（精）小學五年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無盡的煩惱揮之不去。
那是一個令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會宣布考試成績！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒考好。真是怕什么來什么，一個噩耗傳來：殷佳妮，語文只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽到這個消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學輕輕捅了我一下，才清醒過來，從老師手中接過試卷。
回到家，媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字：難道分數就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的`增長，我的煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營，剛一聽到廖老師宣布了這件事，教室里頓時炸開了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著同學們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機會，現在你的任務是好好學習，考上一個好初中！
媽媽呀，成績真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂成長還要重要？都說孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑！
晚上，我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫：一個小女孩，穿著睡裙，披散著頭發，正踮著腳，流著眼淚，雙手搭在窗臺上，望著遠方。而窗外是一輛大巴車，上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學們！他們有說有笑，正在往趕去……
現在，大人們把成績看得更重要了！雖然我成績一直不錯，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長的路上總會有坎坷，但是，不經歷風雨怎能見彩虹……
小學五年級作文 篇2
暑假到了媽媽讓我回外婆家去幫忙收稻谷，起初我是拒絕的為此還跟媽媽大吵了一架。因為太陽太大又熱曬一下午都快成一枚碳了，但是還是跟媽媽超不過妥協了。
做了兩個小時的車終于回到了外婆家吃了點飯就被媽媽拉去換衣服穿上了長衣長褲還帶了個帽子，還沒出門就已經很熱了再加上外面太陽的烘烤必然會滿頭大汗。當去田的路上我看到了很多的收割機在割稻，那時我心里就有點惱火了有收割機為什么還要我去。我就跑去問媽媽，媽媽說收割機進不到外婆家的地那里只有外婆一家的`田種了稻谷所以人家不進去幫收。聽到這樣我也只好認命了。
一到田我們就開始忙活起來，個個人都彎下腰去割谷子我急于求成一大把一大把的抓可是我卻割不了那么大的一把，只好一點一點的割。中午太陽正在頭頂上別說有多熱了，那時的我已經是滿頭大汗可是大家都沒有休息我也不敢休息只好繼續埋頭苦干。
經過這一天的收稻體驗，真的是體會到了李白的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊。”
小學五年級作文 篇3
寒冬的一個早晨，刮著刺骨的風，還夾雜著雨點，打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了。”我這樣想著，上了車。可一上車，迎面卻來了一陣刺骨的寒風，讓我冷得一哆嗦。一看，原來車后的一塊玻璃已蕩然無存，風便是從那兒灌進來的'。我只好自認倒霉，選了一個較避風的位里坐下了，但還是感到一陣陣寒冷。
這時，上來了一位穿褪色軍服的軍人，他的一邊的袖子是空的，原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客們，他從背包里拿出了一把已經很舊的雨傘，走到窗口，打開雨傘，用一只手頂住。車內頓時暖和起來，形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容，車內的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人，由于窗口較高，不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了，人們爭相稱贊著他。
這時，一位中年人走上前去，對他說：“解放軍同志，你該到站了，讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人，只說了聲“謝謝”便下了車。車繼續行駛，車內依然溫暖，中年人下車了，又換上了一位小伙子，然而又是一位中學生……
溫暖在傘柄中傳遞著，車內始終是一股暖流。
小學五年級作文 篇4
人們都說開卷有益，其實不一定有益,有時（假如讀了壞書）會造成損害.像教育家徐特立說的：有關家過書常讀，無益身心事莫為。無益身心的事大多來源于讀了那些壞書。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習，導致最后走上違法犯罪之路。
如果大家看了不良的書，如：武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的.一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？
但正方肯定會說，只要不看那些壞書就可以了嗎。
但我們現在控制不做自己怎么辦呢？
小學五年級作文 篇5
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜： “一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩。” ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的`書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的啊？”他們回答說：“去其它班賣啊！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！
我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負重望的。
小學五年級作文 篇6
人間與天堂與地獄的距離，不是相隔千里，而是只有一道扇“門”，死亡是解開最后一道“鎖”的“鑰匙”，我愛的小狗夜陽就去了天堂，那些萬惡的殺害夜陽的兇手，該去到地獄吧。那把鑰匙解開了天堂之門，在那兒，你會很快樂的！
我至今都忘不了你走了的樣子，你乖巧地躺在地毯上，雙眼緊閉，直立在地上的身體像木板一樣僵硬，露出了未長全的小牙齒，臉上充滿了安詳的神情。這一切，是幸運之神眷顧，還是噩夢之神的詛咒？
一年后，命運安排了你我相遇，我遇見了白璧無瑕的薩摩耶——lucky。
他擁有一身潔白無瑕，賦有冰雪光澤的毛發，搭配著黑亮的鼻子，一雙直且靈敏的耳朵像兩座山峰似的屹立在靚麗的頭上，一張輪廓分明的`嘴和如白色羽毛樣卷曲的尾巴覆蓋在適中的身材上，這是完美到極致的犬種啊！
我會把lucky帶到夜陽的墳前，跟它說夜陽與我的故事，啜泣的聲音使它不知所措的轉著小圓圈。這時我總會扛麻袋似的扛著它走。現在lucky從以前的小奶狗成為了“大帥哥”了，再帶他去看夜陽時也不調皮了，乖巧的把兩只爪子搭到我身上，它望著我的大眼眸給我幾絲溫暖，這滋味會有多久？我想，是永遠。
把一只嗷嗷待哺，蹣跚學步的小狗帶大不容易，能填補夜陽離開后帶來的傷痛繼續帶來微笑卻更加不易。
最最親愛的lucky呀！但愿你會一直陪伴我們，永遠……
希望lucky永遠不會得到這“最后一把鑰匙”。
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