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五年級的作文300字8篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在遼寧省葫蘆島市，那里十分美麗，景色引人，四季分明。
春天，小草從地下鉆出來，穿著綠色的衣裳，左看右看。小樹發(fā)芽了，小溪融化了，彈著琴跑下山了。
夏天，天氣熱了下來，大家都穿著短袖，夏姑娘不停給大家扇著熱風，人們熱的只有去大海邊。說到大海，大海十分寬廣，看起來無邊無際，大海里十分涼爽，海水特別咸。海水外面的`沙子十分柔軟，沙子里埋著好看的貝殼，沙子上面也有貝殼。
秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子像一只只蝴蝶在澄凈得空中舞動，美麗極了......還有紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!
冬天，下大雪，藍天給小樹、小草穿上銀裝，冬天也是小朋友的天下，小朋友有的滑雪、打雪仗......小溪結(jié)了冰，窗戶上結(jié)了哈氣，冬天十分有趣。
這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美景，我最喜歡冬天了，因為冬天十分有趣、美麗。
五年級的作文300字 篇2
有一天清晨，我正在甜美的睡夢中邀游。忽然，我朦朧地感覺到自己的身體正在變輕，變小，飄向天空。過了一會兒，我感到眼前一亮，猛地一睜眼：“啊！”我不禁大叫起來。原來我變成了一顆雨滴，在空中飄來飄去。
一陣風拂過，我閉上眼睛，享受著在空中飄動的樂趣。忽然，閃電弟弟和雷哥哥來了，我們即將要離開云朵，奔向大地了，可是我太喜歡空中飛飛翔的時光，不愿意離開云朵。閃電弟弟勸我說：“朋友，你好，萬物都需要水，水是它們的生命之源，快去吧，讓那生命之源永不停歇。”雷哥哥也點點頭，說：“是啊，你這樣在天上發(fā)揮不出你的價值，你應該奔向地面，讓那些干涸的河流充滿生機。”聽了他們的話，我鼓起勇氣，向他們道了別，奮力一跳，眼前一片空白，時間仿佛靜止了。過了好一會，我才跌進了池塘。
我隨著波浪漂啊，漂啊，一路上看到了許多美麗的'景色，小草和我打招呼，露珠向我揮手，我滿心愉快。隨著水波，我漂到了農(nóng)田中。
我慢慢地滲進了泥土，耳邊響起了農(nóng)夫的歡呼：“莊稼有救了！”聽到這個聲音，我十分欣慰。
忽然，我的身子變得輕飄飄的，再一次飛上了天空，再一次見到了云媽媽和太陽公公……
五年級的作文300字 篇3
我的夢想就是當一名老師。暑假里的一天，堂姐帶小外甥到我家玩，她讓我教6歲的小外甥學英語。我十分激動，心想：終于可以體驗一下當老師的感覺了。
我把他帶到我的.白板前，開始上課：“英語有26個字母，你知道這26個字母都是什么嗎？”
“不知道。”小外甥耿直地搖搖頭。
“好吧，沒關(guān)系。我們就一邊唱《字母歌》一邊學吧？你聽:A B C D……”
小外甥還沒聽完，就迫不及待地唱了起來：“……H J K.”
“停一下，H后面是I，然后才是J……”我還沒說完，他就打斷了我，接著唱：“……L S N……”
“啊，停一下停一下！”我忍不住制止他，“好，現(xiàn)在我把這26個字母全寫在白板上，你看著唱，好不好？”我寫好了，繼續(xù)教他唱，可他還是把“I”給隔過去了。我無奈地嘆了一口氣，對他說：“‘I’是‘我’的意思，你怎么可以把自己給漏掉呢？”
五年級的作文300字 篇4
春節(jié)就要結(jié)束了，寒假也僅僅剩了幾天，我又認識了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼鏡。
我為什么要換新眼鏡呢？因為我原來的眼鏡架不到一學期便被弄得不成樣子了，一個眼鏡腿不能再用，另一個露出鋒利的“鐵骨”，如果要戴就要弄彎，不然一定會把臉劃傷。在這種情況下，我不得不換了副新眼鏡。
說過了我們“認識”的原因，再來說說我這新朋友究竟是個什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架，換湯不換藥，度數(shù)沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個褲兜，里面還揣了一張寫了“100”的白紙條，總的說來，它是藍色的，就叫它“藍褲兜”吧。
我的'“藍褲兜”不如以前的眼鏡結(jié)實，以前的鏡架腿是可以變形的，隨便扭來扭去的照樣能恢復原狀，現(xiàn)在的是塑料的，根本不能扭動，甚至連拿起來和放下去都要輕輕的，不過它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且還很輕巧，我很喜歡它。
想想那副在我的肆意破壞下不到一學期便散架了的眼鏡，我很惋惜，所以下決心一定要好好愛惜“藍褲兜”。
新學期，新朋友，藍褲兜，出發(fā)吧！
五年級的作文300字 篇5
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數(shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的`壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
五年級的作文300字 篇6
一提起太倉市浮橋中心小學，我的眼前就會浮現(xiàn)出一個苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色，還有點卷，在陽光下一閃一閃的，漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴小小的，身材很苗條。
王老師從來不動武力，因為這一點，同學們都很喜歡她。王老師的教學方法也比較受同學們的歡迎。每次做完一種作業(yè)，王老師就講解一下其中較難的題目。這樣，同學們可以在第一時間知道自己做得是否正確，印象比較深刻；如果是錯的，也會明白錯在哪里，為什么錯。有一次，我去上興趣班了，沒有聽到，急的團團轉(zhuǎn)，這時，王老師看見了，就給我重講了一遍直到我全弄懂了，老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小，但從中我能感受到老師對工作的一絲不茍和對我的春風般的'關(guān)懷。我一定，一定要好好學習，不辜負老師對我的教誨之恩。
這就是我的班主任，一位工作負責，關(guān)心學生的好老師。
五年級的作文300字 篇7
走進校園，首先見著的是我們學校的長廊。
走進長廊，上下纏著數(shù)不清的樹枝，想想夏天我們乘涼玩耍的長廊，已經(jīng)變成這副模樣，我不禁有些傷感，是呀，春天來了，卻不見長廊顯出生機，正當我準備走出長廊時，我猛吸了一下鼻子，清香的味道彌漫在我的鼻尖，我激動了，我匆匆跑到長廊里頭，看見泥土里鉆出的小芽，是那么的濃郁。再仔細辨別一下，爬山虎的樹枝上有些新綠，是樹葉的嫩芽啊！我頓時激動了，呀！春天來了的預兆啊！
走出長廊，在走到我們花園的旁邊，為了讓草更好的生長，都把枯草燒了，只留下光禿禿的黃土和一點黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了，我也不停的搜尋著那新鮮的.生命。哈哈，終于讓我逮著了，那枯枝里藏著一點青綠色，是小草哇！不過這時的小草還小，不到10厘米高，當夏天的時候，那草竄啊竄啊，就有幾十厘米高了，摘下一株草，還有種黏黏的感覺呢。
上了幽靜的樓梯，來到教室，看到同學們認真讀書的樣子，我也不由自主的加入了他們的行列。
五年級的作文300字 篇8
我家的陽臺上，有一株吊蘭。
吊蘭的外形具有獨特的美。它看上去，就像煙火散開時的姿態(tài)優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細而長，層層疊疊向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做錯事，害羞地立在那里，吊蘭剛長大的葉子不大引人注意，引人注意的是一根莖上面長了一叢小吊蘭，它的.四周密密麻麻的長滿了葉子，像一把大雨傘。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有幾片葉子萎了，心里很著急。我眉頭緊鎖，心想：是不是沒有給它充足的水？還是沒有給它很好的陽光？媽媽不知什么時候走過來，看我焦急的樣子，問道：你怎么了？我低聲說：你看吊蘭的葉子萎了幾片，怎么回事？媽媽把吊蘭放進屋里，對我說：前幾天下雨，溫度低，加上冷，所以萎了幾片。我恍然大悟。
我上網(wǎng)還查了關(guān)于吊蘭的資料，知道它是一年四季常綠的植物。春天會開出白色的小花，它還有極強吸收室內(nèi)毒氣的能力，所以它還有了個別名——室內(nèi)凈化器。
從那以后，我每天精心照顧它，太陽出來時，我就把它移到陽光下曬曬太陽；天氣冷的時候，我就把它抱進屋里，和我一起享受室內(nèi)的溫暖。吊蘭長得枝繁葉茂，我和它一起成長。
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