小學五年級作文（范例6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
星期天那天，我們全家吃餃子。我以前從沒有包過餃子，今天也想學習一下。
媽媽捏好皮，說：“洋洋過來，我教你包餃子。”我走過去說：“包餃子有什么難？不用學。”于是，我拿起一張皮兒，用筷子夾了一些餡兒，放在皮中間。我把餃子邊兒一點一點捏起來了，然后放在手心里用力一壓，呀！不好，漏餡了！我趕快拿起一張皮補上了漏洞，剛放下心來，餃子餡又從手指縫流了出來。原來又有一處破了。我又拿了一張皮補上，就這樣我用三、四張皮兒才包好這個餃子，再仔細一看，我包的餃子真像個“將軍肚”，我沒灰心，又包了第二個，這次我沒敢多放餡，也不敢用力壓了。結果包的餃子特別小，連站也站不起來了。
媽媽看了我包的餃子，笑著說：“包餃子也不是件容易事，我教你吧。”媽媽拿著一張餃子皮，用筷子夾了一些餡，放在皮兒中間，她對我說：“放餡不要太多，也別太少，放的要合適�！狈藕煤�，先把皮兒對折。然后，從右邊開始一點一點的把皮兒捏在一起。媽媽包得老練而成熟。照媽媽教我的方法，我又包了幾個餃子。這一回比以前的.餃子好看多了，經過反復練習，我現在包的餃子又好看又快，真像是丑小鴨變天鵝！
通過這次包餃子，使我懂得了無論做什么事，都不能大意，大意失荊州。偉大的領袖毛主席曾說過：“做事只怕認真二字。”俗話說得好：“天下無難事，只怕有心人。”
餃子煮熟了，吃著自己的勞動成果，我的心情激動極了。媽媽也高興的笑了。
小學五年級作文 篇2
穿過云霧，飛向朝陽，沐浴著希望的陽光。四月里，我們來到了風采迷人的四明山。
到了第一景點”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的一副天然畫卷。來到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場，湖泊兒童樂園，小賣部，等各種場所。我來到馬場，拿起相機，給騎馬的人照相。離開馬場，我又來到樹林，聽一聽鳥叫，呼吸一下新鮮的`空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂園，和同學們一起玩�？凑叽蠹夷敲纯鞓�，還有誰會不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了。可見四明山有多美，我有多開心。
小學五年級作文 篇3
我很喜歡我的一個玩具，那是爸爸媽媽送給我的禮物。它裝在包裝盒里的時候體積很小，是長方形的，由綠、黃、紅、藍、白五種顏色組成，它可以變成人和小汽車。真是一舉兩得。
它可以變成無人駕駛的小汽車在地上行駛，開動的時候也可以突然變形。它變形成機器人還可以裝上兩把劍，也可以裝上兩把機關槍。還可以跟一個對手機器人使出一個絕招—“流影電光閃”，可以把四條火龍殺死，它還可以跟一個機器人決斗，在戰斗中還可以使出驚人絕招——“驚天浪濤殺”。可以把敵人殺個片甲不留。這個玩具真是太有意思了。
晚上睡覺的`時候我把玩具放在枕頭邊，夜里我做了一個夢，夢里的急先鋒變得高大無比，它還邀請我坐在它的駕駛座上，我就像在電腦上玩游戲一樣開起了車，和敵人打斗起來，正打得很激烈，卻聽見媽媽叫我的聲音，原來我把被子踢得光光的，媽媽正在幫我蓋被子呢。
我看看媽媽又看看安靜地躺在枕頭邊的“急先鋒”忍不住開心的笑了起來。
這個玩具真有趣，我真是太喜歡啦！
小學五年級作文 篇4
媽媽我愛您 今天，我們學校在體育館里舉行了“感恩，我們在行動”的活動。只有4.5.6年級的同學來參加。在上午8：15的時候，有許多家長都已經在教室門口了。我還發現我們班大部分同學都是由媽媽一起來參加的。
今天一早，我到教室的時候，我還擔心媽媽不會來了，當我看見窗外已經有幾位家長來到教室門口的時候，我更加擔心了，生怕媽媽不會來聽演講了。早自修下課的時候，突然，我看見了媽媽的身影。在做早操的時候，媽媽一直在窗外看著我。我感到窗外有千萬雙眼睛盯著我，心想： 我一定要把早操做好，不能出錯。媽媽仍舊在窗外看著我。
早操做完后，茅老師先把我們的隊伍排好，再把我們領到體育館。耶！我終于見到了范紅偉老師，他的頭有點胖，方方的，穿著白色的襯衫，戴著紅色的'領帶。我印象最深刻的是范紅偉老師讓我們大聲地說：“老師，我愛您。”還有讓我們高聲對身邊的家長說：“媽媽我愛您，您辛苦了�！狈都t偉老師說：“你們為媽媽洗過腳嗎？”“沒有。”在我們小時候，媽媽幫我們洗過澡，洗過雙手，還有洗過雙腳等，與此同時，我的腦海中想起了媽媽在給我洗澡、洗手、洗腳的那一幕幕畫面。
“媽媽，我愛您，您辛苦了，您那無私奉獻的精神使我驕傲，因為我有一個疼我，愛我的媽媽�！�
小學五年級作文 篇5
人們常說：“母愛是最偉大的！”的確，從我懂事開始，媽媽一點一滴的愛我都看在眼里，記在心里。
媽媽很關心我的學習。有一次，我的作業很多，我可以要寫到很晚，我就不愿意寫了。心想：還不如多玩一會兒，反正要寫到很晚。于是我就下樓去找小伙伴們玩了。我跟朋友玩的正起興的時候，媽媽來了，讓我回家寫作業，我求媽媽讓我再玩一會兒。媽媽呵斥道：“沒寫完作業就出去玩，回家�！眿寢屵@樣呵斥我讓我在朋友面前很沒面子，我心里面非常不舒服。媽媽好像看懂了我的心思，就跟我說：“媽媽也不想讓你在朋友面前丟面子，但是我好好說你不聽呀，今天作業很多，媽媽不想讓你晚上很晚了還在寫作業，這樣你的睡眠就會不足，你正是長身體的`時候，那樣會影響你健康成長的。還有‘好習慣，少養成�！覀円欢ㄒ獜男○B成好的習慣�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得非常有道理，心想：下次再有這么多作業，我回到家一定先寫完作業再去玩。
媽媽謝謝您！讓我在成長的道路上明白了許多道理。
小學五年級作文 篇6
我家里養了兩只可愛的小烏龜。他們像我用的橡皮一樣大。他們穿著一身深綠色的衣服，背上帶著一個圓形的盔甲。盔甲上面有一些花紋，他的頭長得又遠又小，在他的頭兩側長著一雙又黑又亮的小眼睛，在頭的最前面長了一個小鼻子和一個小嘴巴。它有四條腿兒和一個小尾巴，當它受到驚嚇時，他會把頭,四條腿兒和小尾巴同時縮在龜甲里面來保護自己的'安全。因為這兩個烏龜，一個大一個小。所以我分別叫他們龜老大和龜老二。他們兩個像一對兒兄弟。在一起時相安無事，也非常友好，所以我非常喜歡他們這種乖巧的樣子。
我為了讓他們生活的快樂，我專門為他們買了一個漂亮的房子-龜缸。并且在他們的家里鋪上了一層五彩繽紛的彩石，他們在鋪滿彩石的水里時而戲水，時而在曬龜臺上休息。他們有時候很安靜有時候又很調皮，不停的在彩石上爬來爬去，非常悠閑自得的享受它們的美好時光。我有時候會拿出來，讓它們在地板上爬，這兩個小家伙還真機靈，趁我不注意，他們就會爬的無影無蹤，讓我費了好大功夫才把它們抓回來。我想它們也許是希望自己生活的自由自在吧！
這就是我家的兩只小烏龜，憨態可掬非常招人喜愛，你們喜歡嗎？
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