實(shí)用的五年級(jí)的作文【精選9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
又是一個(gè)星期二，我還是和往常一樣，晚上在超越學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
八時(shí)許，突然幾道明亮的閃電快速地劃過(guò)了南昌城黑沉沉的天空，緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無(wú)數(shù)黃豆大小的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地從天上砸了下來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)鬧開了。我們下課時(shí)，大暴雨還在一刻不停地下著。同學(xué)們都像潮水一樣涌出了教室，來(lái)到了大廳等待家長(zhǎng)來(lái)接。原來(lái)本是干凈、整潔的的大廳，如今卻被來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和電動(dòng)車把污水從外面帶了進(jìn)來(lái)，大廳里一片狼藉，一片雜亂。許多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒趕來(lái)，可能是因?yàn)榇笥甓伦×寺飞系木壒拾伞Ｎ覌寢屢策t遲沒有來(lái)，就在我焦急時(shí)，一位阿姨將手機(jī)借給我。我立刻撥通了媽媽的電話。原來(lái)媽媽是讓我和同學(xué)萬(wàn)理一起坐他爸爸的車回家。這下我才放心了。
我和萬(wàn)理一起在大廳里走來(lái)走去，苦苦地等了一個(gè)多小時(shí)，萬(wàn)理媽媽終于來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我們一人一把傘走進(jìn)了暴雨之中，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中砸在了雨傘上，發(fā)出來(lái)了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲，非常有節(jié)奏感。當(dāng)我們走到路口時(shí)，這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路，可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來(lái)往的車輛像小艇一樣在馬路上行走。可是它不像小艇一樣靈活，而是緩慢、艱難地在水上移動(dòng)著。由于大雨，東湖的水位猛漲，水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場(chǎng)景和世界著名水城威尼斯幾乎沒有不同之處。我們一邊走一邊看，還走了一段水路才上了車。這水足足有我大腿那么深。
我們雖然上了車，但并不順利。我們坐的'車在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來(lái)在交警的幫助下，我們才慢慢得前進(jìn)。當(dāng)汽車走到水深處時(shí)車輛把水弄出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪。我平時(shí)只有走十五分鐘的路程，可現(xiàn)在足足走了一個(gè)半小時(shí)才到家。
這場(chǎng)雨對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō)是不好的，它給人們出行帶來(lái)了不便。可是它對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)卻是好的，因?yàn)樗屛覀兇箝_眼界，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這場(chǎng)暴雨真是又好又壞啊！
五年級(jí)的作文 篇2
打開我的相冊(cè)，里面有一個(gè)小氣的人，有一個(gè)愛生氣的人……但我印象最深的人，還是我的姐姐。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡。別看她那么文靜，可做起事來(lái)卻馬馬虎虎。
記得有一次，我和舅舅陪姐姐參加校外的考試。我們急急忙忙地穿好衣服和鞋，連聲再見也沒說(shuō)就走了，都要到了，我問(wèn)姐姐：“幾點(diǎn)了！”姐姐掏出手機(jī)說(shuō)：“還有30分鐘。”正當(dāng)姐姐把手機(jī)收起來(lái)，拿聽課證時(shí)，聽課證找不
到了，姐姐不相信地說(shuō)：“不會(huì)吧！”于是，把書包翻了個(gè)底兒朝天也沒找到。我說(shuō)：“沒帶聽課證可不讓進(jìn)去考試。”舅舅聽到了我和姐姐的對(duì)話，二話沒說(shuō)，把車在前面調(diào)了個(gè)頭，開往回家的路上。
到了家，我和姐姐三步并兩步跑回家。姥爺聽到有人敲門，把門打開，一看是我和姐姐回來(lái)了，就十分疑惑地問(wèn)：“你們考完了！”姐姐急忙的`找聽課證，我氣喘吁吁的說(shuō)：“哎！別提了，還沒考呢，聽課證沒帶。”姐姐在桌上找到了，我們又走了，老爺問(wèn)：“茜茜，你東西都帶齊了。”姐姐拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“帶齊了。”
在路上，姐姐還聽歌，十分悠閑。到地方了，姐姐把手機(jī)裝回書包里，拿出聽課證，可一摸口袋發(fā)現(xiàn)聽課證又不翼而飛了，這可怎么辦呢？我們東看看，西望望，把身上，包里都翻遍了可也沒找到。過(guò)了一會(huì)兒，我們還是在一個(gè)小巷子里找到的。掏出手機(jī)，一看。已經(jīng)遲到40分鐘了。“還考試嗎？”舅舅說(shuō)：“不考了。”我們也為姐姐沒考試而難過(guò)，可也沒辦法，只好把車向回家的方向開。
到了家，我忐忑不安地按門鈴，姥爺把門打開，十分欣喜地說(shuō)：“考完了。”我遺憾地說(shuō)：“姐姐沒考。”
哎，都是姐姐的馬虎惹的事！
五年級(jí)的作文 篇3
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有成就的人并非名人，對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能算名人，如我身邊的一位勞動(dòng)模范、工作標(biāo)兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來(lái)，堅(jiān)持修改教育之路，向45分鐘要質(zhì)量，變備教案為備學(xué)生，讓“死教材”變活，讓學(xué)生積極參與。
呼秀珍對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學(xué)習(xí)上幫助，在生活上也關(guān)心照顧，使學(xué)生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王昭的`十一、二歲的小姑娘，兩個(gè)月后，呼秀珍得知這個(gè)女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長(zhǎng)信安慰她，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，從此，她們倆便結(jié)下了不解之緣，常常寫信鼓勵(lì)她發(fā)奮學(xué)習(xí)，走上自強(qiáng)之路，一轉(zhuǎn)眼十年便過(guò)去了，王昭去意大利進(jìn)修時(shí)看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認(rèn)出來(lái)了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺(tái)14寸黑白電視機(jī)，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時(shí)且在有兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)下，捐了40元給安康災(zāi)區(qū)，34年來(lái)，他把別人的困難當(dāng)成自己的，捐了多少線，她自己也說(shuō)不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說(shuō)的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻(xiàn)的事，是個(gè)多么偉大的人啊！
五年級(jí)的作文 篇4
還記得是一個(gè)金紅的黃昏，我走在回家的路上，驀然回首，只見一位身穿潔白長(zhǎng)袍，身后有絢麗七彩之翼，頭上懸浮著圣潔的晶瑩光環(huán)的美麗仙女。她望望我，眼神飄渺虛幻，就像受魔力吸引一樣，我情不自禁地向她走去，她拉著我的手騰空而起……
如夢(mèng)初醒，那位仙女不見了，我卻站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸進(jìn)云中，感覺濕濕綿綿的，捧起一把，清清涼涼；再走到另一邊，捧起一把，暖暖和和。當(dāng)我心醉神迷時(shí)，一個(gè)讓人肅然起敬的聲音響起：“孩子，走向光輝，我?guī)愕教焯茫形蛉松！蔽乙苫蟛唤猓廨x？光輝在哪？隨即向四周張望。啊！光輝！是即將落下的夕陽(yáng)！我向太陽(yáng)奔去。沒跑幾步，就感覺身體輕飄飄的，不知不覺，我竟然飛了起來(lái)。到達(dá)云端時(shí)，我落了下來(lái)。俯視云下，天哪！太陽(yáng)就在這萬(wàn)丈云崖下！我不禁打起了冷戰(zhàn)，要是從這里跳下去，豈不是一落千丈？再三思慮后，我決定試一試。緊閉雙眼，縱身躍下。
睜眼，我站在金子做的沙漠里，伸手準(zhǔn)備抓，但一個(gè)念頭制止了我，不是自己的東西，不能動(dòng)。于是我開始一步一步艱難行進(jìn)。終于，熱得我口干舌燥，忽然，發(fā)現(xiàn)眼前有一瓶水，剛準(zhǔn)備喝下去，旁邊又來(lái)了一位人，苦苦哀求我把水給他喝，他說(shuō)他在這個(gè)沙漠里迷路三天三夜了。我毫不猶豫地遞給了他，因?yàn)椋任腋唷Ｔ谀侨撕认滤囊粍x那，我感覺全身清涼，干渴的喉嚨被什么東西滋潤(rùn)了，恍惚間，又來(lái)到了海里。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以在水里呼吸，但讓我驚奇的是，這海里竟沒有魚。剛開始的那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“挖吧！這樣才能進(jìn)入五彩繽紛的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩繽紛的世界又是什么？當(dāng)我冥思苦想時(shí)，忽然感覺腳落實(shí)地，我恍然大悟，于是開始挖腳底下的沙子。挖了很久，還是沒有挖出個(gè)什么東西來(lái)，我已累得氣喘吁吁，有想放棄的念頭，但立刻打斷了這個(gè)想法，繼續(xù)埋頭苦干。沒過(guò)多久，一條五彩斑斕的小魚從里鉆了出來(lái)，接著，第二條、第三條、第四條……五彩繽紛的魚群涌了出來(lái)，當(dāng)我正陶醉在這美景里時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了云海。
眼前高高聳立著一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注視著我，我心里感到無(wú)比寬慰。但是，讓我疑惑的是，上帝不是說(shuō)要讓我領(lǐng)悟人生的真理么？為什么歷經(jīng)幾個(gè)地方就回來(lái)了？上帝仿佛看穿了我的.心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不是在這幾件事里領(lǐng)悟到人生的真理了么？當(dāng)你不怕危險(xiǎn)，縱身躍下云崖時(shí)，你獲得了勇氣；當(dāng)你不顧自己的干渴，而把水獻(xiàn)給他人時(shí)，你得到了奉獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)；當(dāng)你不顧辛苦，奮力在海底挖掘時(shí)，你不是又收獲了堅(jiān)持之母贈(zèng)送給你的五彩繽紛的畫嗎？所以說(shuō)，人生真理無(wú)處不在，努力去發(fā)現(xiàn)吧！孩子。”我豁然開朗，無(wú)比虔誠(chéng)地注視著上帝，覺得上帝此時(shí)異常神圣……
我回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺自己又回到了小路上，心想：這次收獲頗豐，我一定要學(xué)會(huì)善于觀察美德，造福人類！我自信地踏上通往“幸福”的路……
五年級(jí)的作文 篇5
我們中國(guó)人幾千年以來(lái)都是以孝為先。弟子規(guī)上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。”這句話的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安，晚上要替他們鋪好被褥。
在古時(shí)也有像前面所說(shuō)的一樣孝子。他就是黃香，黃香小時(shí)母親早逝、和父親相依為命。他對(duì)父親使人孝順。炎熱的夏天，他用扇子吧父親的枕頭和席子扇的涼涼。在冬天，他又用自己的'提問(wèn)幫父親暖和被窩。才請(qǐng)父親安睡。
其實(shí)，在我們現(xiàn)在也有許多像黃香一樣孝順的兒女。在我們家樓上的那位叔叔就是這樣的孝子。
這位叔叔的父母在很早以前都去世了。是這位奶奶養(yǎng)了他。但是她對(duì)這個(gè)干兒子一點(diǎn)也不好。但是，這位叔叔卻不這樣認(rèn)為。他覺得老奶奶能把他養(yǎng)大就是對(duì)他最大的愛了。
老奶奶的身體不是很好，但她的親生兒女都不來(lái)照顧他。最后，還是他的干兒子來(lái)照顧她。給她做飯、洗澡，家里的活他全包了。
我們現(xiàn)在雖然不能幫媽媽、爸爸干那么多活。但是，我們可以從小事做起，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，比如洗洗、拖拖地、掃掃地，在爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)送上一杯熱水，爸爸做飯時(shí)，幫爸爸洗洗菜。讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
五年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)做一些好玩又可笑的事情，我也不例外。在我三四歲的時(shí)候發(fā)生了一件好玩的事情，直到現(xiàn)在一想起來(lái)，我還忍不住哈哈大笑。
那是快過(guò)年時(shí)的一天中午，媽媽買了一只香噴噴的誘人的燒雞，還不到開飯的'時(shí)間，我在燒雞旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，口水都快流到地上啦！終于盼到了開飯，我一口接著一口的吃著燒雞，好像幾天沒吃飯似的，感覺每一口都香極了。
這時(shí)候奶奶說(shuō)這只雞是笨雞。媽媽也連聲說(shuō)是的。我聽了以后說(shuō)什么？是笨雞？那吃了是會(huì)變笨的，對(duì)不對(duì)？難怪我哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)不好，原來(lái)是因?yàn)樗珢鄢噪u了。不行，我可不想變成笨孩子，這個(gè)雞不能吃了，我去倒掉吧！說(shuō)完，不等媽媽說(shuō)話我就站起來(lái)要去倒掉。這時(shí)候奶奶，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來(lái)，媽媽急忙拉住我說(shuō)這孩子，真可愛，你知道什么是笨雞嗎？看著他們笑的那么神秘，我知道可能是我說(shuō)錯(cuò)了，我搖了搖頭。媽媽微笑著說(shuō)傻孩子，笨雞是一種在農(nóng)村散養(yǎng)的雞，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的，并不是吃了就會(huì)讓人變笨的雞。我聽了以后，感覺挺不好意思的，也傻傻的笑了起來(lái)，媽媽又給我講了一些有關(guān)雞的小知識(shí)，那天我又學(xué)會(huì)了很多。
好多年過(guò)去了，每每想起這件事情我都會(huì)哈哈大笑，覺得自己當(dāng)時(shí)真的好傻好傻。
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的“小天地”，每個(gè)人在自己的“小天地”里都有著快樂(lè)，有著自己的創(chuàng)作……
我是個(gè)愛好者。我的“小天地”就像個(gè)“汽車屋”：里面有漂移車，越野車，F(xiàn)1等等，我可以驕傲地說(shuō)，只要市場(chǎng)上有買的在我的“小天地”里幾乎都有。
我最喜歡漂移車。它那黑色，藍(lán)色和紅色的.火焰圖案的外殼；超輕的車身；又大又酷的輪胎；四枚曈曈有神的“眼睛”……你看了，肯定會(huì)情不自禁地喊：“真酷啊！我也好想有一輛！”
而且，它的速very very very fast，行進(jìn)時(shí)，每個(gè)轉(zhuǎn)彎都很驚險(xiǎn)——隨時(shí)都有可能和“磚頭寶寶”“親嘴”“親”個(gè)粉身碎骨！因此，我每次“駕駛”它時(shí)都小心翼翼地，生怕它“啪，噼——”——撞墻了！
我常常像個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師一樣，在我的“汽車屋”里向同學(xué)們展示我最酷的汽車……
有一個(gè)周末，我和爸爸在我的“小天地”里的“多功能軌道”上比賽F1。我開“法拉利”爸爸開“寶馬”。比賽開始了。（媽媽當(dāng)裁判）只聽媽媽一聲令下：“預(yù)備——GO”我和老爸便不分上下地“GO”了起來(lái)。
值道我最拿手，可爸爸卻來(lái)了個(gè)致命絕招——“旋風(fēng)亂舞”，馬上把賽道上的沙塵都卷了起來(lái)，我也毫不示弱——用“刀片超車”從老爸那兒超了過(guò)去，我想：好你個(gè)老爸，竟敢用下流手段，我也來(lái)！
等爸爸幾招用盡，我便用“神龍擺尾”把爸爸打了好幾“巴掌”，使他跟我拉下好多距離。到了彎道，我的速慢了下來(lái)，因?yàn)檫@是我的賽車的短處。
老爸使用了“閃電漂移”漂了過(guò)去，但是是出了故障——失控了。過(guò)了一會(huì)兒，他的賽車又恢復(fù)正常了，你說(shuō)可不可氣？！
不一會(huì)兒，又到了“飛躍”的地方，我只能靠運(yùn)氣了，因?yàn)槲业摹胺ɡ笔欠�(wěn)定性的，可爸爸的卻跟我相反。
別的道路我都遙遙領(lǐng)先，可到了這兒卻怎么也“飛”也“飛”不過(guò)去，只能多繞路了，結(jié)果我終于“飛”了過(guò)去，可防撞器卻打開了，只見它左一下，右一下，倒著開了，我只能被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，來(lái)了個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。最后，我還是拿了第一！
我的“小天地”里還“藏”著許許多多的故事，如果你能到我家來(lái)做客，我一定講給你聽跟更多的故事！
五年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)我和夜月一起在長(zhǎng)滿碧綠的苔蘚的古樹枝上，我已深深知道：我的眼睛也如同那漆黑的夜幕上綴滿星辰那樣，熠熠生輝。
——題記
我是一只不幸的鳥，在這座有著灰色容顏的小城中。
記憶的開始是在我毛長(zhǎng)全后，我有一身純黑的毛，一雙閃著碧綠光的眼睛，以及四周圍繞著寒光的指甲，不過(guò)它已被我長(zhǎng)長(zhǎng)的毛遮住了。我總是昂首挺胸立在我生活的籠中——即使在籠中，我的身姿也依舊比周圍那些懶散只會(huì)點(diǎn)頭哈腰的大肥鳥要高貴，無(wú)疑。
在我長(zhǎng)到一定年齡的時(shí)候，我就要和我的籠子以及籠子里其他的鳥，被拿到商店中等待出售。
一個(gè)長(zhǎng)得圓圓滾滾的男人走進(jìn)了店里，我閉起眼睛，靜靜的立在籠子的`一側(cè)繼續(xù)休息。
旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)其他鳥兒對(duì)著那個(gè)買主討好的聲音，我不禁皺了皺眉頭。
“來(lái)，小鳥，叫一叫。”當(dāng)那根圓圓的手指觸及額頭時(shí)，我驀然睜開雙眼，碧綠的眸子里透著凌厲的光。
我不是玩具，我和那些鳥不同。
我既沒有對(duì)著他叫，也沒有撲上去抓他或是咬他，只是直直的看著他的眼睛。
那人的表情忽然變得驚恐，“啊，這……這鳥的……的眼睛、爪子……一定是死神的鳥，完了，完了，我……完了！”說(shuō)著瘋了似的跑出去……全部的鳥都看著我。
聽說(shuō)那人跑出去了之后，便不小心被車撞了。于是某寵物店里有只死神的鳥便在這個(gè)小城中人人皆知了。
嗬，好笑，不就是那一身純黑的毛，不就是那一雙碧綠的眼睛，不就是那四只閃著銀光的爪子？可正好符合了這里像這樣的鳥便是死神的鳥的傳說(shuō)。
我的主，我連死神他老人家張什么樣都不知道呀！
我想，如果我有一身雪白的毛，外加討人喜愛的眼神，他們是不是便會(huì)覺得我是天使的使者呢？
這里有一群傻瓜，我肯定。
店里的生意變得冷清了，我終于被趕了出來(lái)。
我依然昂首挺胸，在灰色的街道上飛翔。在那些厭惡的表情下，漠然。
全成的人看見我都是一臉厭惡，小孩子看見我甚至大哭，竟連同族的鳥兒也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有誰(shuí)靠近我、追我、打我。因?yàn)槟切┳砸詾槭堑南敕ǎ遥撬郎竦镍B，招惹我，就會(huì)招來(lái)不幸。
呵呵，到底是誰(shuí)不幸啊？
雖然能獨(dú)自靜靜的呆著遠(yuǎn)離那些獲得“人類至愛”的最高境界的鳥，但每天面對(duì)同樣因厭惡的目光，以及沒有朋友的孤單，終于，我疲憊了……
樹上，早已沒我的容身之處了。一個(gè)陰暗潮濕的雨天，我躲在墻角，第一次哭泣。，我抬頭望著這死寂的天空，仰天長(zhǎng)嘯，想用這撕裂、凄涼的聲音來(lái)劃破這張猙獰的面孔。
我開始討厭自己，討厭那樣的黑色。我甚至?xí)党龊谏酝獾姆勰可希炎约鹤兂善渌念伾珌?lái)接近其他的鳥，或是換取孩子的一絲歡喜的目光，以此，乞求一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖和安慰。
我開始沉迷于玩這個(gè)游戲，盡管這溫暖是不屬于我的，盡管每次到最后總會(huì)弄得筋疲力盡，但我還是這么做，因?yàn)槲覍?shí)在是傷痕累累了，需要溫暖，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。有些時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自仰望星空，在我最喜歡的星光下獨(dú)自接近的難過(guò)。
我開始越來(lái)越不像自己了，甚至變得像那些籠中的鳥兒一樣，無(wú)知、平庸，但我只是一只小小的鳥，我又能怎樣？
夜月把我拉進(jìn)雨中，看著我身上的不是粉末在雨中一點(diǎn)一點(diǎn)消失，露出和他一樣的純黑、潤(rùn)澤的毛，我默默的哭了。街上又傳來(lái)尖叫：“兩……兩只死神的……的鳥！
夜月驀然睜開雙眼，他碧色的眼睛里閃著冰冷的光，向周圍射去……
我看著他。
那是我熟悉的眼神。
那是很久以前的我。
那樣傲然，那樣堅(jiān)持自己，永不隨波逐去。
我沉默的低下頭，筆直的脊梁有了彎曲。
那晚，夜月呆著我站在長(zhǎng)滿碧綠的苔蘚的古樹枝上，那碧綠的光芒，在微風(fēng)中搖曳。
頭頂是恒古永遠(yuǎn)的星空，深沉的顏色在黑夜的裙擺上流淌。和我一樣的黑色，不曾改變。
我知道，我碧色的眼睛也如同星辰一樣，熠熠生輝。
五年級(jí)的作文 篇9
“郁，郁，郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛，從床上爬下來(lái)，拉開窗簾和門窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的云，和風(fēng)吹拂，星和月轉(zhuǎn)，風(fēng)與云前，寧?kù)o深遠(yuǎn)。
我拿起書桌上的計(jì)算器，看了一下時(shí)間，呀！才一點(diǎn)多呀，這么算下來(lái)，我已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)！此時(shí)不看書，又待明日？我便從書架上取下了一本《詩(shī)經(jīng)》，暗喜沒人注意，津津有味地讀了起來(lái)。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。
我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的.臥室里有光，便前來(lái)查看，結(jié)果被逮個(gè)正著。
我還非常討厭雷雨天，一次，我三點(diǎn)多醒來(lái)看《兒童文學(xué)》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)呢，只聽一道響亮的閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會(huì)醒的！怎么辦？有了，把臺(tái)燈關(guān)了，鉆進(jìn)被窩，書嘛——放在枕頭下面。結(jié)果，我過(guò)了一小會(huì)兒就聽到腳步聲，不過(guò)這次媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我。唉！有驚無(wú)險(xiǎn)。
往事不堪回首。剛才看到哪兒了？哦，第135頁(yè)，這個(gè)詞是什么意思呢……我繼續(xù)讀著，越看越有勁。慢慢的，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一本《詩(shī)經(jīng)》總算看完了，嗯——回味無(wú)窮啊！哎，看這天色，應(yīng)該還沒到三點(diǎn)吧，可以重溫一遍《西游記》，不錯(cuò)不錯(cuò)。先從哪兒開始看呢？嗯——就這兒吧。
當(dāng)天快要亮了的時(shí)候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
（精選）五年級(jí)的作文08-14
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26