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五年級的作文

時間:2023-11-29 07:42:10 五年級 我要投稿

五年級的作文精選(8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文精選(8篇)

五年級的作文 篇1

  快要過春節了,我又想起去年我們家貼春聯的景象。

  除夕的前一天,爸爸把春聯早已經買好了,下午貼春聯時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯,哥哥負責扶梯子。我負責拿春聯和膠水;首先我們貼的是院子大門的春聯,這對春聯是我們家最大的,它有三米高,哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯,我隨手拿一個遞給爸爸。爸爸說:不對,你拿錯了,這是下聯。我說:我不懂什么是上聯?什么是下聯?然后爸爸就給我講了關于春聯的知識。

  春聯分上聯、下聯、橫批,上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼在門的上方中間的位置;大門的春聯貼好了。上聯是喜居寶地千年旺,下聯是福照家門萬事興,橫批是喜迎新春。接著我們貼了屋門的春聯,屋門的'上聯是一帆風順年年好,下聯是萬事如意步步高,橫批是吉星高照。然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯,上聯是春歸大地人間暖,下聯是福降神州喜臨門,橫批是福喜迎門。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個福字,貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。

  今年的春節快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。

五年級的作文 篇2

  桃花開了,又謝了,又是一個美麗的春天,我依然在爸爸的身邊嬉戲。

  爸爸愛我們三兄妹,不管什么時候,我們都沐浴在他的濃濃的愛意中。作為他的小女兒,有時,我更是倍加受寵,在爸爸眼中,我是一個很孝順,有時撒嬌任性的小甜心,一個還沒長滿羽翼的小鳥,他是那樣地疼愛我,呵護我。

  村莊周圍是美麗的原野,爸爸會帶我們看桃花,摘野花。我們在春光中跑著,多么幸福的歲月。

  爸爸帶我去做客,在許許多多的陌生人,我總會躲在爸爸后面,扯著他的衣角,寸步不離。吃飯時,緊挨著爸爸,爸爸幫我夾菜。

  在家里,爸爸簡直是個快樂的無所不能的萬事通。他常常會坐在我們旁邊,看著我們做作業,碰到難題,會耐心地跟我們講解。

  我被哥哥弄生氣了,爸爸就會給我唱歌,還會手舞足蹈地跳舞,我會撲哧撲哧地笑出來。我得了張獎狀,爸爸就會鼓勵我,并且走出去十分驕傲地說,“我女兒得了獎狀。”爸爸常?戳速N滿了獎狀的墻,一副很自得的.樣子。

  也許我還不能夠獨自飛翔,但是有爸爸在一路上鼓勵啟發著我,他總是用深情而快樂的眼光注視著我。隨著時間的流逝,我會仰著頭問道:“爸爸,在你眼中我長大了嗎?”

五年級的作文 篇3

  “同學們,今天下午,我們會上一節《草房子》的公開課。而且,這次上課的地點是在報告廳,上課的過程全程錄像!”“耶!”我們一陣歡呼。要知道,這種機會實在是太難得了。

  下午,我們穿好班服,來到報告廳,開始上課了。老師娓娓動聽地講著,還不時拋出一個個問題,真像《草房子》里的溫幼菊呢!同學們也不甘示弱,大家都全神貫注,不時主動舉手,踴躍發言。

  在這種情況下,怎么會少了我呢?我頻頻舉手,主動出擊,一副不回答問題,誓不罷休的樣子。老師點了我兩次,我也沒有辜負老師的期望,發言質量比較高。老師還用贊許的目光看了我。

  隨著課程的進展,課堂的氣氛熱烈而活波,老師和我們的互動更加頻繁了。然而我感覺到老師逐漸把我冷落了,關注的重點聚焦到了第二、三兩組,而且也總喊那些平時比較優秀的同學。這是為什么?老師難道忘記我了嗎?我在心里暗暗的想。不對,老師肯定留有難度高的題目給我。想到這里,我信心大增,又開始高高的舉手。

  可是,老師似乎真的把我遺忘了,就是不喊我回答問題,而把目光定在僅僅和我隔了一排的同學身上。當老師又一次點了別的同學發言時,我甚至感覺到我心里有一團嫉妒之火在燃燒。

  我拼命的舉著手,手已經繃到了極限,屁股都快離開座位了,可是老師就是不喊我回答問題。那時,我甚至懷疑,難道我在老師心目中,就不算是一個優秀的學生了嗎?

  當我還抱著一絲希望的`時候,下課鈴響了,我一下子趴在桌上,有種欲哭無淚的感覺,我連午覺都沒有休息,精心準備的一節課就這樣結束了嗎?我不能當著老師和同學們的面哭出來,只能讓眼淚在心里流淌……

  這件事我之所以記得這么清楚,是因為直到現在我還深深的感覺到太遺憾了。

五年級的作文 篇4

  “世上只有姥爺好,姥爺的心中我是寶。投進姥爺的懷抱,幸福少不了。”我的心里一遍一遍地唱著這首歌。每當我看著姥爺的時候,心中就有一股莫名其妙的幸福感受、親切感油然升起。

  我的姥爺今年70歲。長著濃濃的眉毛,眼睛雖不大卻發出慈祥的目光,一張總是樂呵呵的嘴巴,還有一頭花白的頭發。

  我的`姥爺很疼愛我,每當我來到姥爺家的時候,姥爺總是很“隆重”地歡迎我。有時我的媽媽自己去姥姥家,因為姥爺太想我了,所以媽媽一進門總會聽到姥爺笑呵呵的喊聲:“樂樂過來啦!”或 “帶樂樂了嗎?” 姥爺雖然非常勤儉,有時恨不得把一分錢掰成兩半花,而對于我到姥爺家里,姥爺總是把早早為我準備好的一大袋一大袋的好吃的塞進我手里。

  不知從什么時候起,在姥爺家的桌子上出現了一把畫著花兒的小水壺,里面總是盛滿了清爽可口的涼白開。我好奇地問姥爺:“姥爺,那個壺是干什么用的?” 姥爺笑瞇瞇地說:“為你準備的呀! 你不是喜歡喝涼白開嗎?姥爺每天早上都給你晾一壺水,你下午來時喝,如果樂樂今天不來了,姥爺就自己喝完,也不浪費。明天換上新水等樂樂來!

  “謝謝姥爺!我……”我感動地說。

  “快喝吧!” 姥爺高興得不得了!

  我拿起水壺,一口一口地喝著清爽的涼白開,眼角濕潤了。一滴小珠滾了出來,我趕緊擦干,生怕它再流出來。端著水壺,我看著姥爺臉上的笑容。

  姥爺呀!我每次喝的不是爽口的涼白開,而是一份心意和一份沉甸甸的您對我的愛!

  我愛我的姥爺!

五年級的作文 篇5

  想要真正了解一個同學,有時也要花費很多心思,去聆聽別人的心聲,在相互交流中讓同學也了解我的心聲。但朋友也不是十全十美的,不會都有包容、寬厚和諒解的心。從星期五那天開始,我發現,我的同學有著一顆寂寞的心,她被這顆心吞噬了。

  星期五的'清晨,我走進教室,看見我們班的潘思語的眼里閃著淚花兒,可是這誰在乎呢?大家都在談論著有趣的話題,根本不管這事。下課時,我緊緊地跟著她,來到了四樓的衛生間。

  潘思語在這里小聲地哭泣,生怕有人看見,嘴里小聲地念著:“大家都是一樣的,沒有人關心我,沒有人在乎我,大家都不愿意和我交朋友,我真寂寞!”我感受到了她的寂寞,我不禁激動地說起來:“不,你并不寂寞,你身邊有家人陪伴,有老師的關愛,你之所以沒有朋友,是因為你有時侯驕傲自滿,大家都不喜歡你,就是這樣,你才會感到寂寞。如果你想要有個朋友,那么讓我來做你的朋友吧!”

  第一次這樣開心地交朋友,不是我們有緣分,而是我們都要有一顆包容、諒解和善良的心。

五年級的作文 篇6

  馬,這個詞匯在我兩歲的時候便出現了,在我的記憶里,馬是一種瀟灑、神奇而又飄逸的動物,它跑起來健步如飛,一刻也不曾停歇,那長長的鬃毛迎風飄揚在身后,看起來高大威武,我做夢都想騎著這樣一匹馬在一望無垠的草原上飛奔。

  很快,這個夢想就實現了。

  那個二年級的暑假,給我的印象十分深刻。我來到了美麗的麗江茶馬古道,我騎上一匹白色的駿馬,跟隨著一位叔叔,興高采烈的走向叢林。當我們到達叢林的最高處,呈現在眼前的是一片屬于馬的歡樂世界:處處都是肥美的青草,那一根根翠綠的小草上掛滿了欲滴的露珠,十分誘人,叔叔讓我們暫且休息,一會兒繼續上路?上煊胁粶y風云,天空向我們撒下了毛毛細雨,不一會兒,雨點噼里啪啦地向我們打來,我們身處草原,沒有任何可以遮擋風雨的東西,萬分焦急,只得按原路返回。

  叢林中的大樹為我們做了很好的庇護,可是那雨仍然倔強的從縫隙中向我們打來,我們一行人慌亂地舉起雨傘,總算勉強抵擋住了暴雨的攻擊。

  但是,那馬沒有任何遮蔽物,任那強烈的暴雨打在身上,原本直直豎起的鬃毛被雨水打得凌亂不堪,一雙馬眼里,沒有任何感情色彩,只有深深的無奈。我能感受到它下坡每走一步的.疲倦和顫抖,也能看到它碩大的頭低低的垂了下來。我的眼眶不禁濕潤了:馬是一種多么偉大的動物,它擁有著在暴風雨面前仍不畏縮的精神,也擁有為人類做事而默默無聞的品質,它還擁有著一顆美麗的心靈。

  我喜歡馬,深深的喜歡,永遠不會變。

五年級的作文 篇7

  我的學校是一個可愛的地方,我每天都要在這里學習、玩耍。

  我們學校有4棟教學樓,20xx多位學生。

  走進校園,你可以看到升旗臺,中間那個不用說肯定是升我們祖國的國旗,旁邊兩個分別是我們校園的校旗和隊旗,頭向左一轉就可以看到學校的小賣部,那里面有玩具、有零食還有文具就像我們小學生的天堂一樣,花壇也非常干凈非常整潔。

  走到第二棟教學樓的后面,首先映入你眼簾的是,我們學校那兩棵百年滄桑的老樹,下課的時候我們常常在那兩棵樹下看書、做游戲。路的旁邊你可以看到我們學校的光榮榜,那上面有很多明師的相片,并記載了她們的成就,很多優秀學生的相片也貼在了那上面。

  你走進校園就可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,還有教師悠揚悅耳的教書聲,樹枝上的.小鳥有的在嬉戲,有的在棲息,還有的在樹枝上唱著悠揚婉轉的歌。

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五年級的作文 篇8

  今天我們一家三口趁著天氣尚好,決定一起去冰場滑一下冰,這么好的天氣,在家里呆著多浪費時光。

  偷偷告訴你,其實這項活動一開始是由媽媽提出來的,緊接著我也就同意了,因為好長時間都沒有去滑過冰了,但是爸爸極力反對,原因很簡單,他根本就不會滑冰!但是在我和媽媽的一再堅持下,他也只好被迫妥協了我們。

  就這樣,我們一家三口興高采烈的來到了冰場。媽媽最先穿好了冰鞋,不愧是曾經學校的滑冰冠軍,一上冰果然氣度非凡,優美的.姿勢,快速的滑速,可真是讓我大開眼界。緊接著,我也不甘示弱,穿上冰鞋就踏了上去。哎呦!出師不利啊,一上去就摔倒了,不要緊,我爬起來繼續向前滑,不一會我就找到了感覺,由于我重心低,因此速度也不比媽媽慢多少。

  就在我和媽媽滑的興起的時候,我們突然發現,好像少了一個人,爸爸呢?扭頭一看,爸爸正滿臉羨慕的在一旁看著我們。我們光顧自己玩了,差點都忘了爸爸不會滑冰這件事了。于是我們便去拉著爸爸,可是沒想到爸爸真的是一點也不會啊,差點沒把我和媽媽拉倒了。就這樣,我們一家三口手挽著手,一起向前滑去,在我們的幫助下,爸爸很快就學會了。

  沐浴在陽光下,我們都開心的笑了……

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