五年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
母愛是人們賴以生存的肥沃土地；母愛是最廣闊無垠的天空；母愛是黑夜中驅除恐懼的明燈。作為兒女，母愛更是時時刻刻伴我們同行的春風閃現：也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀；也許是一頓合口味的午飯；也許是一幅雨中送傘的畫面……而對于我來說，母愛總閃現在那一瞬間。
那是一天早上，我比平常起早了些，那是因為前幾天下了雨，車多，媽媽也親自擦車了，由于太累，支撐不住，發(fā)起了高燒。爸爸又不在家，所以，我只能自己做早餐。
我穿好衣服，走到廚房，突然聞到一股熟悉的稀飯味。原來媽媽帶病早起，已經為我做好了早餐。只見媽媽臉色蒼白，額頭、鼻子上冒出了細細的`汗珠，嘴里不停地咳嗽著……媽媽捧著一碗熱騰騰的稀飯，來到我面前，用沙啞的聲音對我說：“女兒，快趁熱喝了吧。”一瞬間，我心里熱乎乎的，眼睛也濕潤了，覺得媽媽一夜間蒼老了許多……
就在那一瞬間，我的內心如波濤洶涌般翻滾。媽媽的話是那么的讓人感動，催人落淚。
從那以后，我決心發(fā)奮圖強，努力學習，爭取無愧于媽媽，無愧于那一瞬間的感動。
五年級的作文 篇2
上海是我國大都市之一。暑假，我們來到了上海。
一到晚上，四周頓時一片漆黑。黃浦江也還在睡覺，上海一片寂靜。這時，幾輛電瓶車打破了夜的寂靜。突然，路燈像烽火一樣，一個接一個亮了起來，黃浦江邊的商店也齊刷刷開了燈，燈光籠罩了上海。啊！沉睡的黃浦江蘇醒了！
我走在路上，只見各種各樣的車飛馳在大路上，車燈把路照得像鍍上了一層黃金。黃浦江似乎被圍上一條金錦緞制成的圍巾。江中，路邊的路燈倒映在水里，像幾顆耀眼的鉆石，江面泛起波浪時，卻像幾顆調皮的星星，落到江里戲水。快到七點，月光普照著大地，小吃店里飄出陣陣香味。我忍不住打了個哈欠，人行道上的樹也被風吹得搖動身子，落下一地的樹葉，它也困了。
到了八點，是黃浦江最熱鬧的時間。勞累了一天的人們來到江邊，有說有笑，江面似乎感染了人們的快樂，不停拍打江邊的石堤，也想好好地娛樂一下。大巴車更是閑不住了，它載著人們，飛奔于一條條大路之間，帶人們飽覽上海的夜景。整條黃浦江，不，整個上海都充滿活力了。
快到九點，黃浦江迎來又一次沉睡，它等待著明天晚上的`狂歡，人們也睡了，等待著明天的工作。
黃浦江的夜景真是美不勝收，我想：看了這篇文章，你一定也想去飽覽上海的夜景。
五年級的作文 篇3
生活是每個人的老師，它能讓我們明白許多做人的道理，我就收獲過令我受益無窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級的晨間活動時間。我們通常會跳長繩。我很害怕跳長繩。你瞧，許多同學們不是沒有跳過，被繩子甩得喲喲直叫，就是被繩子絆了個“嘴啃泥”，有些同學還被繩子勾掉了眼鏡，發(fā)夾，再瞧瞧跳過去的，全是我們班的“體育英雄”。加上我本來就膽小，而且體育極差，對繩子一直不敢問津。
那次活動時，我突然心血來潮，想去試試跳繩的樂趣，可輪到我時，粗粗的長繩甩在地上發(fā)出“驚天動地”的響聲卻仿佛在恐嚇我：“嘿嘿，你敢跳進來嗎，我可要把你甩得生疼！”抬頭望著長繩，只見快速旋轉的長繩猶如一個巨大的漩渦，好象卷進去就會發(fā)生意外。
“一、二、三”我給自己鼓勁兒，可雙腳就是不聽使喚。“不要害怕，不要害怕┉┉”我慢慢念叨著，身子隨著用繩的節(jié)奏晃動，一會兒向前，一會兒退后。忽然，我心中閃過一個念頭：“你越怕它，它就越強大，你不害怕，克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁，鼓起勇氣，快步沖進繩中，瞅準了時機，身子一縮，雙腳一抬，奮力一跳，我清楚地聽到了跳繩在我腳下啪地近過的響聲。啊，我成功了，我克服了跳繩時的恐懼。我趕緊把手放到胸前，蜷縮著身子往前方沖了出去，從此以后，我再也不害怕跳長繩了。我也能像別的同學一樣體會到跳長繩的喜悅。
這次跳繩給了我深刻的啟示，這讓我想起了學習，遇到困難不去克服，那永遠沒有成功的機會。我明白了做任何事都不能膽怯，因為困難就是這樣，你越怕它，它越強大。生活中，每一個人都會遇到困難，它或大或小，可需要克服的'勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼，你就是生活的強者。
五年級的作文 篇4
童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
那一年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起媽媽上說的話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來。”這時，我想到一個絕妙的想法。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。“用什么來做貓的翅膀呢?”我尋思著，“咦，有了!”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓的陽臺奔去，準備在二樓的陽臺上繼續(xù)我的.“實驗”。剛要扔的時候，想到了如果飛不起來，那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎?我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。“一、二、三。”我用力把小貓扔上天空，結果掉了下來，而且更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓“喵喵”地慘叫，我焦急卻無奈地望著小貓。正好，隔壁的王爺爺看見了，急忙接住了小貓。王爺爺問了我事情的經過，聽完后笑得眼淚都快要流了下來。我疑惑不解地問王爺爺：“怎么回事呀?”王爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別。童年，令人懷念的童年，天真無邪，令我在無憂無慮中走過了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!
五年級的作文 篇5
我愛家鄉(xiāng)的學校！
我在這一所學校里讀了五年書了。前三年我是在舊學校里面讀的。舊學校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學校拆去了，所以現在我們只好搬到現在的新學校去上課了。
以前的舊學校雖然比現在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的護欄，寬敞的教室，200米跑道的一個大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學校門外走過都會被它吸引住的。那個時候，只要一下課，有時間，我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個標志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方。現在我們還非常懷念它！
現在的新學校有一座巨大的教學樓，它比以前的教學樓要大三倍多。這里有兩個電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號電腦室就不同了，里面放的一式是新的.電腦。新學校里面還有一間豪華的美術室，三間實驗室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調和電腦，還加上一個休息會客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現在，我們全校學生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來參觀時，教室里面只有一個講臺和一個柜子。現在，這里的設施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動活潑，樂學多思”八個大字。搬進新學校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個學期召開了一次運動會。現在，還在進行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進去，爭取獲獎。
我愛我們家鄉(xiāng)的學校！
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