五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
星期天,我正坐在沙發上看書。突然,我看見了一個奇怪的知識:無論多少根棒針扎進水袋都不會漏水。“真的嗎?”我很質疑,我決定去做給小實驗來證明它。
我直接拿了幾根棒針,又拿了一個裝滿水的水袋,再。。。。。。一切準備就緒了,我帶上這些“神兵利器”,沖向陽臺去打一場“試驗戰”。
實驗開始了,我一手抓著水袋,一手拿著一根棒針,三、二、一,往水袋上一扎,“啪”!水袋破了!水漏了出來,陽臺上滿地都是水。“奇怪,我明明安裝書上的順序進行的呀,為什么不行呢?”在一邊幫助掃水的媽媽一本正經地說:“傻兒子,你用手捏著水袋,水袋被你用棒針扎了以后不漏水才怪呢,水都被你擠出來了!”我這才恍然大悟,嗯,我是個不怕失敗的男子漢,我一定要堅持,堅持就是勝利!“哼,我今天一定要得到結果!”我對自己說。
我又開始了新一輪的實驗。這次我用左手拎住水袋的`頂端,把它靠在墻上,穩定好,再用右手小心翼翼地拿起棒針,往水袋這么一扎,成功了!水袋沒有漏水!可我心想,現在只是一根棒針,如果它能承受幾根棒針的“攻擊”會怎么樣呢?我心里萌生了這么一個想法。
接著,我又插了一根、二根、三根。。。。。。九根、十根!“十根呀!” 而水袋卻滴水不漏,我異常興奮。原來,這是因為塑料有遇熱收縮的特性,當棒針快速刺穿袋子時,所產生的熱量使這個小口暫時“關閉”,所以不會漏水。
我不怕失敗,終于獲得了成功!
五年級作文 篇2
“一日之師終身為父”,這是元代關漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學習生活中,我結識了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長發,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數學老師——王老師。
她是一位關愛同學的老師,與同學們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對我說:“第一節課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開水。結果十分鐘后,我心跳的.速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫院檢查……
第二天,我回到了學校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫生怎么說?”我說:“沒事。”她那嚴肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時刻照耀著我幼小的心田。
五年級作文 篇3
知識的海洋十分廣闊,在這茫茫大海中,老師便是我的引航人。下面,我就給你介紹一下我敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右,個子高高的。頭發像海浪似的,前額有一綹劉海。平時,一絲和藹的.微笑總掛在嘴邊。
她教學有方,幽默有趣,能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次,老師氣沖沖的走進了教室,嚴厲呵斥道:“這次作業做得非常糟糕!有些同學的字也寫得歪歪扭扭,還在上面亂涂亂畫!”同學們慚愧地低下了頭,周圍安靜得好像時間停滯了一樣,一個動作就能將這平靜擊破。老師見了,神情溫和了許多,說:“如果有人在你的臉上亂涂亂畫,臉會變成什么樣子。”全班哈哈大笑,這樣不但讓大家放松了心情,又改掉壞習慣,真是一舉兩得啊!
她誨人不倦,不惜課間休息,給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神,所以十分困惑。誰知,老師不但沒有生氣,還用心得給他輔導課文重點。
當然,老師也不放過偷懶不做家庭作業的同學。為了讓他們吸取教訓,所以立下了一條班規:凡是沒完成作業的同學,請自覺扎馬步寫作業。
蘭老師的幽默我們喜歡,蘭老師的嚴厲我們害怕。因此,我們才能在知識的海洋中暢游,也不會因為迷茫而走錯路。
五年級作文 篇4
世間本無陰影,如果有的話,是你自己遮住了太陽。
佛曰:一花一世界,一葉一菩提。世界無論是花也好,葉也罷,只不過出發點不同而已。面對不幸也應如此。
王維是一個很會面對挫折的人。他的一生坎坷,正因為他敢于面對不幸,才有了行到水窮處,坐看云起時的千古佳句。也許蕩舟出游的目的,順流而下,水到了盡頭而還沒有達到目的地。若是常人,必會嘆息而返,而王維卻從舟中坐起,坐看云起,隨遇而安,一切隨緣的精神令人折服,無法猜測他返回時的心情,但我以為面對不幸這也許是對的。
古人云:世間本無事庸人自擾之。我們該有平常心。去留隨意,看庭前花開花落。寵辱不驚,任天上云卷云舒。我也曾遇到過不幸,但一間獨屋,一盞孤燈,一紙鉛字,洋溢著淡淡的墨香,把煩惱拒之窗外,我不認為這是逃避,世人皆醉我獨醒坦然倒不失為面對不幸的方法。
遇到不幸,請先不要一味的抱怨,而是慶幸。上天在提醒我們,我們什么地方做錯了,應該改正,能夠用理性的認識和正確的`態度對待任何不幸,以良好的心態去算好人生的每一筆盈虧,用積極的態度應對每一次始料不及的變故。
人生短暫,走走停停,起起伏伏,一帆風順的人生固然令人羨慕,但自古誰能?一波三折的人生固然讓人悲嘆,但有拼拼闖闖,一身汗水灑大地,足矣。人活著不能事事順心,但我們可以盡力而為,勇于面對不幸。
我曾看過一則故事:面對同樣半杯水,悲觀的人說:完了,只剩下半杯了。而樂觀的人說:還好,還剩下半杯。我想當我們面對不幸的時候,也許該換個角度去思考。
總之,我們要正確的看待,處理不幸,讓人生之路更好走。
五年級作文 篇5
一縷縷溫暖的陽光,一朵朵嬌嫩的花朵,一片片嫩綠的葉子……它們都給我們帶來了春天的氣息。春姑娘已經悄悄地來到了人間,到處生機勃勃、姹紫嫣紅,讓我們一起去尋找春天吧!
春天的天空猶如湛藍的大海,那么深邃那么寬廣;猶如一顆碧藍的藍寶石,清澈無比、明亮無比;猶如一面藍色的墻壁,巨大無比,仿佛永遠都走不到盡頭……冬天懶洋洋的不想早起上班的太陽,也變得勤奮了起來,一束束陽光照耀著綠色的大地,就像給大地披上了一件金色的大衣,天上的云變化多端,一會兒變成可愛的小兔在草地上吃草,一會兒變成好吃的糖果,擺在貨架上;又一會兒變成活潑的小羊,在地上亂蹦亂跳的和伙伴們一起快樂地玩耍,春風像在空中舞蹈的小仙女,輕盈地跳著舞蹈,它輕輕地拂過我的'臉頰,讓我覺得暖暖的,輕輕地吹著大地,把大地吹得五彩斑斕。春天的小雨點從天上蹦跳著下來,撲向大地媽媽的懷抱,開心的在地上玩耍。
春天是萬物復蘇的季節,柳樹的枝條猶如少女的頭發,微風拂來,它甩來甩去,柔軟無比。楊樹的小小嫩芽,猶如一個剛剛出生的小寶寶,好奇地望著這新鮮的世界。小草從土地里悄悄地鉆了出來,伸了個懶腰,望望四周,打量著這個世界。桃花張開了笑臉向我們微笑,它全身潔白,看起來是那么高貴;優雅的杜鵑花粉紅粉紅的像燃燒的火焰,芳香的玉蘭花像穿裙子的小公主,婀娜多姿。百花盛開,芳香怡人,連空氣中都彌漫著花的清香,讓人心曠神怡。這些美麗的花兒招引來好些蜜蜂、蝴蝶,勤勞的小蜜蜂不亦樂乎的采著新鮮的花蜜,蝴蝶在花叢中盡情舞蹈,小鳥在一旁為他們歌唱。冬眠的動物慢慢地蘇醒過來,比如青蛙熊蛇都醒了過來。
春天是溫暖的季節,人們脫去了厚厚棉衣換上了輕便的春裝,人們也漸漸開始吃偏涼一些的食物。家里的暖氣也停了,人們走出家門,一只只風箏從公園起飛,一個個足球從草地飛過,一個個毽子上下飛舞,到處都洋溢著歡聲笑語,到處都有春天的氣息。
我喜歡春天,喜歡春天草的嬌嫩,喜歡春天花的芬芳,喜歡春天陽光的溫暖……你們也一定和我一樣喜歡春天吧?
【五年級作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文04-05
五年級的作文07-20
五年級作文[精選]07-22
五年級作文(經典)07-23
五年級的作文11-23