（熱）五年級的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
每個人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因為他們比我大。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。
劉彬是一個好學生。他善良、聰明、帥氣、成績好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級的10名內。這樣的學霸，當了我的哥哥，我很自豪有這樣的`哥哥呢!
記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經被雨淋濕了，哥哥剛好經過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事。”這是一個多么好的人啊!
我想對劉彬說“謝謝你，我的哥哥，你永遠都是我的好哥哥。”
這就是我的朋友中的好哥哥。
五年級的作文 篇2
今年已是63歲的老人了，慈祥的臉龐布滿了皺紋。滿頭的銀絲，長著兩只有福氣的大耳朵。一笑起來，讓人感覺和藹可親。奶奶的腰板總是筆直筆直的'，每天都是精神飽滿。手背上的血管像一只只蚯蚓，一看就知道，那是一雙長期勞作的手。
奶奶是我家最節儉的人了。在我的記憶中，奶奶總是穿著一套藍色的衣服和一雙布鞋。每年春節，家里的人給奶奶買了新衣服，她總是說：“這套衣服還能穿，那些新的還是留著以后再穿吧。”
記得有一次，吃早飯，早飯是稀飯，我吃著吃著，就不想吃了。奶奶見了說：“不行，你必須得把它吃了。”我說：“奶奶，我再吃就吐了。”奶奶卻說：“我是真正的莊稼人，種田有多辛苦我比你還清楚。不要浪費糧食。”我沒辦法，只好說：“那我中午回來吃，總行了吧。”說完我背上書包就去坐班車了。
中午回來，媽媽說要給我們做紅燒肉。我高興極了，可是奶奶卻要吃那半碗剩稀飯。家里人不同意，這回奶奶也沒轍了，她只好跟我們一塊吃紅燒肉。到了晚上，奶奶對我說：“陽陽，幫我把煤氣打開好嗎？”我說：“奶奶你不會是餓了吧！”“不是，我想把那半碗剩下的稀飯吃了。”“哎，走，咱們上那頭吃餃子。”奶奶說：“那怎么能行，那半碗稀飯干什么？”“陽陽，你知不知道，一粒谷子要經過12道工序才成一粒米。”聽了奶奶的話，我不由自主地把煤氣灶打開了。望著在煤氣灶旁的奶奶，我真想高聲喊：“奶奶您真好。”
五年級的作文 篇3
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發出沙沙的聲音。
每天我都會經過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數條粗細不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的`。
從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸。看著眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強啊！
五年級的作文 篇4
我的愿望是當一名工程師。
未來那一天，我和朋友兩個人巡視在工地，得意的欣賞我設計的新式儀器——雷達測油儀的工作狀態。它體積小，像一個火柴盒那么大；重量輕，只有幾十克，但是功能齊全。只要我們的工人兄弟把這種儀器放在地球上任何一點，然后輸入程序，地層中的油就會乖乖地打招呼，儀器會自動發出嘟嘟的響聲。這時你只需輕輕一觸熒光屏，便能顯示出儲油的準確地點及油質，油量。
另外，我的全自動遙控抽油機也沒閑著。你看，他在自己的位置上，像一位訓練有素的航空員一樣有條不紊的`做著自己的工作。先把那巨大的耐高壓油管伸入指定油層，底端的手狀小油管按照指令，一一獲取目標，各個油層的油便滾滾流入油庫。這樣，既減少了油井的數量，又節省了人力物力，還減少了對環境的污染。
這就是我的愿望。一個普通小學生的愿望。
五年級的作文 篇5
他，一直在關心著我，無時無刻不在關注著我的成長。他，一直在用他的心愛護我，不論什么情況下，他總是保護著我。——題記
那一次，他為了我要開空調，不辭辛苦，不等搞衛生的阿姨來，自己在炎炎的夏中，汗流滿背中又上又下的為我清潔空調，說怕有細菌。看著他又上又下的身影。淚，濕潤了我的眼睛。
他在我眼中，是萬能的。似乎沒有什么不會拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室，家里總被他收拾得一塵不染。
還有一次，我在吃鯧魚時有一條小骨頭卡在我的牙縫里。我拿那條骨頭沒辦法了，便向爸爸求助。爸爸好像很樂意，把手伸到我那油膩膩的嘴里。輕輕一拔，哈！問題解決了。
我的爸爸很愛我，但他從來不寵我。因為他認為這是錯愛，會寵壞我的。沒錯！
那天，他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻，找出了一大堆我認為是寶貝，他認為是破爛貨的東西。（其實就是一堆破東西）。我很不舍得，便使盡渾身解數求他。他也不妥協。最后，他決定讓我找兩三件特愛的.，其他統統扔掉。像這樣愛恨分明的好父親，極少啊。他就是我心中的軍隊，即會保護我，也會對我做得不好的地方射擊。他是我的太陽，把我照的暖暖的。
五年級的作文 篇6
每個人都有一個專屬于自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個
有一次，我在做數學考試時。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，看看數量關系有哪些聯系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉換方法思考，是不是有一些隱蔽的數據……我連忙重新讀一遍題目，然后將關系清楚地列在草紙上。我忽然發現了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
有一次，老師布至我們回家做手抄報。我一回到家就開始想怎么畫了。突然，幾滴水彩筆的水彩滴到了紙上。“怎么辦怎么辦。”我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，想到了我的座右銘：成功有很多種方法，你不一定選擇這一個。我眼睛一亮，連忙在紙上畫上了幾筆，一副手抄報就但生了。
成功有很多種方法，你不一定選擇這一個！這座右銘就像那悠揚的'笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！
五年級的作文 篇7
那是一個星期天的中午，外面下著紛紛揚揚的鵝毛大雪，我坐在沙發上，正在和爸爸媽媽聊天，就在這個時候，我看見我家的窗子沒有關緊，于是，我就跑到窗子面前，突然，我被眼前的`景色給驚呆住了，哇！好漂亮啊！我不禁大聲的叫了起來，于是，我起來戴上帽子和手套出去玩了。
阿！好像有許多白色的銀條灑落在我的身上，于是，我想起了打雪扙，我大聲的叫到，爸爸媽媽快出來陪我玩打雪仗吧！爸爸媽媽說：好哇！這時，爸爸媽媽和我站成了一個三角形，然后，爸爸先給我做了許多雪球，打雪仗游戲要開始了，媽媽先說：你先來，于是，我先使勁的扔了一下給爸爸，爸爸又使勁的扔給了媽媽，媽媽又扔了一下我，輪到我扔了，我把三個雪球合成了一個大雪球，變成了一個霸王球，于是，我趁爸爸沒有注意的時候，我使勁的扔了一下，這時，爸爸一下子就變成了雪人了，然后，我和媽媽都哈哈大笑了起來，這時，爸爸才知道他掉到陷井里了。
這次打雪仗玩的可真開心啊！我真希望到明年再下一場更大的雪，到時候我一定要再玩一次更精彩的打雪球仗，我等待！
五年級的作文 篇8
中國，我的祖國；中國，我的母親；中國，我生命的搖籃！
20xx年，是悲情的，是快樂的`，我們在20xx年經歷了許多。20xx年，奧林匹克圣火在華夏大地燃燒，第29屆奧運會在中國北京舉辦；20xx年，中國汶川發生了8.0級的大地震，此刻，成千上萬的人失去了生命、父母和家園……汶川在流血，中國在流淚，中國人民在流淚。中國，走過了艱苦的20xx，走過了歡樂的20xx。中國仍屹立在世界的東方，我為中國喝彩！
中國經歷了20xx，又迎來了20xx的上海世博。在20xx年5月1日，這個難忘的日子，有億萬雙眼睛在期待中即將來臨，我們將在世博中看世界。自豪的中國人民，為20xx年上海世博喝彩！這一刻，中國邁出了第一步；這一刻，中國人民的世博夢想成真；這一刻，中國人民擁抱世界；這一刻，我們為世博喝彩；這一刻，我們為中國喝彩！
20xx年11月12日，我們將迎來激情的亞運會。我們看到了亞運以人為本，歌頌人，尊重人，推動著和諧社會的發展。這次亞運會不但給中國人爭光，同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，在亞運會即將開幕之際，讓我們期盼一個快樂的亞運，充滿夢想的亞運。讓我們為亞運喝彩，為中國喝彩！
這，不僅讓我想起《紅旗飄飄》中的歌詞：“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……”我們不得不為我們是中國人而自豪，更應該為中國喝彩。為中國這些年的風風雨雨、開心的事、傷心的事共同喝彩！
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