五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識的橋梁。有了書，即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發生存，水沒有了魚就沒了生機，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識。假如沒有了書，人們就沒有了知識，就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌，就像書在給你知識，這是來自書的饋贈。
假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的；假如這座“知識的寶庫”書，就像珍貴的海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的'災害有多恐怖！
“書籍是人類進步的階梯！"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
五年級的作文 篇2
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的'空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了……
然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家……
現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧……
回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆……
五年級的作文 篇3
我的爸爸個子不高，皮膚黝黑，一雙小小的眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，仿佛是一個“大老板”。別看我的老爸長得有點像“老大”，可是他卻是很膽小的，這一點讓我和媽媽很是“無語”。
記得有一次，爸爸去醫院抽血化驗，老爸非常緊張，堅持讓我和媽媽一起陪同。護士阿姨讓爸爸把手伸進化驗區進行抽血，爸爸這才顫巍巍地伸出了胳膊，一副極不情愿的.樣子。當阿姨用止血帶把爸爸胳膊綁緊的時候，爸爸就已經開始愁眉苦臉了，當扭過頭去，不敢再看。當他的皮膚被針管刺破時，他張大了嘴巴，似乎想大叫一聲，可這么多人，他沒敢叫出聲來，但是他的五官都快皺到一起了，牙齒不停地上下打顫，腿也不停地發抖。“好了”，隨著護士阿姨的這一聲，爸爸的五官終于舒展開來，長吁了一口氣。
還有一次，我老爸準備燒菜，打開櫥柜，突然他大叫一聲：“啊！老鼠！”“砰”的一聲櫥柜門被關上了，我那膽小的老爸一下子就跑到客廳，媽媽聞聲趕了過來，拿起掃帚，準備消滅老鼠。媽媽打開柜門，哪里有什么老鼠呀！只不過是一瓶“睡倒”的醬油而已。老爸這才放下心來說“我還以為是老鼠呢，剛才嚇得我半死！都是近視惹得禍！”
就這樣一只“假老鼠”也能把老爸嚇成那樣，他可真是膽小如鼠呀！
五年級的作文 篇4
迎著落日金黃的余輝，我慢慢地踱回家，天空依舊蔚藍。忽然，頭上閃過一個黑影，聽到一陣鳴叫，又見黑影急速飛向一根樹枝，近處的老燕等待小燕，不顧一切地四周尋找，小燕回來了，老燕發出關心的鳴叫。我不知不覺來到了家門口。又是那個熟悉的家門，它里面裝載著親情、歡樂與幸福。我輕輕地敲了敲門，門打開了，媽媽微笑著迎上來，摸摸我的臉，隨手又關上了門。味道，熟悉的香味，包含著家的芬芳。我丟下背包，坐在了飯桌前的椅子上。媽媽笑盈盈地端出一盤菜，爸爸也從臥室里走了出來。“咚咚”，傳來一陣敲門聲，我迫不及待地開了門，舅舅、舅媽來了，弟弟也來了，他手里提著一個生日蛋糕，開心地對著我笑。爸爸樂呵呵地把他們帶到客廳，聊起天來。我和弟弟跑進書房玩了起來。今天是六月一日，“六。一”國際兒童節，幸運的我在十一年前，從媽媽的肚子里蹦了出來。這時，從廚房里傳來親切的喊聲：“杰兒，和弟弟出來吃飯了。”我拉著弟弟的手，一蹦一跳地出來了。香噴噴的飯菜，精美的蛋糕被我們一掃而光。天黑了，我們送走了舅舅他們。
客廳里，只剩下我、媽媽、爸爸。我坐在爸爸的腿上，開心地笑著，媽媽坐在一旁，粗糙但又溫暖的手撫摸著我的'手。我們一起聽著歌：《我愛我家》。悅耳的旋律飄進我們心里，連在一起，永不分離。夜空中，小星星躺在媽媽的懷里甜甜地睡著了。我躺在床上，媽媽彎著腰正給我蓋被子，輕輕一掀被角，蓋在我的肩上，又伸手撫摸我的頭。爸爸坐在床頭，微笑地看著我。爸爸忽然轉過身站起來，緩緩地走到客廳。當他回到我的房間時，手里端著一杯水，一杯白開水，一杯無味的白開水，但它飽含著家的甜蜜。臺燈微微閃爍，那是家的光輝。燈光下，我、媽媽、爸爸，溫馨、幸福、快樂的一家。是啊，你們的女兒又長大了！
這就是我的媽媽，親切又溫柔，這就是我的爸爸，和藹又慈祥。這就是我的家。
五年級的作文 篇5
有人喜愛富貴華麗的牡丹花，有人愛清香撲鼻的茉莉花，還有的人愛獨傲霜雪的臘梅。我呢，卻愛那平凡的荷花。
出淤泥而不染，這就是荷花的本色，也可以說是它的性格，習慣吧。
一片池塘中長著一片綠油油的荷葉，如果走近細看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的，的`大的，小的，嫩綠的，深綠的，手牽著手，肩并著肩，爭先恐后的朝上生長。早晨，荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風用手輕輕地搖動荷葉，“珍珠”便跌了下去，漸起一片小小的水花，便不見了。
六月下旬，荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上，淡紅色的花瓣向四周張開，迎著晨風微微顫動，顯得十分美麗嬌媚，那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風大了，一片花瓣掉了下去，成為一片小舟，讓風吹著它，一起去尋找美麗的夢。
嬌艷名貴的花，要經過人們的精心培植，才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環境中頑強生長。一年一年，一次一次地為人們獻出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩啊！
我愛荷花，是因為它點綴和美化了我們的生活環境，更因為它無私的把令人陶醉的花朵獻給了每一位熱愛生活，熱愛大自然的人們。
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