五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我家的車(chē)庫(kù)里總是停著一輛老式自行車(chē)和一輛摩托車(chē)，雖然它們?cè)缫哑婆f不堪，滿(mǎn)身灰塵，但是爸媽還是舍不得把它們?nèi)拥簦驗(yàn)樗鼈兪俏覀兗倚腋Ｂ飞系囊?jiàn)證者。
從我記事起，就常聽(tīng)爸媽說(shuō)：他們結(jié)婚時(shí)家里條件不好，交通工具只有一輛自行車(chē)。每次回農(nóng)村爺爺奶奶家，只能騎自行車(chē)，鄉(xiāng)間的土路坑坑洼洼，他們騎行起來(lái)很辛苦，沒(méi)多遠(yuǎn)的路程卻得花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)。遇上下雨天，小路泥濘不堪，有時(shí)甚至只能推著車(chē)走，連人帶車(chē)摔在泥水坑里也是常有的事兒。如果想去更遠(yuǎn)的外婆家，要是錯(cuò)過(guò)了公共汽車(chē)，就只能望“路”興嘆了。
我出生后不久，家里買(mǎi)了一輛摩托車(chē)。有了它，我們的生活便利了不少：我們能隔三岔五地回老家看望爺爺奶奶了；爸爸媽媽也不用為了趕公交車(chē)去上班而很早起床了；小時(shí)候的我經(jīng)常生病，有時(shí)半夜發(fā)燒，爸爸也會(huì)騎上摩托車(chē)，很快把我送到醫(yī)院看病……盡管這樣，也還是有些苦惱：有時(shí)半夜爸爸帶我去看病，常常因?yàn)槁飞巷L(fēng)大使我的病情更加嚴(yán)重；去外婆家時(shí)，由于路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)常要起早貪黑上路。每當(dāng)我們頂著炎炎烈日或是凄風(fēng)冷雨在公路上艱難前進(jìn)的時(shí)候，看著一輛輛漂亮的小汽車(chē)從身邊疾馳而過(guò)，我們多么希望也能擁有一輛屬于我們家的小汽車(chē)。
于是，為了早日實(shí)現(xiàn)擁有小汽車(chē)的夢(mèng)想，我們一家三口開(kāi)始共同努力。爸爸經(jīng)常加班到很晚才回家；以前喜歡逛街的媽媽很少逛街買(mǎi)新衣服了；就連小小的我也很懂事地很少嚷著要買(mǎi)零食、玩具了。經(jīng)過(guò)幾年的努力，今年，我家終于買(mǎi)車(chē)了！第一次坐進(jìn)自家的`小汽車(chē)?yán)铮莻�(gè)feel簡(jiǎn)直是倍兒爽！現(xiàn)在，我們一家再也不用頂風(fēng)冒雨出行，生活別提有多方便了！
從老舊的自行車(chē)到摩托車(chē)，再到漂亮的小汽車(chē)，見(jiàn)證了我們一家共同的夢(mèng)想和幸福的生活。車(chē)，讓我們?cè)诿篮蒙畹拇蟮郎显阶咴綄掗煟?/p>
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的'一件事。
記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn)，爸爸叫我起床爬山，我就毫不猶豫地答應(yīng)了，剛開(kāi)始爬山還挺順利的，但是爬到一半，我就汗流浹背了，嘴巴大口大口地喘著粗氣，手按在胸口上，感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng)，火辣辣的太陽(yáng)在天空上照著，我不禁大聲喊：“爸爸，我爬不動(dòng)了，我想要休息一下再走。”“好吧。”爸爸說(shuō)，過(guò)了許久，爸爸說(shuō)：“走了。”爸爸說(shuō)完就小跑步向前跑，望著爸爸那越來(lái)越小的身影，我存足了力氣，邁著沉重的步伐，走向了山頂……最后終于到了山頂。
山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同：山頂上的空氣十分新鮮，鳥(niǎo)兒在林中展翅翱翔，山頂上云霧徘徊，如同在仙境一般，山頂上能看到整個(gè)鳳巢村，高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。
雖然爬山很累，但是我欣賞了山頂?shù)拿谰埃屛颐靼琢俗鍪乱种院恪?jiān)持不懈，這難道不是一件值得做的事嗎？
五年級(jí)作文 篇3
坐在窗前，微風(fēng)蕩漾著，落葉在風(fēng)中翩翩起舞，突然烏云密布，狂風(fēng)把大樹(shù)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng)。“沙，沙，沙”下起了淅淅瀝瀝的小雨。
小雨滴在空中樂(lè)開(kāi)了花，有的跑到大樹(shù)上和大樹(shù)爺爺說(shuō)悄悄話(huà)，有的跳進(jìn)了小池塘和小魚(yú)們嬉戲，還有的蹦上了我的窗玻璃，和我“談心事”呢！
小雨滴跑到大樹(shù)上，和樹(shù)爺爺說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您好！天上的烏云大哥和白云小妹打成一團(tuán)了，為了躲藏他們，我就來(lái)地球和你們玩了。”“是啊，這星期它們不知為什么，幾乎每天都吵架，小雨滴你回到天上后一定要?jiǎng)駝袼鼈冄剑 ?/p>
小雨滴跳進(jìn)了小池塘。“咦？小魚(yú)們呢？”小雨滴東找西找。“呀！在這兒，小魚(yú)兒你躲在大石頭下干嘛呀？” 小魚(yú)兒說(shuō)：“我和小魚(yú)咪咪玩捉迷藏呢！”沒(méi)等小魚(yú)兒說(shuō)完，小雨滴就等不及嚷嚷著“我也要來(lái)玩，我也要來(lái)玩……”小魚(yú)兒滿(mǎn)口答應(yīng)，它們又開(kāi)始了新的游戲。
小雨滴蹦到了我的'窗前，“你好，小朋友，我來(lái)自天空，天上的烏云大哥和白云小妹打起了架，還爭(zhēng)吵著，我受不了了就下來(lái)玩了。”我說(shuō)“你好，小雨滴。我生活在大地上，你居住在天上，我們家隔得太遠(yuǎn)了。今天還有作業(yè)要做，你先回家吧，有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們會(huì)再見(jiàn)面的。”窗外，雨漸漸大起來(lái)，狂風(fēng)在“呼，呼，呼”刮著……
等雨停了，我推門(mén)而出，一陣清香撲入我鼻。“啊！原來(lái)是桂花被雨水澆灌過(guò)后的香味呢！”下雨真好，可以和小雨滴對(duì)話(huà)，可以與小雨滴玩甩……。“我喜歡下雨！”我對(duì)著天空大聲喊道。
五年級(jí)作文 篇4
“好球，加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦！原來(lái)是今天我們501班和502班進(jìn)行一場(chǎng)迎新年籃球決賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
“嘟”隨著一聲哨響，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。做為班級(jí)籃球隊(duì)員，我一個(gè)箭步便抱過(guò)了球，開(kāi)始有節(jié)奏的運(yùn)球。籃球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開(kāi)我的手掌，突然，我把球快速傳給了隊(duì)友。只見(jiàn)她熟練地運(yùn)著球，在三分線(xiàn)徘徊，尋找突破口。趁對(duì)手一不留神，她一個(gè)箭步突破了對(duì)手嚴(yán)密的防線(xiàn)，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推，籃球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)，徑直射入籃筐。“球進(jìn)了！”同學(xué)們響起一陣排山倒海的掌聲，老師也欣慰地笑了，頓時(shí)，我們信心倍增。
不經(jīng)意間，對(duì)手一個(gè)閃身，如閃電般地過(guò)了我的雙臂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度帶球過(guò)人，把球投向籃筐。可調(diào)皮的球兒在籃筐上滾了幾圈，從籃筐外掉了下來(lái)，我們松了一口氣。這時(shí)，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都扯著嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過(guò)一浪，仿佛也在做爭(zhēng)斗。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，裁判員做了一個(gè)走步的手勢(shì)，輪到我們發(fā)球。隊(duì)友很快把球發(fā)到了我手上，我一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)對(duì)手，上了一個(gè)三步籃，嘿，球進(jìn)了。同學(xué)們又響起一陣?yán)坐Q般的.掌聲，加油聲也喊得更響亮了。
對(duì)方要投球了，我果斷伸起手臂擋住她們的視線(xiàn)，哈哈，計(jì)謀得逞，她們沒(méi)有進(jìn)球。在一旁觀(guān)戰(zhàn)的家長(zhǎng)也拿起手機(jī)拍下這精彩的一瞬間。比賽結(jié)束了，比分是五比零，我們盡情歡呼，擊掌相慶，十分喜悅。
接下來(lái)是男生比賽，看著他們賣(mài)力地進(jìn)攻、防守。我想說(shuō)：“我班的男生是最耀眼的，希望你們征服那小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。”
“加油，加油！”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。球員們?cè)酱蛟接袆牛罱K他們也贏(yíng)得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，喝彩聲再次回蕩在校園。
五年級(jí)作文 篇5
社區(qū)要辦“迎國(guó)慶小食神美食大賽”，這樂(lè)壞了前來(lái)參賽的我。我叫劉喜妹,今年9歲,小學(xué)五年級(jí),家住鄭州市大學(xué)路上的桃源社區(qū)，今天要做的菜有兩個(gè)，西紅柿炒雞蛋就不必說(shuō)了，另一個(gè)就是我的“撒手锏”——韓國(guó)玫瑰菜。在一片掌聲中我開(kāi)始表演廚藝.
對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，西紅柿炒雞蛋是“小菜一碟”，但對(duì)很少下過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)小步驟都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。接到爸爸的命令打雞蛋，就這樣一個(gè)小活兒卻讓我犯了難：無(wú)助地盯著手里的雞蛋，翻來(lái)覆去地看，不知道該怎么把它打爛。“一看就知道沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。”現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣笑聲。
忙于洗菜的爸爸似乎明白了兒子的難處：“寶貝，雞蛋往桌邊上磕一下就會(huì)爛了。”得到爸爸“真?zhèn)鳌保医K于順利打爛雞蛋，蛋清蛋黃落入碗中…….第一關(guān)險(xiǎn)勝.
“韓國(guó)玫瑰菜，是電視《大長(zhǎng)今》里韓尚宮最喜歡吃的一道菜。”我邊介紹邊拿出一張卡片。卡片上寫(xiě)著“韓國(guó)玫瑰菜”，我還精心畫(huà)有一個(gè)扎小辮的女孩。
我可是有備而來(lái)，看看提的東西大家就知道：玉米、胡蘿卜、土豆、青菜、紅棗、方便面，還有小號(hào)的切菜刀、切菜板等。這些東西都是為“韓國(guó)玫瑰菜”準(zhǔn)備的。
爸爸也補(bǔ)充說(shuō)，由于受電視的影響，孩子突然對(duì)烹飪很感興趣。“孩子對(duì)烹飪感興趣，我就給她提供體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這也是在培養(yǎng)她的.生活自理能力。”是的,爸爸還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了小號(hào)的切菜刀和切菜板，全力支持女兒的愛(ài)好。
以前我太矮，夠不到灶臺(tái)。爸爸就用樹(shù)根做成的凳子，讓我炒菜做飯時(shí)站在上面。
一身韓服裝束的小“食神”，洗菜、剝辣椒、炸土豆片，頗有幾分小廚師的風(fēng)范。
“韓國(guó)玫瑰菜”裝盤(pán)后，我高高興興地端給評(píng)委品嘗，沒(méi)有留意其他小朋友的動(dòng)靜。小朋友們拿著準(zhǔn)備好的筷子，“蠢蠢欲動(dòng)”找準(zhǔn)機(jī)會(huì)下手。
評(píng)委剛夾過(guò)一塊，一群筷子擁過(guò)來(lái)，指向小月亮手中的盤(pán)子。一塊塊雞翅像長(zhǎng)了翅膀一樣飛出去，轉(zhuǎn)眼間只剩下一個(gè)空盤(pán)子。沒(méi)放鹽呀?
忙活了大半天的我，委屈地哭著跑向爸爸身邊：“我還沒(méi)吃呢！……”
家長(zhǎng)和評(píng)委們無(wú)不為我的率真可愛(ài)，捧腹大笑。