小學五年級作文(大全10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
昨天我們進行了避震演習。下了課間操，喇叭突然傳出了于主任的聲音：“請各班同學回到班級，避震演習馬上開始。”聽到這兒，我的心跳加快了。我看看同學，有的抱頭，就像地震來了一樣；有的雙手緊緊捂住自己的胸口，就像大難臨頭一樣；有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口，生怕地震后自己被渴死；有的`拿著偷帶的毛櫻桃一個勁拼命地吃，生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無所謂的樣子對我們說：“怕什么又不是真地震，而是演戲而已。”這時我對他們說：“你們要把這次演習當成真的演習，萬一真地震了，咱們就能躲避災(zāi)難了。”就在這時，樓道里傳出了王主任的聲音：“二層都準好了嗎？班主任到門口給我個手勢。”
又過了幾分鐘，喇叭又響了：“密云六小第一次避震演習現(xiàn)在開始。請聽到警報聲后向樓下撤退。”我們立刻擺出了準備起跑的姿勢。這時警笛聲響起來，我們匆忙地離開了座位，按照事先安排跑出教室排隊向樓道口出發(fā)。我們以最快的速度跑向了避震場地——升國旗的位置。站好隊后于主任宣布：“這次避震演習用了三分四十秒。”她把幾個班級重新拍了位置后說:“我們重新再演一次，希望個別同學把態(tài)度放端正。”于是我們進行了第二次演習。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績感到高興。我真高興呀！因為我學到了很多避震的知識。萬一地震了我們就不用害怕了。
小學五年級作文 篇2
今天，爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因為我去年已經(jīng)會游泳了，所以我今天很容易的`就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來游，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心里一慌，急忙狼狽的抬起頭來，只記得腳怎么使，手怎么劃，另外的透氣都已經(jīng)忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區(qū)，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”，刻苦練習著，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了。”真是膽子比老鼠還小，他在淺水區(qū)水才到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。
后來經(jīng)過我的反復練習，終于想起來了，我又可以游動自如了。
小學五年級作文 篇3
才問牛年好，又迎虎年到。
時間過得真快呀！一眨眼，虎年 春節(jié)的腳步聲越來越近。早早地，綿陽城區(qū)臨園干道。長虹大道。東方紅大橋。三橋等地方掛上了紅紅的燈籠。大型超市。商場里商品琳瑯滿目，貼上了“福”。“禧”等表示喜慶的字，人們面帶笑容忙碌地購置年貨。主要街道上人頭攢動，公路上車流如織，年味兒越來越濃。
大年三十那天，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼春聯(lián)。掛燈籠。小朋友們拿上大人買的鞭炮，呼朋結(jié)伴，霹靂啪啦一陣爆響，好不開心啦！小朋友是最喜歡過的。到過年的時候，他們能掙紅包，穿上嶄新的衣服，可以燃放鞭炮，還可以吃上平時“不能吃”的零食，他們是最開心的，好象“過年”是專門為他們設(shè)定的節(jié)日。
我隨姥姥。媽媽。幺舅到了圣水寺。碧水寺。鐵牛廣場的泗王殿，哇！好多人啊！香客們在觀音。佛祖。財神的塑像面前虔誠地燒香。許愿，祈求平安。發(fā)財。寺廟里鞭炮聲此起彼伏，煙霧繚繞。我也許了一個愿望，幺舅問我許的什么愿？我說祈求今年能中五百萬。幺舅說：“你要好好學習，寧要好習慣，不要五百萬。”
大年初二晚飯后，我們一家人到人民公園看燈展。今年的燈展明顯不如去年豐富，人也沒有去年多，大人們說可能是因為今年春節(jié)下雨多，天氣寒冷的緣故。我們在凜冽的寒風中饒有興致地欣賞每一組燈展。參觀的人們拿出照相機或手機拍照留念。
從正月初三開始，我們就回到鄉(xiāng)下看望奶奶。走親戚。農(nóng)村的變化真大呀！寬闊的'水泥路或柏油路幾乎通到每家每戶，一幢幢小洋樓聳立在清山綠水之間，像別墅一樣的洋房隨處可見，有的新房上飄揚著鮮艷的五星紅旗，歌聲。歡笑聲飛出房間，在鄉(xiāng)間飄蕩。農(nóng)村的小車明顯增加了許多，車輛在公路上來往穿梭，人們穿得更時尚，顯得更自信。爸爸說：“這都是黨的富民政策好，農(nóng)村一年一個樣，今后變化會更大，城里人還向往到農(nóng)村去哩。”
虎年春節(jié)喜事多，看不盡，道不完。
小學五年級作文 篇4
我想，在不遠的將來，會有這樣一件東西：它的體重輕飄飄的，隨著熱空氣的上升，慢慢的飄浮在蔚藍的天空中，里面有乘客和駕駛員。這就是——太陽能飛車。
這種太陽能飛車不濫用汽油，不污染新鮮的空氣，也不排放灰塵。有了這樣的一件“寶貝”，人們的`生活也就更加方便又快捷了。當你想要外出時，請坐上太陽能飛車，點擊紅色的“啟動”按鈕，選擇導航系統(tǒng)，再選中要到達的地點，點擊藍色的“確認”按鈕，太陽能飛車就能自動起飛，伴隨著熱空氣的逐漸上升，慢慢地飄浮在半空中了。這時候，你再也不用擔心因為交通堵塞而耽誤你的時間。
如果這一天是陰天，沒有太陽的話，該怎么辦呢？告訴你，不用擔心。因為在太陽能飛車的駕駛平臺的模式中，有晴天和陰天兩種模式。這時候，你可以點擊陰天模式，顯示屏跳出：一使用太陽能，二是燃油模式。點擊“一使用太陽能”，那你就可以用晴天收集的太陽能能源進行飛行。如果收集的太陽能用完了，你點擊“燃油模式”，使用汽油進行飛行。
太陽能飛車，既解決了交通堵塞的問題，又環(huán)保省時，我盼望著它的誕生！
小學五年級作文 篇5
今天，我們?nèi)叶家ズ涂h香泉谷游玩，我非常高興。汽車走了兩個多小時，才到達目的地。
旅了車，只見，四周都是皚皚白雪，根本看不到溫泉，這下我可著急了，媽媽仿佛看透了我的心思，對我說："溫泉在售票處后面呢!"原來如此，于是，我就跟在媽媽后面換好泳裝，來到了香泉谷。爸爸走過來，帶我們來到其中一個池子：游泳池。游泳池是長方形的，大約長100米，寬50米。我跳下水，讓我意想不到的是，游泳池里的水竟然是溫熱的。我?guī)嫌剧R，潛入水底，游了游，看了看，發(fā)現(xiàn)游泳池的水格外清澈，不愧為"溫泉"。 游了一會兒，我們又來到了另一個池子：中藥池。我還沒進去，一股中藥味撲鼻而來。要在往常，遇到中藥，我一定捂著鼻子走開，現(xiàn)在看來卻覺得這味道十分宜人，讓我感到十分舒服。我坐在水里，靠在水邊的石壁上，感到全身心都放松了，身體的每一個器官都舒展開來，好不愜意。 接著我們又來到了小魚池。我在岸上看了看，里面全都是黑豆大小的小魚兒，有紅的，黑的，黃的，五彩繽紛，像星星一樣密集，卻不擁擠;像彩虹一樣多彩，卻四處遍布，星星點點。我把腳伸進水里，小魚們立刻簇擁到我的腿上，我嚇了一跳，便問媽媽："媽媽，小魚兒怎么會咬我呀?"媽媽說："傻孩子，小魚兒咬你是在幫你除去身上的`污垢呀!"我一聽，便小心翼翼地把腿伸進去，任憑小魚兒用它那芝麻大小的嘴巴在我身上啄食著。起初，我覺得身上非常癢，漸漸的，竟然覺得很舒服，泡溫泉的感受真的很奇妙! 除了這些，我還泡了其它溫泉，比如說：浪漫的玫瑰浴，洋溢著奶香的椰奶浴，彌漫著清香的薰衣草浴等等。不管泡什么溫泉，都會讓人感覺十分爽。多去泡泡溫泉吧，讓你緊張的學習和工作得到休息，體會泡溫泉的樂趣!
小學五年級作文 篇6
我是一個已經(jīng)上小學五年級的普普通通的小女孩。我個子偏高，不胖也不瘦，雞蛋臉兒，一雙明亮清澈的大眼睛。我的性格比較外向，有什么事知道就喜歡立刻說出來，誰有什么事不敢說，我就喜歡去幫他說，是我最大的特點，即使我的缺點，也是我的.優(yōu)點。有一次上數(shù)學課，學習“分餅”。
老師指著電視，問我們怎么把3張一樣大的餅平均分給4個人，有同學說每張餅每人分到四分之一，每人共分到四分之三張餅。老師又問我們9張餅平均分給4個人，每人又分到多少張餅，有同學說可以先分8張每人2張；再分一張，每人四分之一張，合起來是二又四分之一；還有同學說9張餅平均分給4個人，我可以先分1張，每人四分之一張，這樣一張一張地分，9個四分之一是九分之四。這時，我想起另一個數(shù)學老師曾經(jīng)跟我們講過，這樣的分數(shù)叫做假分數(shù)，于是，我想也不想就說出了“假分數(shù)”這三個字，老是盯著我說了兩個字——住嘴！這時，我嚇得愣住了，那節(jié)課我一直很害怕，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來，老師對我說：“上課積極發(fā)言是好事，但是如果全班每個同學都插嘴，那課還怎么上啊。”以后上課，我都盡量舉手發(fā)言，不過，有時候還是會那樣。這就是我這種性格的缺點。雖然這種性格個我?guī)淼穆闊┻�真不少，不過，我的性格有兩面，那當然就是優(yōu)點啦。在這個十月黃金周，媽媽的涼鞋壞了，剛好我家附近一家鞋店搞促銷活動。其實，媽媽早就想在哪家鞋店買一雙涼鞋，可是，媽媽總是說：“等著雙涼鞋壞了再說。”
那天下午，媽媽買了一雙褐色的休閑涼鞋，我問媽媽為什么沒有買上次我們都喜歡的那一雙，媽媽說可能是下架了吧。第二天，姐姐來我家玩，媽媽跟姑姑說，叫姑姑帶姐姐也去買一雙，她們?nèi)サ臅r候，我也跟著去了，我看到了那雙鞋，就回去跟媽媽說了，媽媽說當時她去看的時候可能有人拿去試了，所以沒有看到。我叫媽媽拿去換（因為媽媽還沒穿），媽媽說：“買了就買了，再拿去換，怪不好意思的。”媽媽又說：“你去幫我說，我就拿去換。”我高興地說：“一言為定！”
下午，我和媽媽就去把鞋給換了，我心了甭提有多高興了！因為那雙鞋真的很漂亮。看吧，這樣的性格也幫了我不少忙。我的愛好很廣泛，例如：寫作文啦，聽音了啦，看書啦，看電視啦，玩游戲啦，各種運動啦等等等等，真是說也說不完；我的特長有書法，閱讀，乒乓球等等。我還有一個習慣，那就是睡覺前看一會兒書。我的家鄉(xiāng)在美麗的四川，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)游玩。
性格開朗，樂觀，做事有的馬虎，摸不著頭腦，喜歡的東西總是變來變?nèi)ィ@就是我！
小學五年級作文 篇7
春天的溪，清澈見底，溪水不停地向前流淌，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，溪底的細沙被溪水沖走，只剩下一些粗沙，被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會有一些蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊，向溪水中扔去，水中立刻濺起晶瑩的雪花，水花落下去，水中又蕩漾起一個個的圓圈。
溪水的兩岸是一片草地，從遠處看，就像是給大地鋪上一層綠色的`地毯。草叢中偶爾有一些鮮艷的花朵，真是“萬綠叢中一點紅”，這些花兒在草的陪襯下，顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那么濕潤，那些花草從不會因為干旱而失去生命。有時會下起春雨，春雨和溪一起滋潤著大地，使森林充滿著潮濕的氣息。草地上還時常有一些動物在玩耍，渴就到溪邊來喝水，使它們的生活充滿色彩。
再向遠處望去，森林深處樹木高大挺拔，威嚴挺立。它們的枝葉剛長出來，嫩嫩的，綠綠的，嫩葉長在枝條上，就向剛出生的嬰兒一樣，依偎在媽媽的懷里，樹干長得十分粗壯，表面看上去干巴巴的，但如果剝開一塊樹皮，就會感覺到里面的濕潤。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分，使樹干長得更快一些。也有些樹長在溪邊，有的樹根暴露在泥土外，透過溪水，還可以看見堅硬的樹根。
春天的溪在這些花草樹木的襯托下，顯得更加美麗，它是森林中一處美麗的風景區(qū)。
小學五年級作文 篇8
一年一度的足球比賽終于開始了，這次，我們的對手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！
與5（10）班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料，主力隊員張云然和段雨晨在左右兩翼雙管齊下，中間有孤膽英雄朱智超坐陣，守門員是久經(jīng)沙場的`竇奕博，協(xié)同他守門的是巾幗英雄姬敏佳。
開始比賽了，左翼虎將張云然張牙舞爪，以迅雷不及掩耳之勢帶球過人，宛如猛虎一般橫沖直撞，手上一揮，右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時上前，一字排開，對方球員林沖買寶刀——哪知是計，一看張云然抬腳，便立刻轉(zhuǎn)身回防，這下可是林沖誤入白虎堂——上當受騙了。張云然臉上冷笑一聲立馬傳給段雨晨，我心里疑惑不解，這是怎么回事？張云然為何不把球傳給朱智超呢？可當我看到朱智超用力點了一下頭，而段雨辰也心領(lǐng)神會的傳球給了朱智超，朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時，我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳，猶如當年的長山趙子龍，七進七出如入無人之境，很快逼近了對方球門，眼看時機成熟，于是臨門一腳，來了個大力抽射，球便如同流星一般直射球門。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門，來個開門紅，但是就在這千鈞一發(fā)之際，半路殺出個程咬金，對方后衛(wèi)一看情況不妙，立馬撲了過去。可惜，此球被半路攔住。之后由于隊員們體力不支和團隊合作上出現(xiàn)問題，我們班以0:1負于對手。所以我班只好乘興而來，敗興而歸。
上次的比賽結(jié)果，令我們班隊員士氣大跌，可關(guān)于另一場比賽的消息，又令我們班隊員重振旗鼓：星期四上午，我們班抱著永不放棄的精神，和5（2）班進行踢足球比賽，陣型與上次一樣，朱智超先發(fā)制人，成功切入后場，張云然帶球過人，迅速傳給了守候已久的朱智超，這一球可真是和尚住的地方——妙（廟）朱智超臨門一腳，球進了……
隨著裁判的終場哨聲的響起，我們班與對手1：1打成平局，握手言和。
經(jīng)過兩場激烈的比賽，我們班隊員暫時取得一輸一平的戰(zhàn)績，但我們隊在以后的比賽中還有機會。在下次比賽我們一定會東山再起，再創(chuàng)輝煌!
小學五年級作文 篇9
傍晚，剛過六點，婆婆就叫嚷道：“開飯了，開飯了！再不過來飯菜就涼嘍！”可能是飯菜太香了吧，大家爭先恐后去廚房洗手。要我坐下后，卻發(fā)現(xiàn)主菜竟是一鍋魚。我不滿地抗議道：“為什么又吃魚，你們不是知道我最不喜歡吃魚嗎？”“又沒說只給你吃。嗯，這真是‘此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞’呀！”看來食物都沒法堵住爸爸的嘴，他正為婆婆做的魚“點贊”呢！我一邊吃著“回鍋肉”，一邊說：“不管好不好吃，反正別給我！”“誰要給你吃了，”爸爸一邊說，一邊給我夾了一塊魚肉，“不過，只吃這一塊。”我不滿地抗議：“明明說好了不給我的呀！拿去，還你！”“吃點吧，吃魚對眼睛可好了。你不是有點近視眼嗎？”“我說了我不吃了！”“別敬酒不吃吃罰酒！”爸爸一拍桌子，把魚夾在我碗里，指著我繼續(xù)說，“今天要是不把魚吃了，就不許吃飯！”婆婆勸道：“別強迫孩子吃什么，他想吃什么就吃什么唄！”“媽， 你要知道，挑食對他可沒有好處啊！”爸爸解釋道。“切，吃就吃！”我一邊哼哼著，一邊把魚給吃了。“這才對嘛！”爸爸立即笑了起來。原來緊張的`氣氛終于又和睦了……
小學五年級作文 篇10
今天，媽媽帶著我來到了擊劍比賽現(xiàn)場。這里熱鬧非凡，高手云集，只見贏的人歡天喜地，失敗的人唉聲嘆氣，真是幾家歡喜幾家愁啊。
記得去年比賽的時候，我拿下了U8組第一名的獎牌，升上了U10組。可是這次，我還能進前幾名嗎？這次小組賽的對手明顯厲害了許多，不過我想應(yīng)該能進四強吧。
淘汰賽的時候，我首先遇到了一個很弱的對手，我輕輕松松就打贏了他。正當我得意洋洋的時候，突然來了個強勁的`對手。他身材高大，比我高出兩個頭，在我們相隔好幾米時，他一躍就可以躍到我跟前，刺我一劍。更重要的是：他基本沒有弱點！終于，我絞盡腦汁想出了一個絕妙的方法：因為我比他矮，所以，每當他刺我時，我就蹲下，讓他怎么也刺不到，一來二往，費了九牛二虎之力，我好不容易打贏了他。
這時，一個消息傳到我耳旁，我的朋友們都被同一個人淘汰，而現(xiàn)在，我馬上就要直面他了！
上場時，我有機會看清了他的樣子：他和我的上一個對手差不多一模一樣。比賽一開始，我馬上感受到了他的強大：速度比我快、劍法也捉摸不透。幾招功夫，就把我打落花流水，屁滾尿流。一時間，我哪還管得上什么方法，不論三七二十一，直接沖向?qū)κ郑活D猛刺。不料，我的對手只會應(yīng)對有技巧的人，遇到亂沖的人就沒法了，結(jié)果，他竟然就這樣被我打敗了！
真沒想到，真沒想到，我一連戰(zhàn)勝了兩個強大的對手。我開心地把消息告訴給了爸爸，爸爸更開心地請我吃了一次肯德基。當然，小氣的爸爸請我吃肯德基，也是我沒想到的！
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