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五年級(jí)的作文300字通用[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的弟弟今年七歲了,他可是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生!弟弟長(zhǎng)的虎頭虎腦的,就象是年畫中的那個(gè)福氣小娃娃,特別惹人可愛!
弟弟平時(shí)喜歡玩搖控賽車,他可是一個(gè)汽車迷,走在大街上很多汽車的標(biāo)致他都可以認(rèn)的出來(lái),甚至有些大人叫不上名字的車,他都可以分辨的了!這都是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)常在家看汽車的圖片,了解了國(guó)內(nèi)國(guó)外的多種汽車!弟弟還有一個(gè)愛好就喜歡游泳,雖然他只有七歲,但是可以自由的游池里游上一陣子,問他為什么愛游泳,他總是自豪的對(duì)我們說(shuō):“我喜歡水,可以在水里自由自在的象魚兒一樣!”
今年九月份弟弟上學(xué)了,他一如對(duì)賽車的熱愛同樣帶到了學(xué)習(xí)中,每天放學(xué)后,總是能主動(dòng)的寫作業(yè),雖然寫起字來(lái)不是那樣的.工整,但是弟弟可以很努力的一筆一劃的努力寫好每一個(gè)漢字!弟弟也有淘氣的時(shí)候,在學(xué)習(xí)后他總是喜歡玩他的玩具,弟弟的玩具可多了,有他最愛的遙控車,軍棋,彈力球,旋轉(zhuǎn)陀螺。。。。可是他喜歡把所有的玩具丟在地板上,弄的亂七八糟的,媽媽總是訓(xùn)斥他,可是淘氣的弟弟總會(huì)溜到姥姥面前,讓姥姥充當(dāng)他的“保護(hù)神”!
這就是我的弟弟,一個(gè)即認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的小男孩,又喜歡運(yùn)動(dòng)的男子漢,同時(shí)也是一個(gè)全家人喜歡的“淘氣包”!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家里養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。他們像我用的橡皮一樣大。他們穿著一身深綠色的衣服,背上帶著一個(gè)圓形的盔甲。盔甲上面有一些花紋,他的`頭長(zhǎng)得又遠(yuǎn)又小,在他的頭兩側(cè)長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛,在頭的最前面長(zhǎng)了一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。它有四條腿兒和一個(gè)小尾巴,當(dāng)它受到驚嚇時(shí),他會(huì)把頭,四條腿兒和小尾巴同時(shí)縮在龜甲里面來(lái)保護(hù)自己的安全。因?yàn)檫@兩個(gè)烏龜,一個(gè)大一個(gè)小。所以我分別叫他們龜老大和龜老二。他們兩個(gè)像一對(duì)兒兄弟。在一起時(shí)相安無(wú)事,也非常友好,所以我非常喜歡他們這種乖巧的樣子。
我為了讓他們生活的快樂,我專門為他們買了一個(gè)漂亮的房子-龜缸。并且在他們的家里鋪上了一層五彩繽紛的彩石,他們?cè)阡仢M彩石的水里時(shí)而戲水,時(shí)而在曬龜臺(tái)上休息。他們有時(shí)候很安靜有時(shí)候又很調(diào)皮,不停的在彩石上爬來(lái)爬去,非常悠閑自得的享受它們的美好時(shí)光。我有時(shí)候會(huì)拿出來(lái),讓它們?cè)诘匕迳吓溃@兩個(gè)小家伙還真機(jī)靈,趁我不注意,他們就會(huì)爬的無(wú)影無(wú)蹤,讓我費(fèi)了好大功夫才把它們抓回來(lái)。我想它們也許是希望自己生活的自由自在吧!
這就是我家的兩只小烏龜,憨態(tài)可掬非常招人喜愛,你們喜歡嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇3
如今的我們,就要上六年級(jí)了,五年級(jí),已經(jīng)是一個(gè)所經(jīng)歷的過(guò)往事情了,永遠(yuǎn)只是一個(gè)回憶了。
還記得我、涵還有鑾,一下課就追著一些惹我們生氣的男生滿教室跑,時(shí)而還追到了操場(chǎng)那兒,直到我們消氣為止。
那次,全班部分女生和男生到了班上,忽然,我們班的女生來(lái)氣了,對(duì)著一個(gè)常惹我們女生生氣的男生的桌子一踢那個(gè)桌子“離開工作職位十萬(wàn)八千里”啊。然后那個(gè)男生來(lái)了,看到自己的桌子飛了,就去搬回去。后來(lái),那個(gè)男生又去惹我們班出名的暴力女生,結(jié)果,他自己摔了一跤······
還有那次,別的學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)我們班聽課,全班同學(xué)一絲不茍地坐正,因?yàn)槲覀兊?班主任經(jīng)常在我們上課不聽話時(shí)罰我們坐正,所以,那次,我們并沒有感到很累。
還有還有,徐老師跟我們說(shuō),我們班參加了一個(gè)評(píng)選,就是在整個(gè)區(qū)里評(píng)選“正式中隊(duì)”,我們聽到這個(gè)消息,就很努力的做好評(píng)選要的一切內(nèi)容,終于,學(xué)期末,我們成功了,我們成為了正式中隊(duì)。而徐老師也獲獎(jiǎng)了,只可惜,我沒聽清老師被評(píng)為了什么······
現(xiàn)在,我們的五年級(jí)時(shí)光結(jié)束了,就要上六年級(jí)了,可是,五年級(jí),永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中留下一段美好的記憶······
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的幻想中有一輛新型汽車,它非常的漂亮,非常的酷。它還具有普通汽車沒有的`功能。我給它起了個(gè)霸氣的名字,叫大黃蜂。
它的顏色是黃色,他的外貌很特別。普通汽車只有四個(gè)輪胎,而我幻想的汽車有五個(gè)輪胎,而且都是透明的,看不見。大黃蜂的車頂上有一個(gè)騾旋槳,可以在空中自由的飛翔。大黃蜂不僅可以在陸地上跑,在天上飛,而且還可以在海上行。只要你按一個(gè)鍵,五個(gè)輪胎就會(huì)橫過(guò)來(lái),在海中行駛。
大黃蜂里面特別的大,最多可以做二十多人,就算你祖宗八代做在里面,也不嫌擠。大黃蜂里面不僅大,而且里面的東西也應(yīng)有盡有,有:電視,電腦,麻將,撲克,冰箱,零食,游戲機(jī)等二十多個(gè)東西。這樣,到哪個(gè)地方,吃喝住行就不用愁了。
大黃蜂還具有語(yǔ)音供能,只要你對(duì)汽車對(duì)講機(jī)說(shuō)出指令,大黃蜂就會(huì)按你說(shuō)的去做。如果,你在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,如;山區(qū)。你就可以對(duì)汽車對(duì)講機(jī)說(shuō)聲:“立馬到我這邊來(lái)。”大黃蜂就會(huì)以最快的速度跑到你的跟前。
可惜,大黃蜂是我幻想中的汽車,在現(xiàn)實(shí)生活中,目前科技沒那么發(fā)達(dá),但是,我相信,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天,老師讓我們做一個(gè)有趣的試驗(yàn):種豆芽。
于是,我回到家就開始精心挑選豆子。過(guò)了一會(huì)兒,我便挑到了9顆飽滿的綠豆,把它們裝到一個(gè)杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時(shí)后,豆子膨脹,皮變軟,變皺。
于是,我便把9顆豆子分別裝入1,2,3號(hào)杯里。1號(hào)杯里裝半杯水,2號(hào)杯里裝剛漫過(guò)豆子的水,3號(hào)杯裝漫過(guò)豆子一半的水。
第一天,3號(hào)杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫,頂部長(zhǎng)出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天,2,3號(hào)杯里的綠皮脫落了,那只蝌蚪也變長(zhǎng)了許多,一半是淺黃色,另一半變白了。
第三天,2,3號(hào)杯里淺黃色的蝌蚪上長(zhǎng)出了些小胡須,哦,這是綠豆的根!而白色的.那一半?yún)s變成了淺紫色,這是莖,莖上還長(zhǎng)出了紫色的小芽。
第四天,紫色的小芽長(zhǎng)成嫩綠的葉子,可愛極了!而1號(hào)杯里的綠豆卻沒有動(dòng)靜,象是停止了生長(zhǎng)。
于是,我去查閱資料:哦,原來(lái)豆芽是先生根發(fā)芽,它的生長(zhǎng)不僅需要適當(dāng)?shù)乃趾完?yáng)光,更需要空氣。如果水太多,豆子不能呼吸到空氣,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)腐爛。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天我和媽媽,姑媽還有一些朋友一起去美麗的海南島......
我們到了島嶼,第一眼看見的就是茂盛的樹木,讓我記憶猶新的還是那密密的塔松,那綠色的塔,仿佛像撐開的巨傘,重重疊枝丫。如果夏天在島上乘涼那可舒服了!太陽(yáng)透過(guò)茂盛的樹枝灑下一縷金光,那陽(yáng)光就像一根根金線,可美了!
在島上還可以看藍(lán)藍(lán)的大海,海的顏色五彩繽紛,比如有時(shí)候呈現(xiàn)出藍(lán)色,有時(shí)候呈現(xiàn)出綠色,還有時(shí)候粉紅色,也有許多說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),看也沒看見過(guò)的'顏色。
在島上有許多游樂項(xiàng)目,其中有一種游戲簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆,你知道那是什么嗎?那就是一飛沖天了。我感覺它可能平均每秒鐘能沖300米,但是感覺非常快,因?yàn)樗挥小?”秒鐘就沒有了。我相信你聽了這個(gè)數(shù)字之后和我一樣也非常感慨吧!
看了我的介紹你是不是也很喜歡海南島呢?
五年級(jí)的作文300字 篇7
校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。我愛我的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹,一棵棵挺立在甬路的旁邊,好似一位位保家衛(wèi)國(guó)的`軍人。在樹的兩旁,還種著一片片美麗的鮮花,是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走,就是教室了,潔白的墻面上,走過(guò)一片明亮的綠,桌子、椅子擺的十分整齊。黑板上還寫著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強(qiáng),斗志昂揚(yáng)’。站在教室門前向前看,就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍,有的跳繩;有的踢足球;有的踢毽子,玩得很是開心。向后走,便看到了一個(gè)大花壇,百花爭(zhēng)艷。下面是一個(gè)魚塘,小金魚們?cè)谙旅鏆g快的游泳。學(xué)校里什么教室都有,音樂教室、美術(shù)教室、微機(jī)教室。
我愛我的校園,是它教會(huì)了我許多知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校!
五年級(jí)的作文300字 篇8
一天清晨,小兔子在郊外游玩著,路兩旁的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,綠毯似的草地上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花。正在這時(shí),小兔看見草地里有一個(gè)黃燦燦的'大南瓜,小兔心想:“我如果把這個(gè)大南瓜搬回去,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”說(shuō)干就干,小兔馬上開始搬南瓜,可是搬了很多次,南瓜不僅沒有挪動(dòng)半步,自己也累得筋疲力盡,它喘了一口粗氣,看著南瓜發(fā)愁了:“這么大的南瓜我可怎么運(yùn)回去呀?”
正在這時(shí),小熊貓騎著摩托車過(guò)來(lái)了,小兔子目不轉(zhuǎn)睛地看著車輪,鎖緊的眉頭漸漸舒展開來(lái),在小兔眼中,車輪漸漸模糊,眼前清晰地出現(xiàn)了兩個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的大南瓜,它心想:“車輪能轉(zhuǎn)動(dòng),我的大南瓜也可以轉(zhuǎn)動(dòng)呀!”
小兔吃力地把南瓜豎起來(lái),滾起來(lái),果然又輕松又省力,天色漸漸的暗了下來(lái),一道道晚霞照在南瓜上,南瓜顯得更美了,幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像是大自然送給小兔的禮物,回到家,兔媽媽吃驚地問:“你是怎樣把這個(gè)大南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔把過(guò)程告訴了媽媽,媽媽一聽,高興地笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇9
有一天,我寫完作業(yè)后覺得沒什么事,于是我就回到臥室。我覺得我們家?guī)讉(gè)月沒有來(lái)過(guò)一回大掃除了,我決定今天全家來(lái)一回大掃除。我把想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“確實(shí)幾個(gè)月沒有大掃除了,我本來(lái)想下個(gè)星期日大掃除的,可是你想今天大掃除的話,那就今天大掃除吧!”
分配任務(wù)了,爸爸掃地和拖地,媽媽把生活用品放整齊,弟弟把不用的生活用品扔了,而我呢,就是擦物品,比如門、抽屜和柜子等。
開始大掃除了,每個(gè)人都干得很起勁,爸爸把地板拖的干干凈凈的`,都能看出人影。媽媽把生活用品擺得整整齊齊。我手拿抹布,把物品擦得一塵不染。弟弟不像我們安安靜靜,他一會(huì)問問這樣?xùn)|西扔不扔,一會(huì)兒?jiǎn)枂柲菢訓(xùn)|西扔不扔。
最后,我們把任務(wù)都完成了,家里煥然一新,爺爺、奶奶回來(lái)看見家里變得那么干凈說(shuō):“我還以為我們走錯(cuò)家呢!”我們都哈哈大笑。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!
每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問我的成績(jī)。
記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的`我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。
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