五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“考試了”小白兔高興地接過(guò)準(zhǔn)考證就急不可待地看上面的地址：森林南邊，西爾考場(chǎng)。正巧上面的地址被正在收衣服的兔媽媽看見(jiàn)了，媽媽皺起了眉頭：“后天就考試了，可咱家離考場(chǎng)隔有一座大山，路很遠(yuǎn)，大人越過(guò)大山也要大半天呢！”“不用擔(dān)心，您給我收拾個(gè)背包吧，我自己去”小兔不以為然地回應(yīng)。
媽媽給她收拾好背包后又放進(jìn)三個(gè)盒子：第一個(gè)盒子里是指南針，第二個(gè)盒子里是圍巾，第三個(gè)盒子里，媽媽告訴小兔子：“你想要什么就有什么，只能打開(kāi)一次。”“知---道---了！”小白兔不耐煩地說(shuō)。
兔媽媽把她送出了家門(mén)。現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，離大山還有十多公里的路，小白兔竟一口氣跑到了山腳下。她在山下望著陡峭的山坡，小狐貍不知什么時(shí)候到了她身邊說(shuō)“坐我爸爸的車(chē)上山吧！”，“謝謝”小白兔說(shuō)。于是他們一起上了山。到了山頂已經(jīng)天黑了，大家準(zhǔn)備在車(chē)上過(guò)夜。小狐貍悄悄問(wèn)“在山上，我們不知道方向啊，該怎么走啊？”小兔子打開(kāi)背包中的第一個(gè)盒子示意了一下，“噢，咱睡吧”。
第二天天快亮的.時(shí)候，小狐貍醒了，他怕小兔子的成績(jī)超過(guò)自己，就把熟睡中的小兔子搬下了車(chē)，自己走了。小兔子醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，小狐貍不見(jiàn)了，趕緊打開(kāi)包，指南針也不見(jiàn)了，才知道上當(dāng)了。不過(guò)，小白兔不緊不慢的打開(kāi)第三個(gè)盒子：我要一個(gè)別針。話音剛落,里面就出現(xiàn)了一個(gè)別針,小兔子把別針在衣服上摩擦,讓它有了磁性,在圍巾上拉下一根絲,用它吊著別針……于是,她終于找到了考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)她門(mén)門(mén)都考了100分!
小兔子說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)遇到困難，但是辦法總比困難多，加油！”
五年級(jí)作文 篇2
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，今天的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比昨天強(qiáng)得多。收獲一分，得到一分。比如達(dá)芬奇剛開(kāi)始畫(huà)雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒(méi)法超越昨天的自己。后來(lái)他每天畫(huà)的雞蛋都不一樣。
記得有一次，老師讓觀看【漂亮媽媽】寫(xiě)觀后感。我們交完觀后感之后老師在批改讀后感。課堂上老師說(shuō):"你們寫(xiě)得都不錯(cuò)，句子也通順。但是，我要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一位同學(xué)—孫同學(xué)，他的觀后感有些詞不恰當(dāng)，一看就知道是自己的真實(shí)創(chuàng)作，但表達(dá)了自己的真情實(shí)感。你們寫(xiě)的是不錯(cuò)，但是幾乎一模一樣，沒(méi)有新意沒(méi)有表達(dá)出自己的.真情實(shí)感。這說(shuō)明了什么，孩子們，要誠(chéng)實(shí)，不能坐享其成"，可以借用好詞好句，千萬(wàn)不能全部抄襲，我們一定要有創(chuàng)新，做自己就好，全班響起熱烈的掌聲，我也暗暗下決心，做更好的自己······
之所以我的觀后感不是在網(wǎng)上抄的，是因?yàn)槲矣涀×藡寢尩慕陶d，吃別人吃過(guò)的飯沒(méi)有味道。今天老師也給我上了生動(dòng)的一課，讓我記得更加深刻。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
五年級(jí)作文 篇3
深秋時(shí)節(jié)，我們同學(xué)們迎著徐徐的秋風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，帶著歡快的笑聲，游覽了xx公園。
xx公園和秦嶺遙遙相對(duì)，在這個(gè)占地19300平方米的山坡上，五彩斑斕的花草樹(shù)木真像給山披上了一身漂亮的彩衣。xx公園好像一個(gè)巨大的.天然氧吧！空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。我們沿著一條林蔭小道走上了山坡，小道格外幽靜，像一首悠悠的小令。偶爾能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴，仰頭望天，只見(jiàn)樹(shù)葉蓋住了整個(gè)天空，樹(shù)縫透過(guò)的陽(yáng)光射在地上，格外刺眼。楓葉在楓樹(shù)上搖曳，好像眷戀著美麗的深秋。
走過(guò)幽幽的小道，我們來(lái)到了一個(gè)寬闊平坦的廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)往下看，一道階梯從天而降的，雄偉壯觀，臺(tái)階兩旁有花草裝扮，我最喜歡的還是階梯旁的十二生肖路燈，路燈上的圖畫(huà)真可愛(ài)。在陽(yáng)光的照射下他的影子投向遠(yuǎn)方。
中心廣場(chǎng)的四周有很多的花草，站在花草叢中，仰望藍(lán)天，鳥(niǎo)瞰整個(gè)市區(qū)，我感覺(jué)自己似乎變成了一只小鳥(niǎo)。廣場(chǎng)東北角有一個(gè)雕塑讓我印象深刻，它的名字叫奧運(yùn)風(fēng)。它的造型就像少女隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一片樹(shù)林。楓樹(shù)葉火紅火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。雪松挺拔，像一位站崗的哨兵，女貞樹(shù)結(jié)出了一串串像瑪瑙的女貞子。金黃色的銀杏葉子像一只只小蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。
xx公園秋景如畫(huà)，是寶雞一道亮麗的風(fēng)景線，它將我們的生活裝扮的更加美好！
五年級(jí)作文 篇4
他，胖乎乎的，一見(jiàn)就“以為”是豬八戒的傳人。趕緊溜掉吧！而他卻臭美道：“我乃世界第一美男子。我，為了自己，不自悲，也不趕快溜掉！哈哈！”說(shuō)罷，還擺了個(gè)難看的姿態(tài)。他就是“大名鼎鼎”的我：方錦標(biāo)。
理想中的我應(yīng)該是個(gè)英俊瀟灑的少年。十一歲的我，人不人，鬼不鬼的。要是在晚上出現(xiàn)，膽小的溜掉也罷了。遇到膽大的，三大五粗的把我抓住，打幾個(gè)耳光，罵道：“小子，讓你裝鬼！”然后用力扒我的臉，扒了一會(huì)也不說(shuō)聲“拜拜”就“不辭而別”了。
理想中的我，應(yīng)該是很文靜的“君子”。而現(xiàn)實(shí)的我不但不文靜，而且愛(ài)插嘴，本來(lái)想辯個(gè)日月無(wú)光，剛“擠”出幾個(gè)字就落了個(gè)“無(wú)理取鬧”的`罵名，真頑皮！
理想中的我應(yīng)該是強(qiáng)健有力的“男子漢。”而現(xiàn)實(shí)的我體魄雄健，但力氣小了點(diǎn)，提一小桶水，卻氣喘喘吁吁的。只是貪睡，不鍛煉。
理想中的我應(yīng)是個(gè)實(shí)在的小胖子。現(xiàn)實(shí)的我，卻不一樣。有一次，我說(shuō)“我可以吃?xún)蓢嵤澄铩薄Ｄ切┍康罢f(shuō)要開(kāi)開(kāi)眼界。我說(shuō)：“我一天吃一千克食物兩千天不就可以吃?xún)蓢嵤澄锪藛幔俊北康皞冋f(shuō)詭辯。唉！吹牛的毛病就是改不了！
你愿不愿和我作朋友啊？
五年級(jí)作文 篇5
今天，天氣格外晴朗，媽媽帶我和小弟到蟠龍山去游玩。雪后的蟠龍山空氣格外新鮮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高大的樹(shù)木、別致的涼亭裹上一層厚厚的白雪，好看極了。今日的蟠龍山已今非昔比，不但是我們大石橋市著名的風(fēng)景游樂(lè)區(qū)，而且還是書(shū)法繪畫(huà)學(xué)習(xí)考級(jí)基地。 首先，媽媽、我和小弟先去爬山。那筆直的梯道直通山頂，就像一條巨龍直聳云端；還有條彎曲的小道就像條小龍盤(pán)臥在山上。我們順著盤(pán)山道往上爬，當(dāng)爬到第一個(gè)涼亭的時(shí)候，看著高大青松上的白雪，把這里的景象點(diǎn)綴的完美極致。
當(dāng)我們爬到第二個(gè)涼亭的時(shí)候，我真的'有些氣喘吁吁的了，但是感覺(jué)不到一絲的寒冷，眼前只有美麗的風(fēng)景。我向遠(yuǎn)處望去，樓就像積木搭建的小樓，馬路上的汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)玩具小汽車(chē)，仿佛我這個(gè)巨人走進(jìn)了小人國(guó)里。 欣賞完山上的風(fēng)景后，我們來(lái)到了我向往已久的蟠龍山游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩的是瘋狂老鼠過(guò)山車(chē)，我和小弟做在小車(chē)?yán)铮≤?chē)開(kāi)始起動(dòng)了，我的心蹦蹦亂跳，真擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)，又刺激又好玩，一圈又一圈，終于到終點(diǎn)了，我的心也終于放下來(lái)了，又開(kāi)心又刺激。接著我們又玩了夢(mèng)幻空間、迷你穿梭、大力水手、旋轉(zhuǎn)木馬，還有小猴拉車(chē)。 不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午四點(diǎn)多了，我還沒(méi)來(lái)得及看蟠龍山的小動(dòng)物們呢，就到了該回家的時(shí)間了。雖然沒(méi)看著小動(dòng)物，但是今天我和小弟都玩的很開(kāi)心，希望下次放假的時(shí)候爸爸媽媽、小弟和我能再一起來(lái)游玩，來(lái)看看小動(dòng)物們。到那時(shí)候這里已經(jīng)不在是白雪皚皚，已經(jīng)換上碧綠的新裝。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20