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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-26 11:49:03 五年級(jí) 我要投稿
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(精華)五年級(jí)的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)五年級(jí)的作文300字10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  在一條綠柳環(huán)繞的小河邊,假山林立,旁邊有著一條蜿蜒曲折的石子小道,小道旁盛開著一朵朵五顏六色的花,就像一個(gè)個(gè)俏麗的小姑娘。在這花叢中,草地上,長著各種各樣的小樹,不同的季節(jié)別樣的景致,這就是我家后面的花園——陸家河花園。

  在春天的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,小草探出了綠綠腦袋,柳樹姑娘也披上了綠色的外衣,樹木長的`也越來越茂盛了,每當(dāng)清晨醒來,就能聽見鳥兒的歡叫聲,它們好像在對(duì)著我打招呼:“早上好、早上好”。每當(dāng)我走到窗戶邊,就能看見晨練的人伴隨著悅耳的旋律在亭子里打太極。夏天,天氣漸熱,漫步走在這鳥語花香的花園里,蟬鳴聲編織成了一片交響樂,一群小鴨子聚集在湖面的樹蔭下乘涼、嬉水。當(dāng)夜晚來臨總能聽見青蛙“呱呱”的叫聲,讓人心曠神怡。秋天的時(shí)候,紅色的楓葉飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有時(shí)還會(huì)看見遛狗的人,帶著自己家的狗從這里走過。冬天來臨時(shí),特別是下雪的時(shí)候,假山、樹木上都穿上了銀裝,別有一番景象,我約上幾個(gè)小朋友,一起去后院堆雪人、打雪仗,開心極了。

  這就是我家的后花園,一年四季它都在用自己的方式訴說著它的美麗。我愛我家美麗的后花園。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  該吃飯了,青綠色的蔬菜,金黃的雞蛋,一道道香味四溢的飯和蔬菜經(jīng)過媽媽的巧手制作,正在散發(fā)著誘人的香味。時(shí)間就像蝸牛一樣,過得很慢。墻上的鐘表滴滴答答的響著,時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸媽媽肚子已經(jīng)發(fā)出了“咕嚕嚕”的'響聲,可還是不見兒子的蹤影。媽媽吩咐爸爸去叫兒子過來吃飯,爸爸說:“好的,我這就去。”

  爸爸推開兒子的房門,走進(jìn)去。只見兒子兩手撐著臉津津有味的看著一本書呢!就連推門也沒聽見。這時(shí)爸爸指著兒子讓他下樓吃飯,兒子戀戀不舍的離開書,下樓去吃飯。

  爸爸心里想:“究竟是什么書這么吸引人呢?”只見他低下頭仔細(xì)的讀了幾句,就被這本書迷住了。

  兒子和媽媽在等爸爸下樓吃飯,他們等到飯都要涼了。爸爸還沒有下來吃飯。

  媽媽只好吩咐兒子去叫爸爸。兒子很不情愿的去了。

  兒子推開房門,一下子就從寒冷的冬天變成歡快的春天。原來爸爸也和我一樣在看這本書。兒子在心里想:“讀萬卷書,行萬里路。”

五年級(jí)的作文300字 篇3

  生命有時(shí)是脆弱的,只要用你的手指抓住它輕輕的一用力,頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),無論風(fēng)吹雨打、千擊萬剮,它都不會(huì)被屈服。下面我就說說脆弱的生命與堅(jiān)強(qiáng)的生命的例子吧!

  一個(gè)晚上,我們一家子正坐在飯桌上吃著晚飯,媽媽便說起了新聞來,媽媽說:“富士康今天又有人跳樓了,已經(jīng)是第十一跳了呢!”爸爸開玩笑地說:“他們?yōu)樯犊偺兀渴遣皇翘习a了?”媽媽說:“這富士康怎么搞的,是不是因?yàn)橹伟膊缓茫@些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧。”媽媽發(fā)現(xiàn)我聽得發(fā)呆,于是便不說了。

  說完脆弱的生命,再說說堅(jiān)強(qiáng)的生命吧。

  一個(gè)陽光明媚的.中午,我走到我們玫瑰園小區(qū)的小公園里面玩,見到一截大樹墩,它前幾天因?yàn)殚L得太大擋住了行人和房主的通道,還因?yàn)榇蟮脫踝×怂赃呑魝兊年柟猓谑蔷徒辛朔ツ竟と耸迨灏堰@棵大樹砍掉了。今天,這樁被砍的樹墩里竟然又從中間冒出了一節(jié)小樹苗,綠綠的、小小的,有著三片嬌嫩的小葉子,酷似一架小電風(fēng)扇,大樹又活啰!

  一句話:不要拋棄生命,生命也不會(huì)拋棄你。那些人因?yàn)樯钍艿揭稽c(diǎn)挫折就跳樓自殺,而大樹被砍倒了卻也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

  嘆!為什么人還沒有樹的生命力強(qiáng)呢?

五年級(jí)的作文300字 篇4

  不知你是否還記得?七年前的一天·····那是我上學(xué)前班的時(shí)候。也許媽媽只是不經(jīng)意的一句話,卻為4年的友情埋下了一顆種子······你看那個(gè)小胖丫跟你一樣!就是這樣的一句話,好奇心驅(qū)使我慢慢地靠近你,說上了為我們埋下友情基礎(chǔ)的第一句話:胖丫你叫什么?她反駁道你不也是胖丫么!我也沒說我不是呀!······就這樣爭吵起來,卻不知友情的`種子已在心中悄然發(fā)芽~

  就這樣的一頓爭吵,使我們彼此更近了!我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)、學(xué)習(xí)、玩耍········就這樣爭爭吵吵,打打鬧鬧和嘻嘻哈哈,就過了幾個(gè)春秋。三年級(jí)的時(shí)候你去我家找我去說是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了,而不是說一堆廢話。我和你到了一顆最大、開得最茂盛的一棵杏樹下,摘下一朵美麗的杏花交換給對(duì)方,我拿著那朵純潔的杏花在想:不知明年是否還能交換對(duì)方的心愿,我好怕好怕失去這份友情······

  你,在四年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我再次來到這棵樹下,拿著去年交換過的杏花,緊緊的攥著它,在想:不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經(jīng)······

  風(fēng),吹過我的臉頰,刺痛了我的心。我在這棵樹下寫上了:杏花——那年的曾經(jīng)······

五年級(jí)的作文300字 篇5

  或許是一次偶然的機(jī)會(huì)吧,讓我在五歲時(shí)有了自己的心愿。

  這個(gè)心愿讓我一直都想實(shí)現(xiàn),可是,偏偏命運(yùn)捉弄人,一直沒有這樣的機(jī)會(huì)。

  你們是不是很想知道我的心愿呢?那么就讓我來告訴你們我的心愿吧!

  其實(shí)我的心愿是所有人都可以實(shí)現(xiàn)的。但是,卻沒有人知道這個(gè)心愿在我的心里意義多么的重要。

  我很想要一只非常小,而且可愛的松鼠,原因很簡單:是它非常可愛,而且活潑。

  記得有一次:

  我讓媽媽給我買一只小松鼠,可媽媽不肯,我很生氣,然后,媽媽看到我生氣了,就安慰我說:“你知不知道,它們有多難受嗎?他們本身生活在大自然里,可是,它們被那些人抓來,如果你把他們買了,它們會(huì)很害怕,以為你會(huì)玩兒它們,傷害它,因?yàn)樗看慰吹絼e人要買它時(shí)都會(huì)非常驚慌,害怕”.

  過了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說了聲對(duì)不起,然后,承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤,對(duì)媽媽說了聲:“媽媽,下次我一定不再買小動(dòng)物了’’.

  從那一刻起,我決定要保護(hù)小動(dòng)物們,不讓那些要捉小動(dòng)物們賣錢的人來傷害它們。我要保護(hù)小動(dòng)物們,不讓它們被捉,被一些為了自己利益要去傷害小動(dòng)物們的人捉住。

  我想這才是我的目標(biāo)吧!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  說起家,每一個(gè)同學(xué)的心中都會(huì)充滿溫馨與幸福。當(dāng)然,我肯定也不例外。我的家是處于江湖武林的家,卻又是幸福、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功與咱家的“武林高手”。

  老爸的“如來神掌”

  每當(dāng)我犯錯(cuò)、考差了和不尊敬長輩時(shí),我的老爸就會(huì)使出他的神功“如來神掌”來對(duì)付我,輕則五個(gè)手指印,重則鼻血直流,怎一個(gè)慘字了得!這個(gè)絕招可是他經(jīng)過多年教訓(xùn)我才練成的,是我們家威力最高的功法之一。

  老媽的`“獅吼功”

  每次我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師就會(huì)打電話給老媽“告狀”。我一回到家,老媽就會(huì)使用她的“獅吼功”,一見到我就張口大罵,一罵就罵幾個(gè)小時(shí)。讓我的耳朵無法休息,仿佛耳膜都要震出來呢。哎,這個(gè)功法可是她歷經(jīng)我那風(fēng)風(fēng)雨雨才學(xué)到的,是能讓人震耳欲聾的功法。

  我的“凌波微步”

  在老爸、老媽的重重威脅之下,我終于練就了一招逃跑極好的招數(shù)——凌波微步,雖然攻擊力很弱,但只要老爸老媽要攻擊我的時(shí)候,我就會(huì)進(jìn)入狂跑模式,唉,保命要緊,我還是三十六計(jì)逃為上計(jì)吧!。

  這就是我快樂的“武林家庭”。怎么樣?要不要來挑戰(zhàn)下?

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,媽媽帶著我去看海星展覽。

  當(dāng)我們走進(jìn)海星館,嚴(yán)格地說棘皮動(dòng)物展,棘皮動(dòng)物包括海星綱、海蛇尾綱、海膽綱、海參綱、海百合綱,我最喜歡海星。

  海星最主要的特征是身體輻射對(duì)稱。

  海星有各種形狀,有圓形海星,有五個(gè)角的海星,有十二個(gè)角的海星,最奇特的是葵花形的海星。

  海星的顏色五彩繽紛,有紅色的,有紫色的,有大紅的,有藍(lán)色的,有紅白相間的,有橘黃的,有粉紅的。最美麗的要數(shù)網(wǎng)紋玫紅鑲邊海星了,它有著玫瑰紅的.邊,中間是天藍(lán)的,美麗極了。

  有一種很珍貴的海星叫細(xì)皮粉紅指海星,它中間的盤很小,它的腳細(xì)長,像手指的形狀,腳的內(nèi)部帶夠溝,身體表面無棘光滑。

  海星吃東西非常有意思,它愛吃軟體動(dòng)物,它每次抓到貝殼,總是先用腳緊緊抓住貝殼,再用吸盤把貝殼打開,然后把口張得老大,把自己的胃吐出來,包住并消化食物。

  海星是海藻的天敵,這倒使我有了一個(gè)念頭,我們太湖的湖水有大量的綠藻,這些綠藻嚴(yán)重污染了太湖的水源,目前還很難治理,要是我們能培養(yǎng)一種適應(yīng)淡水身生活的海星,這樣就可以吃掉大量的綠藻,就可改善太湖的水質(zhì),到那時(shí),海星不僅美麗,而且又對(duì)人類有利,多好啊!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  大家一定都感動(dòng)過吧?這不我也被一個(gè)人感動(dòng)了,她是一位清潔工,是她的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的人格感動(dòng)了我和其他人。

  有一次,我和朋友在路邊玩。清潔工在清理下水道。一個(gè)小伙子騎著摩托車經(jīng)過,飛快地駛過清潔工的身邊,濺了清潔工一身的臟水。我們都很生氣,而清潔工卻只是微微一笑,又繼續(xù)清理下水道了,似乎知道小伙子有什么急事似的。

  還有一次,我和朋友出去玩。我去爬樹,一不小心摔了下來,手流血了。在旁邊的清潔工看見了,連忙跑過來帶我去醫(yī)院包扎。媽媽知道了,趕到醫(yī)院。看到我沒事,媽媽放心了。媽媽去交醫(yī)藥費(fèi),醫(yī)生說已經(jīng)有人幫我交了。我知道一定是那位清潔工幫我交的。

  清潔工是一位平凡的人,可是她做的.事卻讓人深深感動(dòng)。我以后一定要像她一樣,雖然平凡,卻要做不平凡的事。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

  “是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的'眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過來。“樓上是誰?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國的大音樂家貝多芬先生!”

  “啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢?”

  “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。

  啊!原來貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

  他站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂界的大師啊!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  有一個(gè)地方,四季都很美。你想知道那是呢么?我這就來告訴你,那就是——我美麗的校園。

  春天,剛剛踏進(jìn)校園,到處是春光明媚;鳥語花香。到處是春天的氣息。同學(xué)們?cè)俳虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)書聲朗朗,下課了同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒蛲嫠!M瑢W(xué)們有的跳跳繩,有的踢毽子,還有的在玩捉迷藏,抓人……小鳥在枝頭歌唱美麗的春天。蝴蝶在空中飛舞,好像在慶祝春天的來臨。

  春天向夏天告別,夏天來了,到處綠油油,鮮花盛開,鳥獸蟲魚到處可見,在樹上知了熱的到處亂叫,狗熱的吐出舌頭在樹蔭下乘涼,鴨子在水中嬉戲,魚熱的不行了躲到了荷葉低下,可小朋友們不怕熱,他們?cè)诓賵錾贤娴目砷_心了,玩累了就在樹陰下乘涼。很快秋天又來了。

  夏天祝賀秋天,在秋天里農(nóng)作物成熟,在校園外有一個(gè)蘋果樹孩子們看著紅彤彤的蘋果饞的'眼都花了。在不遠(yuǎn)的山上全是紅色都是秋天的景色。孩子們?cè)诓賵錾洗蛉颂菡O果吃。

  秋天向冬天打招呼,冬天到了,下雪了,到處一片白茫茫,在雪中孩子們打雪仗,堆雪人,還可以滑雪。孩子們?cè)谘┲蟹浅i_心。

  這就是我的學(xué)校!

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