小學(xué)五年級(jí)作文集錦(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的奶奶只是個(gè)簡簡單單的人，雖然沒上什么學(xué)，但卻知道“誠實(shí)”兩個(gè)字怎么寫。
這天，我和奶奶去買菜，經(jīng)過了一個(gè)建筑工地，只見前面有一樣?xùn)|西在太陽下閃爍著燦爛的亮光。咦？這是什么？我?guī)е苫笞吡诉^去。一看，哇！竟然是一部手機(jī)！奶奶也趕了過來，仔細(xì)一看，是3G天翼品牌的手機(jī)。我想，反正爺爺也沒個(gè)手機(jī)，要不這部給他算了。一旁的奶奶似乎看出了我的心思，趕忙制止道：“這部手機(jī)還很新，也許是別人掉的，咱們可不能撿便宜。”聽了奶奶的這番話，我心想：奶奶說的也不是沒道理，萬一真是別人掉的，被我們撿了去，還誤以為我們是賊呢！
“奶奶，可怎么把這部手機(jī)還給失主呢？”我問道�！皩�(duì)了，我們可以把手機(jī)打開，等他電話呀。”奶奶自豪地對(duì)我說，那表情好似牛頓發(fā)現(xiàn)了地心吸引力。說罷，奶奶便拿著手機(jī)和我去買菜了。
當(dāng)我們快走到家時(shí)，差不多已經(jīng)八點(diǎn)半了，就在這時(shí)，撿到的'手機(jī)響了，奶奶接了電話問道：“你是誰？”有一個(gè)男子的聲音傳了出來：“我是你手上這部手機(jī)的主人，它里面有許多重要信息，我是做生意的�！薄拔揖偷戎愦螂娫拋砟�，這樣吧，你就在菜花涇小區(qū)門口等著我吧，過五分鐘我就會(huì)來了。”
奶奶把手機(jī)歸還后，那個(gè)年輕的小伙子連聲說謝謝，奶奶只是淡淡的一笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
魯迅先生曾說過:“春風(fēng)像母親的手，撫摸著我們的臉頰�！笨纱猴L(fēng)真是如此嗎？
春風(fēng)是多變的，也許上一秒是微風(fēng)翩翩，下一秒便是狂風(fēng)呼呼。
清晨，我聞著清新的空氣來到湖邊，只見湖水輕輕蕩漾，微風(fēng)吹起陣陣波紋，湖里的小魚正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹毫不遜色，綠色的“長發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，似一個(gè)窈窕淑女在梳理自己的頭發(fā)，微風(fēng)輕輕來，又緩緩的走過。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的`手，我閉上眼睛，享受著大自然帶來的愉悅，美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲，柳樹“長發(fā)”z的輕拂聲，感受這時(shí)刻的每分每秒。
可是，好景不長，狂風(fēng)急匆匆的趕來，嚇跑了纖弱的微風(fēng)，它一個(gè)人獨(dú)霸在這里，統(tǒng)治著所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹甩起“長發(fā)”，把柳樹身邊的游人趕走了，小魚兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨著狂風(fēng)一起興風(fēng)作浪，使狂風(fēng)的舞臺(tái)再度掀起狂潮，游人們跑進(jìn)屋子里，觀看著這一切。
不一會(huì)兒，微風(fēng)徐徐的走來，打發(fā)走了狂風(fēng)以后，公園又恢復(fù)了寧靜，魚兒在水里快樂的游來游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出，與微風(fēng)一起走著。
春日的風(fēng)，變化多端，神奇莫測(cè)，似天邊的云，永遠(yuǎn)不知道風(fēng)下一秒會(huì)變成什么樣。微風(fēng)，狂風(fēng)，清風(fēng)……春日的風(fēng)，好奇特呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我學(xué)會(huì)了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳�！蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí)，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了�？烧l知，手沒抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn)，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認(rèn)真地傾聽教練的講解，仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì)，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的'幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞，對(duì)著幾個(gè)來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會(huì)了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)��？”看著轉(zhuǎn)身游過去的教練，我心里那個(gè)美呀簡直無法形容�，F(xiàn)在，我不僅能一口氣游到池子對(duì)面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱？
那就聽我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲�？擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏恕！凹�，媽媽剛給你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，學(xué)游泳的還差不多，其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視，下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛怎樣我管不著，我不學(xué)又沒事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的'大道理，只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道，學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)掃煙囪的小孩叫湯姆，他和師傅一起給別人掃煙囪。
有一天，有一位非常富有的人請(qǐng)湯姆和他的師父去他家掃煙囪。第二天早晨四點(diǎn)多時(shí)，他和師父拿著掃煙囪的工具趕往約翰哈特和佛爵爺?shù)母先邿焽琛５搅四抢镆呀?jīng)是早上六點(diǎn)了，湯姆趕緊拿起工具開始掃煙囪。掃著掃著湯姆不小心從煙囪的另一頭滑了出來，滑進(jìn)了一間華麗的`房間。這時(shí)這間屋里正好進(jìn)來了一個(gè)人，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了湯姆，以為他是盜賊。就開始喊：“抓賊呀!抓賊呀!”莊園里的很多人都去追湯姆，湯姆趕緊跑。跑呀，跑呀，跑的滿頭大汗，終于跑出了莊園�？墒且粭l河擋住了他的去路，如果想繞過這條河，必須走很長很長的路，湯姆覺得太累了，繞不過去，就準(zhǔn)備從河里游過去。可是他一下河就睡著了。奇怪的是，他竟然沒有沉下去，而是被幾個(gè)水孩子托住了。湯姆醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己也變成了水孩子。這就是《水孩子的誕生》這一篇寫的主要內(nèi)容。
通過看《水孩子》這本書，我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢；還要做一個(gè)善良、樂于助人的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
北京時(shí)間2月11日凌晨，從加拿大溫哥華召開的122次國際奧委會(huì)上，傳來了一個(gè)激動(dòng)人心的好消息——南京取得了20xx年的第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。奧運(yùn)的圣火第一次在這里開始點(diǎn)燃，奧運(yùn)五環(huán)的旗幟第一次在這里飄揚(yáng)。南京的人們就像在慶祝節(jié)日一樣，慶祝著這條讓人無比激動(dòng)的新聞——青奧會(huì)的主館里人山人海，朵朵禮花騰空而起，映亮了南京城的美麗夜空。這是全中國人民的驕傲，這更是每一個(gè)南京人的驕傲。我為我是一個(gè)南京人，為我的家鄉(xiāng)感到深深的自豪。美麗的古都南京城，處處洋溢著節(jié)日的歡樂，整個(gè)南京城在同一時(shí)間為這件事而慶祝！聽到了這個(gè)十分振奮人心的消息，面對(duì)著這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，作為一名光榮的南京人，我要為青奧做出自己的一份貢獻(xiàn)和力量。我有一次在報(bào)紙上看到一則新聞：一位74歲的老爺爺，在一次事故中失去了右手，他沒有因?yàn)檫@次事故放棄自己原先的夢(mèng)想——當(dāng)一名奧運(yùn)志愿者。這次事故反而讓這位爺爺變得更加的堅(jiān)忍不拔，永不放棄和堅(jiān)強(qiáng)。他身殘志堅(jiān)，他的經(jīng)歷感動(dòng)了我。他當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的志愿者，在奧運(yùn)會(huì)的`北京，讓交通變得更加順利，這位老爺爺還參加過奧運(yùn)會(huì)上的鐵人三項(xiàng)呢。這一連串的事情發(fā)生在一位殘疾人的身上，不禁讓我對(duì)這位爺爺肅然起敬。作為一名健全的人，我們?yōu)槭裁床荒墚?dāng)一名青奧的志愿者，而做出貢獻(xiàn)呢？我決定做一名小小的青奧志愿者，在8月16日那天，迎接來自各大洲的青少年們。我希望在我的努力下，青奧會(huì)開幕到閉幕的328天內(nèi)，南京的空氣會(huì)更加的新鮮，更加美好，小時(shí)濃度和污染指數(shù)都達(dá)到世界的基本招數(shù)指數(shù)。作為一個(gè)小學(xué)生，我能做得不多，不過，我可以節(jié)約每滴水，不浪費(fèi)水電，愛護(hù)每一片綠地，不踐踏每一塊草坪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
3月13日星期天，我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。
爸爸把小自行車從樓上搬下來， 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車，就是蹬不動(dòng)。爸爸用力推了我之后，我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院，在一 條沒車的路上不知道什么時(shí)候，爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著，起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說：“不要來回的擺動(dòng)�！蔽衣犃寺曇綦x我好遠(yuǎn)，我害怕了。一扭頭，我就摔倒了。哎呦，碰住了我的 腿好痛��！爸爸趕快跑過來，幫我扶車子對(duì)我說：“你不要害怕，以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的`事情自己解決。從頭再來。
在爸爸的鼓勵(lì)下我重新站立，再次騎我的小車子。我還是控制的不好，騎車歪歪扭扭。不過，總算能騎一段路了。
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