- 相關推薦
五年級的作文300字精選(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
親愛的朋友們：
你們還好嗎？我很好，你們不用擔心。我現在的成績、生活、身體都很好，只不過……有一些發生了變化……謝老師還好么？emily你常說謝老師的喉結像一個雞蛋！哈哈哈……
唉，我還是記不清你們所有人的名字呢……是漏了，還是多了？我也搞不清楚。lily這個名字，我一直以為它的含義是茉莉花，沒想到上網一查，竟然是百合花！呵呵，虧謝老師這么喜歡我，原來我也是個英語白癡哇！
最近情況還好嗎？期末開始考得怎么樣呢？反正我考的不是特別好……全班第七名……這個成績是比較好，可是，你們應該知道我的'脾氣……唉……真有點對不住謝老師，也對不住你們……你們這次考得怎么樣呢？應該比我考得好吧？
真是的，早知道我就不去另一個地方了。不過，你們也不希望我荒廢學業吧？
祝
學習進步！
五年級的作文300字 篇2
每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當一位科學家或明星，而我的'愿望是當一位出色的語文老師！
這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當老師是因為我喜歡老師這個職業.老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什么。所以我想當一位語文老師
我會做一個與眾不同的老師，我不會對學生很兇，而是很溫柔。搞好師生關系，就像朋友一樣親密，多了解他們，有時在適宜的時候和他（她）們一起玩游戲，輕松一下，不要那么累。我晚上布置的作業會很少，上課時多提問他們。他們遇到難題時，可以直接來問我，如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們，我不會打罵他們。而是找到好的教育方法，教育他們，讓他們知道錯誤，改過自新。
為了我的夢想和心愿，我一定會好好學習，爭取當個好老師！
五年級的作文300字 篇3
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個個頑皮的雨娃娃駕著春風從天而降，雨絲細細的，像無數條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的'滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開著美麗的花朵，在雨中不住地點頭微笑；青草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖��！
我愛春天，更愛春天的雨！
五年級的作文300字 篇4
我愛語文有許許多多的原因，下面我就講講其中的一個原因。
我喜歡語文，學習語文讓我認識了并了解了喜歡上了中國剛勁端莊的漢字。中國的漢字已經有四千多年的歷史了，他經過了漫長的演變，由最初人們刻在動物骨頭上的甲骨文到金文到篆書，再到行書、楷書、草書，最有演變到現在我們在使用的`簡體字。漢字有這么長的歷史，造就了他與西方文字巨大的不同，西方文字只是一些冷冰冰的符號，而中國的漢字則是一些有些有肉充滿活力的精靈，它們十分美麗。漢字活躍在紙上，組成一個個鮮活的詞語，變成了一句句優美的句子，編織成一篇篇讓人留戀往返的文章。正因為漢字如此美麗神奇，我就非常喜歡用漢字來傾訴我的心靈，通過漢字讓人們來了解走近我。我喜歡漢字還因為我喜歡寫漢字，我覺得寫漢字是一種享受，一種美的享受。一個個漢字就如同一幅幅畫，我用心去描繪一個個漢字更好讓漢字展現中國文化。我在寫漢字是心情十分舒暢，我用心去感受每一個漢字的神韻、氣息，感受他的博大精深，讓漢字不停在我腦海里旋轉跳躍……
我喜歡漢字，學習語文讓我愛上了漢字，所以我喜歡語文。
五年級的作文300字 篇5
春天，陽光明媚，春風早已吹醒了萬物，看，枝繁葉茂的大樹是都么的美麗，看，花草彬彬有禮的對我們點頭是多么的迷人，聽小鳥在數枝上婉轉的啼叫，是多么的動聽！
春天！你是綠色的世界。
夏天，烈日炎炎，太陽火辣辣的籠罩著大地，地上是黃澄澄的了，只要有水灑在地上，熱氣蒸蒸向上火熱火熱的。人們在家里開空調，電風扇。小鳥也在樹蔭下乘涼，誰也不出來。
夏天！你是炎熱的世界。
秋天，秋高氣爽，樹上的的葉子慢慢變黃，然后紛紛的`飄下來，地面上是數不勝數的樹葉，猶如黃地毯。秋天的陽光很溫暖，人們喜歡在家外曬太陽，有時來一陣風，我們感到很涼爽。
秋天！你是涼爽的世界
冬天，寒氣逼人，人們不想踏出家門一步。
冬天！你是寒冷的世界。
四季的變化真有趣呀！讓我不的不贊美：四季的變化是美麗的！
五年級的作文300字 篇6
從小到大，有許多的事藏在了我的心里，構成了一個五顏六色的世界，但其中最讓我記憶猶新的就是那次發生的'事了……
還記得那個暑假，我和佳佳姐玩“過家家”游戲，佳佳姐讓我先去“菜市場”買一些“菜”回去給她燒，于是我便找到了一個雜草叢，準備采幾片葉子，但轉念一想：要不我干脆這一整株拔回去得了，省得一片一片摘，太煩了。于是我用力一拔，便把雜草連根拔起，“咦，那不是“人參”嗎？”我看著雜草的根部說，連忙叫佳佳姐快過來，姐姐急忙跑過來，問我，“怎么啦？朱心蕾。”我笑著對她說：“姐姐，你快看我發現的人參！”姐姐看著我手中的“人參”，對我說：“我聽說人參長得很像人，為什么你手中拿的人生只有頭和身體呢？它的手和腳到哪去了？”我看著姐姐天真地說：“那是因為它還太嫩了唄，手和腳還沒長出來！”最后姐姐還是被我說服了，于是我和姐姐一起帶著“人參”回了家，告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“你們發現的叫根，不叫人參？”聽了這話，我們全都笑了起來。
這件搞笑的“人參”事件一直留在我們一家人的記憶相冊里，每次媽媽談起它，總叫我羞紅臉！
五年級的作文300字 篇7
每個學生心中都有一個衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，遇到了許多的老師。有的幽默風趣、有的和藹可親、有的雷厲風行、有的......而我心目中最喜歡老師是平老師。
四年級的時候，我的.數學成績很不好，改錯題也總是拖到很晚，而正是那一節數學課讓我感受道了平老師的高度負責以及她對我的關愛。
那一次，由于我沒有聽懂一道《學習與鞏固》上的數學題，所以題錯了也不會改，站在數學辦公室門口我的心里忐忑不安，因為平老師在課堂上講過的題我都不會我怕老師斥責我，但如果不鼓起勇氣問老師就一直改不了錯題，無法回家......正當我左右為難時，只聽見平老師在辦公室問道：”是任怡菲在外面嗎？快進來�！拔异话驳刈吡诉M去，只見平老師并沒有生氣。我的心立刻放松起來，小聲告訴老師我不會那道題。平老師聽后馬上拿來演算紙，并給我嘻嘻講解了那道題最易懂的方法�？粗嚼蠋熌浅錆M鼓勵的眼神，那濃濃的關愛溫暖著我小小的心。
再過幾個月，我們就要告別天真爛漫的小學時代了，同時也要向您-----我最喜歡的老師說再見了。不論我飛得多高多遠也不會忘記您的教誨，因為您是我心中最喜歡的老師！
五年級的作文300字 篇8
我有很多玩具，有芭比娃娃。新年小蛇。毛絨小熊，但是我最喜歡的還是毛絨小兔玩具。
這只毛絨小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的時候買的。
那天晚上，爸爸一回家就讓我猜猜他給我買的`是什么禮物，如果猜對了就送我。我想了想，說：“是毛絨玩具嗎？”爸爸聽了我的回答后興奮地說：哇！我的女兒好聰明��！”竟然一猜就猜中了，這個玩具就送你了！”于是，我就有了毛絨小兔玩具。
毛絨小兔有一雙水靈靈的大眼睛，一個黑色的小鼻子，一張甜甜的小嘴，兩個粉紅色的臉頰，兩只長耳朵。頭上戴著一頂遮陽帽，脖子上系著一個領結，擺著一個賣萌的姿勢。
在我無聊的時候，毛絨小兔玩具會給我帶來很多樂趣。有一次，爺爺奶奶都不在家，爸爸媽媽也去上班了，我一個人在家感到非常無聊。突然，我看見了毛絨小兔玩具。它那賣萌的可愛的樣子惹得我哈哈大笑，無聊什么的都被拋到九宵云外。
這只毛絨小兔就是我心愛的玩具，和其它玩具比起來，我更喜歡毛絨小兔玩具。
五年級的作文300字 篇9
在我們鄉里有這樣的一位大學生，他大學畢業以后放棄了職場上的高薪工作，回到家鄉開辦農場。通過他在大學里學習到農田種植技術，在家鄉辦起來特色農業，帶領了村民走上了一條致富道路。
回顧當初，當這位大學生回到家鄉以后，村民均質疑這位大學生的選擇，認為他的選擇很愚蠢�？蓪嶋H上，當后來這位大學生事業有點小成以后，人們開始明白這位大學的用意。
今年寒假，當我聽聞到這件事以后，我開始佩服這位大學生。這位學生用他的實際行動為家鄉群眾做了一件非常有意義的事情。
鑒于這位學生做出的事情，轉眼自己，我覺得非常愧疚。我從小到大還沒有為家鄉做過任何事情，甚至也沒有為自己的家人做過有意義的事情。不過我想想我目前年紀尚輕，我決心以下，到了十八歲的`時候也要努力一回，為家里的經濟生活改善貢獻自己的力量。
實際上，在我們的日常生活當中，力所能及地幫助別人也是在為他人做有意義的事。
五年級的作文300字 篇10
我的童年是在外公家度過的，在這段時間里發生的'一件事令我記憶猶新，就是只要沒人和我玩了，我就自娛自樂，開始自由幻想。
就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒人之下，萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教，身披“龍云神袍”(腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(干布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”�！傲}神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽神功”殺死一個主將。我想象著被幾萬小兵，幾十個將軍圍攻，“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個將軍全部死于刀下。第一個場景結束了。
我又來到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來，“神皇破天波”我的這一招打那過去，魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上，但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰斗的勝利。下輪決戰將在明天!
我是一個武俠迷，我幻想著武俠夢，童年之中陪伴我最多的就是武俠小說，讓我學到了很多英雄精神。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級作文（經典）07-23
五年級作文[精選]07-22
五年級的作文07-20
【經典】五年級的作文08-17
[精選]五年級作文08-18
【經典】五年級作文08-19
（經典）五年級的作文08-20