有去旅游，但是我覺得每一天都很快樂。
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