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五年級作文

時間:2023-12-06 10:19:34 五年級 我要投稿

五年級作文8篇【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文8篇【熱門】

五年級作文 篇1

  安全,這個詞,也許每個人對它的理解不同,定義也不一,有些人認(rèn)為安全離自己太遙遠,腦海里根本就沒有“安全”的概念,有些人只是心里知道,行動上卻很不在乎。而我認(rèn)為:安全,與我們平時的生活息息相關(guān),作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,真真正正地把“安全”裝在心中。

  記得有一次晚上,媽媽熬中藥時忘了關(guān)煤氣灶,導(dǎo)致整夜煤氣灶都開著,第二天早上醒來,整個屋子都被難聞的焦味籠罩了,媽媽嚇得不輕,慌忙跑到廚房,關(guān)掉了煤氣閥,幸好用的是砂鍋且開著最小的火,除了燒焦了鍋,沒有造成太大的后果。

  事后媽媽說,是砂鍋救了我們,不然家里會著大火!后果不堪設(shè)想,小小事情就可以筑成大禍!我和媽媽把這次教訓(xùn)牢牢地記在心里,生活中認(rèn)真謹(jǐn)慎地對待每件事,避免悲劇發(fā)生!

  再看國慶長假,全國共發(fā)生道路交通事故68422起,及人員傷亡的道路交通事故2164起,造成794人死亡、2473人受傷。我也親眼目睹了高速上的.幾件事故,因為眾多的碰擦事故,把大家堵在了高速上。造成高速上的熙熙攘攘,人山人海……

  如果大家時時刻刻都繃緊安全這根弦,拒絕酒駕、拒絕疲勞駕車,遵守交通秩序,聽從交警的指揮,這么多事故就不會發(fā)生了!

  生命、健康、家庭,很多東西也許只有失去時才會認(rèn)識到它的珍貴!大大小小事故的教訓(xùn)留給我們的是不堪回首的記憶,更讓許多家庭痛失親人。作為小學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)各種安全知識,更要把“安全”二字牢牢地刻在腦海里,落實到行動上!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,請把安全記心中!

五年級作文 篇2

  我們班有一個善良、善解人意的好老師!我覺得我們班十分的幸運,因為我們班有一個這么好、這么優(yōu)秀的老師。我想在這里說一聲:“李老師您辛苦了,為了我們您都廢寢忘食了,在這里我代表全班再一次的向您說:“李老師您辛苦了,我們會用我們的成績來回報您的!”

  在周3的下午第2節(jié)課時,李老師給我們說了她的'心里話。我們都在認(rèn)真的聽,聚精會神的看著李老師。李老師講了很多她的心里話,此時此刻我們班都被李老師給感動了。這時我想哭但我在心里想,如果哭了老師會傷心的,但是我的淚水不禁從我的眼睛里留了出來,因為我實在忍不住了,李老師說的話太讓我感動了。此時此刻我們班里非常安靜,都在想李老師說的話,同學(xué)們也流淚了。老師說了一句話,這句話我記的非常清楚深深地記在我的心里,李老師說:“付出總有回報的,可是我付出了,為什么沒有回報?我的心里想老師您的付出是有回報的,我們會用實際行動來回報您的,我想其他同學(xué)心里也是這樣想的吧,老師還說學(xué)習(xí)是靠自覺,上課老師只是帶你走進文章的重點,還是需要你在下面的用功,才能學(xué)會!”下課了,辛苦一天的李老師又把我們送走,其他同學(xué)走后,還有一些學(xué)生留下來給李老師說說話、安慰一下!我也留了下來,我們給李老師說了許多話,過了一會李老師讓我們趕緊回家,怕家長擔(dān)心但是我們不想回,想多陪李老師一會兒,但是李老師回去辦公室還要背東西,周五還比賽呢!這是我們才放手,我們都回家了!

  李老師在最后我想對您說:“我這一次一定要考好來報答您的,我不會辜負(fù)你對我的希望,李老師您辛苦了,我永遠愛您!”

五年級作文 篇3

  當(dāng)我們得知周五去宏宇生態(tài)園時,激動的心情無法形容。期盼已久的周五終于到了,在路上,花兒在對我們微笑,小草在向我們點頭,大樹伯伯也在微笑的向我們招手……

  在去宏宇生態(tài)園的路上,語文老師提出唱歌的建議時,我們個個拍手叫好。我已優(yōu)美的歌喉贏得了同學(xué)們的熱烈的掌聲,接著由陳坤彬演唱“愛我中華”……不知不覺就到了宏宇生態(tài)園。

  在宏宇生態(tài)園,我們首先參觀了“振華企業(yè)”工廠,工廠里的師傅在辛勤的.忙碌著,各種各樣的機器也在為我們建湖做貢獻。

  參觀完“振華企業(yè)”工廠,我們收獲好多,開車的師傅又帶我們?nèi)ビ^看采藕、刨山芋。來到目的地,采藕的師傅早已摩拳擦掌、準(zhǔn)備充足了。采藕的師傅一步一步的走進藕塘,到了一個地方就停了下來。師傅先用腳踩住藕根,再用手使出全力用力一抽,又白又嫩的藕就出來了,整個動作配合的自然協(xié)調(diào)。

  接著再刨山芋、吃午飯、參觀養(yǎng)殖場并釣魚、最后進行歡樂的野炊活動……我們已愉快和滿足的心情,在這次的“生命踐旅”畫上了句號。

  這次“生命踐旅”活動,不僅開拓了我們的視野,也讓我們有了自主能力!

五年級作文 篇4

  生活,是在選擇與被選擇之間度過的。選擇,選定好再抉擇。往往是你的一個小小的決定,你未來的軌跡就截然不同。選擇與被選擇之間是怎樣的關(guān)系,無以描述,可以確定的是,關(guān)系很大,很復(fù)雜。

  選擇困難癥我們都不陌生,大體上是一時間無法做出對某事的選擇,游走于幾個選項間,大腦思維混亂。為什么會猶豫不決?人是有思想的葦草,但區(qū)區(qū)葦草,終抵不過風(fēng)的吹拂。外界的流言,朋友的建議是影響的關(guān)鍵。但有時候,思想是隨大眾,隨波逐流的,當(dāng)事人對內(nèi)心的選擇的堅定的程度決定了你是堅守或漂流。

  當(dāng)你選擇一個東西的時候,命運也選擇了你。人不可能一輩子的選擇都是正確的,也不可能回溯時間去修改自己原本的決定。凡事都有兩面性,當(dāng)你因為某個選擇而得到一些的時候,另外的一些你便不能同時抓住。

  后悔,終歸是后知后覺,為時已晚了。事實上,后悔只不過是對原有事物的.不滿,想要改變卻又無法改變的懊惱。后悔,根本就沒有實際用處。

  人生是一張白紙,潑上什么顏料,它便是相對應(yīng)的顏色,顏料很快會干,軌跡很快會定。每個選擇的背后,都有一段故事,珍惜你所能做的每一個選擇,它會是人生答卷上的鉤或叉。

五年級作文 篇5

  在所有語言當(dāng)中我最喜歡中華漢語啦!

  先看她的字體,她的魅力太讓我著迷了,瞧!那一撇,那一橫,筆鋒像一支箭一樣,比起英文,中華漢語多么華麗!漢語文字是直率的,不是彎曲的。看起來多美麗。在我寫漢字的時候,我感到是把可愛的小精靈寫在紙上,使我不忍心把他們寫在田字方格里囚禁起來。

  說漢語是一件快樂的事情,也是一件困難的事情,不過只要認(rèn)真就一定能學(xué)會。漢語里有許多多音字,比如說:大(da)字,它是一個很常見的'字,很多人以為它只有一個讀音,可是它啊還讀dai大夫的大。漢語的讀音還有個笑話呢。有一個日本人來到了中國,他對中國的導(dǎo)游說:“你們中國也太不虛心了,大街上到處寫著中國很行,工商很行,農(nóng)業(yè)很行,建設(shè)很行......”,導(dǎo)游和其他游客頓時大笑起來,他們對那個日本人說:“那是中國銀行,工商銀行,農(nóng)業(yè)銀行,建設(shè)銀行”。這個笑話說明學(xué)漢語要仔細(xì)看它的字,認(rèn)準(zhǔn)讀音。

  全世界人民都喜歡的是漢語的書法,那一幅幅書法作品有的看起來剛勁有力,有的看起來非常秀麗,有的看起來龍飛鳳舞......真是千姿百態(tài)。

  我愛漢語,它是我的母語!我要好好學(xué)習(xí),推廣到全世界,甚至外星球。

五年級作文 篇6

  人,在這個無法復(fù)制的生命中總會感受到許許多多的千百種的愛。就像巢里尖叫的雛鷹,最終會在湛藍的天上展翅高飛;就像在藤蔓上含羞帶澀的花骨朵兒,最終會在春風(fēng)里嬌艷欲滴地綻放。只有成長,讓我們懂得什么是愛的真諦。

  說實話,我總是讓媽媽操心,她經(jīng)常因為我的調(diào)皮而傷心。我以為我?guī)Ыo媽媽的是快樂,其實,我?guī)淼?更多的是麻煩。即便如此,媽媽也不會厲聲責(zé)備,而是耐心地教我陪我。當(dāng)然,每一次我都是虛心接受,立志改正,結(jié)果吧,就不好說了。畢竟,我是個八歲九歲討狗嫌的男孩子。

  每一天放學(xué)后,我見到的都是媽媽的身影,聽到的都是媽媽詢問的聲音,回家以后,燒菜做飯,再一遍遍催促我們吃飯。接下來批作業(yè),陪看書。直至我睡覺,她還要洗衣服。第二天早起送我上學(xué),如此反復(fù)。我覺得她除了工作和照顧家,似乎都沒有屬于自己的時間。而以前,我對這些不屑一顧,總覺得理所當(dāng)然。慢慢的,我開始似懂非懂。我可以幫媽媽做一些家務(wù)。我知道媽媽愛我,我也要用實際行動來愛媽媽。

  隨著時光的流逝,我漸漸感受到了愛的偉大。謝謝你,我親愛的媽媽。

五年級作文 篇7

  桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚著自己的個性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠遠望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的`那些樹皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!啊!桂花真迷人!

五年級作文 篇8

  晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了;樹葉也被曬蔫兒了;蟬趴在樹上“知了,知了”地叫著。

  我躺在床上,也不知道窗外的樹上有多少知了,它們一起叫著。我一翻身從床上爬起來,大聲叫著:“媽媽,我們?nèi)ゲ断s吧!”

  說干就干,媽媽用鐵絲彎成一個碗大的圈,我把鐵圈綁在長長的竹篙上,我們一起把蜘蛛網(wǎng)粘在鐵圈上。做好這一切,我們就去捕蟬了。

  我和媽媽尋著聲音去找蟬。我們來到一棵樹下,媽媽告訴我,捕蟬的.時候眼要尖,手要快。我找到那只叫得最歡的那只蟬。先把網(wǎng)子慢慢靠近,在離蟬不遠處停下,再用力撲向那只蟬。就這樣,一只大蟬就粘在網(wǎng)上了。

  想到第一次就能捕到蟬,我心里真開心。

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