五年級作文通用（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
現在的我，已經四年級了，我遇到過很多難事，比如說練鋼琴的艱辛，比如說學習中的艱辛，但今天我要說一下練獨輪車的事情，告訴大家，勤能補拙，我能行！
三年級，出于好奇心，我報了獨輪車走班課程，自以為自行車難不倒我，獨輪車也一定很簡單。第一節課，我抱著愉快的心情跑上操場，看到一位戴著眼鏡，頭發有一點花白的人在放獨輪車，原來，他就是我們的老師——江老師。
江老師先有序地發車，我拿到了一輛粉紅色的獨輪車。第一節課，江老師教我們上車、下車和轉彎。我很快就學會了，并且作為示范給同學們表演，心想：原來獨輪車的'確不難啊！
可到了第五節課，江老師帶我們去外面騎時，他先扶著我坐上了獨輪車，幫了我一段路后，江老師送我出去一個人騎，他一放手，我就以最快速度摔了下來，這讓我突然覺得獨輪車很可怕。我看這一起學的男同學都能騎行好一段了，心里不免有些沮喪。過了好久，我也可以騎2-3步，我下定決心要把獨輪車練好，我一定能行的。
之后，我的課余時間幾乎都花在了練獨輪車上。我一有空，就拿著獨輪車到廣場上去練。有時，因為害怕而不敢上車，但是，我還是克服了恐懼堅持不懈，奶奶說我簡直走火入魔了。
之后，我的騎車技術越來越好，摔跤的次數越來越少了。在沒有老師的幫助下，我從1-2步到了10步，之后又到了20、30、40步了。最后，可以圍著操場騎2圈了。
騎獨輪車的事情一直激勵著我，相信在以后的日子中，獨輪車精神也能激勵我勇攀學習的高峰，雖然現在的我還不夠優秀，但是只要擁有一顆永不認輸的心，希望就在前方。我堅信，我能行！
五年級作文 篇2
有人喜愛微風拂面的春，有人喜愛烈日當空的夏，有人喜愛白雪茫茫的冬，而我卻喜愛五彩繽紛的秋天。
我漫步在林間小路上，欣賞著火紅的楓葉，滿樹像手掌一樣的葉子在微風中不住地向我招手；銀杏葉子像一把把扇子送走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。還有許多不知名的葉子在空中飄飄灑灑地落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一架起航的飛機。
秋天還是一個豐收的季節。蘋果高高地掛地樹枝上，紅紅的，像小娃娃可愛的'臉；又大又黃的梨把樹枝都壓彎了；桔子一個個長得胖乎乎的，一個個都露出笑臉，你擠著我，我擠著你，爭著要人們來摘；山楂也成熟了，摘下一個恰似紅寶石一樣的，放進嘴里一嘗，酸酸甜甜的。
秋天的花雖然所剩無幾，但是卻都異常美麗。在深秋的季節仍然可以看到美麗的月季花，我想，它應該就是那種骨子里刻著“堅強”二字的花卉吧。菊花也是秋天的常客，并且顏色很多，五彩繽紛的花朵讓我想起了著名的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
漫步在鄉間田野中，眼前是一望無際的金燦燦的田野，豐滿的谷穗低頭淺笑；高粱的臉漲得紅紅的，像喝醉了似的；金黃的玉米像一個個威武的戰士。
入夜了，一輪圓圓的明月掛在天空，像一個大玉盤，皎潔的很。潔白的月光灑下來，照在熟睡的人們的臉上，那臉上泛著淺淺的微笑，一定在做著一個甜美的夢，夢里是這五彩繽紛的秋天……
五年級作文 篇3
今天媽媽帶我去辦理銀行卡，有了銀行卡，我的壓歲錢就可以存在里面了。
可能快要過年了，銀行里人很多，我們趕緊取了號，94號，現在是83號，前面還有11人在排隊。我不樂意了，想拉著媽媽先去中南城。媽媽卻說，不多不多，一會兒就輪到我們了！好吧，我們找了張椅子坐了下來。
媽媽開始玩手機了，我只好看看廣告打發打發時間了。看了一會兒，我竟什么都看不懂！什么存款利率啦，辦理率啦……沒怎么去過銀行的我已經被搞暈了，頓時感到好無聊，周圍的聲音讓人覺得很煩躁。看看叫號屏幕，才叫到87號。我感覺都過去了一個小時，怎么才辦理了4個人……
好慢啊，這時我才發現只有一個窗口在辦理業務，天哪，個個這么慢，什么時候才能輪到我呀，我還想去中南城買東西呢！我郁悶地盯著服務窗口。
為什么窗口要隔著一面玻璃呀？說話聽得見嗎？媽媽說，為了安全。哦，是呀，萬一有壞人搶銀行，這厚厚的玻璃可以擋著。
玻璃上有一個圓形的磁鐵狀的東西，有點像麥克風呢。這應該就是用來傳播聲音的喇叭。
我不停地問著媽媽各種“為什么”，不知不覺就叫到我們了。叔叔拿著我們的家庭戶口本仔細翻看著，又和兩個阿姨討論了一下，終于確定了“我的媽媽就是我的媽媽”，原來12周歲以下的'孩子辦理銀行卡是要確定監護人的。叔叔在鍵盤上敲來敲去，看來步驟還挺多的。我們面前有一個小小的顯示牌，我看到上面有要簽字的頁面，我就主動拿起筆問叔叔是不是要我來簽。叔叔搖搖頭笑著說，這是要讓你媽媽簽的。之后所有任務都要由媽媽來完成，我的內心有一些小失落。
卡辦好了，不但我的壓歲錢可以存里面，之前忘記密碼的微信紅包也可以重新啟用了，看著這張銀行卡，我認為之前的等待是值得的。
五年級作文 篇4
我的心愿就是當一名作家，因為我很喜歡看小說。
在我的印象里，作家是很自由的職業，想寫什么，想表達什么都可以“描繪”出來。有時候看小說看到搞笑的文筆時，我會情不自禁的笑出來，甚至捧腹大笑；有時候看到悲傷的“語言”時，我都會掉下傷心的淚水；小說在我心里占了三分之一的位置。
有一次家里的電腦開小差了，我只要一想到小說，心跳就會加速，很激動。再想到上不了網了，看不了小說了，心就會一緊。心里怪不是滋味的.。
我的心愿很簡單，就是當一名作家，這是看了小說以后的愿望。我看了別人的小說就也很想自己寫小說給別人看，寫出獨特的作品，與大家分享。這樣就很有成就感，既然別人能寫，那我為什么不可以呢？只要是自己想干的事，就要努力去實現，把夢想變成現實。只要有個愿望，就有個目標，就會為自己的目標奮斗。這樣的人生才有趣。
我的心愿很普通，就是當一名作家。寫自己想寫的，想表達的東西。
五年級作文 篇5
家務活中，我覺得搟餃子皮很有趣。但我是個男孩子，又有姥姥，所以這個活兒輪不到我。每當我拿起搟面杖躍躍欲試時，媽媽、姥姥總是要我在一邊“見習”。我很不服氣，爭辯說：“搟面皮誰不會呢？”
一個星期天，我家包餃子，媽媽有意給我一次表現“本事”的機會——安排我和她輪流搟面皮。
緊張的勞動開始了。只見媽媽迅速地滾動著搟面杖，靈巧地轉著面劑子，很快一張張中間厚、邊緣薄的面皮飛了出來。于是包餃子的“流水作業線”開始了流暢的'運行。媽媽麻利地捏好了一個個大肚子的餃子，姥姥把滿滿一盤餃子擺的整整齊齊……我很自信地操起搟面杖，匆匆忙忙的去搟。可是劑子轉的慢了，搟出來的面皮卻是邊緣厚中間薄。媽媽裝餡一捏，那餃子的大肚子競裂開了！哎！真掃興。
媽媽說：“總不服氣，照你這樣搟下去，還想吃上餃子啊！”媽媽說完連忙示范講解。原來搟面皮的關鍵是兩手的配合，先把面劑子盡量壓扁，這樣可以節省搟的時間，然后左手捏住劑子的一半，否則就中間薄，邊緣厚了。我照著媽媽示范的方法去做，果然比剛才強多了。我想：搟一個小小的面皮也有這么多學問，生活真不簡單啊！搟了一會兒就更加熟練了。我搟出的面皮第一個是圓的，第二個第三個也是圓的，我成功了！我非常高興，站在一旁的姥姥為我鼓起掌來，媽媽也會心地笑了。
從那以后，我無論做什么事情，都情不自禁地想起搟面皮來。尤其媽媽那天說的一句話更使我難忘：“看花容易，繡花難，只有虛心好學，才能成功。”真是耐人尋味啊！
五年級作文 篇6
初春，一切都變得那么令人懷念，那么美好。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉悅。
初春，太陽公公像睡醒了似的從地平線上升起，萬縷陽光從翠綠而又密集的樹枝空隙的地方悄然灑落。在這個陽光明媚的早晨，萬物顯得是那么綠，就像被賦予了新生命一樣，又像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣。到處翠色欲流，輕輕流入云際，這種境界即使人驚嘆，又叫人舒服，即愿久立四望又想低吟一首奇麗的小詩，在這境界里，連駿馬和大牛都被陶醉了。
那翠綠的柳枝顯得格外的嬌嫩，泥土是那么濕軟，一只美麗的'杜鵑停在枝頭放聲高歌著，一只美麗的蝴蝶在半空中飛舞著，好像被杜鵑鳥的歌聲吸引了，杜鵑此起彼伏的歌聲陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋潤了人們的心田。
春天的一切東西都是有靈性的，是自由的，是活的，這些景物永遠在我心中，是我久久不能忘懷的。
五年級作文 篇7
今天，我搭校車回到外婆家。剛用鑰匙打開門，啊，發生了讓我高興的事情。
到底發生了什么事情呢？原來，我進門后，看見了兩只小烏龜在地上爬。那一聲尖叫就是我發出來的。出于驚喜，同時也出于驚愕。
我認真地觀察了兩只小烏龜發現它們的殼上的'花紋非常美麗。一只烏龜身上的花紋是深綠色的，像一朵綠花。另一只的花紋是淺綠色的，像一片綠葉。
我用手去動動它們，它們就把四肢伸進殼里了，不理我了。我好想看看烏龜是怎么爬的，又要做作業。沒辦法，我只好把這兩個小家伙放到書桌上，一邊寫作業，一邊監視它們有沒有動靜。在我的作業快要做完的時候，遇到了一道難題，便停下筆來思考。那兩個小家伙，這時把頭伸了出來，好像在笑我不會做題。我沒理它們。誰知，它們展開行動，把四肢都伸了出來，從我書桌上逃跑了。
這兩只小烏龜，真是的！
五年級作文 篇8
一提起作文，自己就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給自己們指導，但總覺得沒話可寫。可在自己2年級喜歡上了寫作，想知道為什么嗎？自己來給大家講講吧！
您在寒假里，媽媽給自己買了本《淘氣包的作文課》。一回到家自己就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶祝活動上，一位小妹妹為了近距離的`看海豚表演，掉進了河里。
歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書自己終于明白，作文就是把想說的話和內心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心里開心，平時多積累，就不是啥難事了。