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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-26 13:12:56 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  看過(guò)《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。

  因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ觯^(guò)擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

  一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

  “水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門(mén)和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的,人們的.生活垃圾是由專門(mén)的回收機(jī)構(gòu)來(lái)處理的。

  “水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。

  這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?

五年級(jí)作文300字 篇2

  說(shuō)起我最敬佩的人,想必會(huì)有很多人會(huì)問(wèn)到他是誰(shuí)呢,接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事,你們就知道他究竟是誰(shuí)了!

  9月3日,我和往常一樣高高興興的去上學(xué),走出院我看見(jiàn)了一個(gè)五路公交車擠滿了去上學(xué)的學(xué)生,一位老奶奶從公交車后面擠過(guò)來(lái),那個(gè)時(shí)候,車門(mén)還沒(méi)有關(guān),那個(gè)老奶奶正想上車的時(shí)候,門(mén)突然關(guān)了,然后車長(zhǎng)開(kāi)著車就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而那個(gè)老奶奶卻還站在那個(gè)站牌兒那等著,這時(shí)候,我覺(jué)得五路公交車長(zhǎng)有兩種可能性,第一種是,他沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)老奶奶。第二種是,他看見(jiàn)老奶奶了,卻不想拉著個(gè)老奶奶。但是我分析是,他開(kāi)門(mén)時(shí)都會(huì)看著那個(gè)開(kāi)門(mén)視頻,他看見(jiàn)老奶奶了,卻不想拉著個(gè)老奶奶。

  大約又過(guò)了兩分鐘,又來(lái)了一輛公交車,而這個(gè)五路公交車跟前一個(gè)五路公交車?yán)腵人一樣多,而這個(gè)五路公交車司機(jī)卻拉了這個(gè)老奶奶,而這個(gè)時(shí)候,我就在想,同樣是一個(gè)人,同樣是一個(gè)公交車,同樣要拉的也是一個(gè)人,但是,為什么后一個(gè)司機(jī)就拉著個(gè)老奶奶呢。同樣都是人,但是,為什么區(qū)別就這么大呢。

  通過(guò)這件事,我明白了,在我們身邊有這么多的好人,有的人無(wú)私奉獻(xiàn),有的人樂(lè)于助人,還有的人愛(ài)崗敬業(yè)······這些都是我們值得學(xué)習(xí)的人!

五年級(jí)作文300字 篇3

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。

  夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。

  其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子。

  我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去。哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的'外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變。看,松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。

  咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人。

  我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。

  啊!秋天的樹(shù)葉真美啊!

五年級(jí)作文300字 篇4

  春姑娘帶著自己的魔法棒,向我們走來(lái)。她走到哪里,哪里就變成一片綠。美麗的白馬澗更是吸引了許多游客。

  白馬澗非常美麗,到處都是綠茸茸的草坪,上面點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花,真像一顆顆透明的珍珠,充滿生機(jī)勃勃。一座座青山連綿不斷,上面種滿了挺拔的樟樹(shù),樟樹(shù)不高,但它的枝干粗壯,伸向四面八方,伸的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù)四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。別的樟樹(shù)容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù)上可以找出三四種不同的蟲(chóng)子,它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在石榴樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永遠(yuǎn)保持,可以讓蟲(chóng)子不上身,不破壞樟樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育。。。。。。

  白馬澗還有一個(gè)大湖,在陽(yáng)光的照耀下,湖水波光粼粼。有機(jī)會(huì),你還可以看到有快艇在湖面上馳騁著,湖水向四周濺去,可美了!!!!!!還可以坐在湖邊釣魚(yú),在草坪上打滾,在草坪上悠閑的聊天。。。。。真是太舒服了!!

  我愛(ài)白馬澗!

五年級(jí)作文300字 篇5

  四年級(jí)時(shí),期中考試我語(yǔ)文只考了77.5分,老師發(fā)卷子后,我看著自己的卷子,流淚了,心里就像打翻了的五味瓶一樣不是滋味。

  走在回家的路上,平時(shí)20分鐘的路,我仿佛走了一年。不知回家怎么跟爸爸交待,心里像裝了一只小兔“咚咚”直跳。同學(xué)們也在后邊議論著我:“你看她平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),考試竟這么差,真是高估她了……”這讓我心里更難過(guò)了,眼眶又濕潤(rùn)了,我望了望天,深吸了一口氣,讓眼淚又回到了眼睛里。

  回到家以后,沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸便說(shuō):“你同學(xué)都告訴我了,卷子已經(jīng)發(fā)了,拿出來(lái)看看吧。”我慢吞吞地將卷子遞給爸爸,他的眼睛在卷子上尋找著分?jǐn)?shù),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)看到77.5分這個(gè)數(shù)字時(shí),爸爸的臉立刻陰沉下來(lái),說(shuō):“你是怎么考的'?一點(diǎn)氣都不爭(zhēng),后面怎么這么多題都沒(méi)做?去給我到房間好好反思一下……”我坐在椅子上,哭了,肩膀一聳一聳地抽泣著,任淚水打濕我的衣袖。我哭得很傷心,從小到大我手被刀子弄破了沒(méi)哭過(guò),在學(xué)校里摔跤了沒(méi)哭過(guò),被媽媽批評(píng)了也沒(méi)哭過(guò)。這一次,我哭了,淚水流過(guò)我的面頰,下巴,滴在衣領(lǐng)上……

五年級(jí)作文300字 篇6

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來(lái)食物的小牛罐子了,或許是因?yàn)橄矚g它吧!就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:‘金牛賀歲’。

  ‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個(gè)大元寶,好像在為迎接新的`一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子,那悠揚(yáng)的笛聲你仿佛也可以感覺(jué)到。

  一件工藝品

  ‘金牛賀歲’不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時(shí),它對(duì)我說(shuō):“不要灰心,重新再來(lái),你是最棒的!”當(dāng)我成功時(shí),它對(duì)我說(shuō):“這次不錯(cuò)!但你不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”記得有一次,我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,結(jié)果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著‘金牛賀歲’,向它求助,希望它可以給出答案,只見(jiàn)‘金牛賀歲’不緊不慢的說(shuō)到:“你真的就想這么下去嗎?知錯(cuò)就改就是好孩子,要記住:你是最棒的!”我聽(tīng)到這句鼓勵(lì)的話,又恢復(fù)了以往的自信。

  這就是‘金牛賀歲’——我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。

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