五年級的作文集錦（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
炎熱的夏天弟弟離我們遠去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當第一片樹葉從一棵高大的樹上落了下來，它就是的信號兵——梧桐樹伯伯。秋風吹來，它的葉子就成了的使者，隨風飄蕩，告訴我們秋天來了，多加點衣裳，別著了涼，秋天的風在一次吹來，它的葉子又成了秋天的舞者，順風而飛。盡情的向我們展現它們那婀娜多姿的舞姿秋風又一次吹來，它的葉子很快成了秋日里的.信使，順著風飛向祖國遼闊的平原，飛向祖國萬里海疆，它們飛到那，便會把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時的農民伯伯，送向你，我，他.......
此時此刻我正站在小區的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬里無云，火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風景。”一陣陣秋風吹過，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩來描繪楓樹旁的景色，是再合適不過了，秋天的樹葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級的作文 篇2
子曰“ 逝者如斯夫。”時光流逝，那個小孩漸漸不在了，可我還沒忘記他。
難忘那個愛惡作劇的小屁孩。一次，那小屁孩在農村的姥姥家，姥姥給他買了一盒劃炮，姥姥在做飯，那小屁孩就在院子里玩。他跑到鄰居家的門前，一個勁兒的往那院子里扔剛劃過的劃炮。那家里有一只狗，家里沒人。劃炮就一個勁的炸，狗就一勁“汪汪叫”。小屁孩心想：你這小屁狗叫什么叫？那小屁孩眼珠一轉，臉上露出了壞笑，他跑到姥姥家里院子里，踩著一塊小石頭，狗是拴在木頭上，它跑不了，小屁孩就往墻頭對面扔劃炮，炸得小狗的叫聲更大了，小屁孩怕了，連忙跑進了屋里。
難忘那個好奇的小屁孩。一次，在家里，媽媽在給她講午睡前的小故事，后來媽媽先睡著了。太陽照著窗外，小屁孩好奇的伸頭向窗外看，可他家是防盜鐵窗，不知道是怎樣把頭伸進去的.。有一句古話叫“上山容易下山難。”當他想把頭縮回來的時候，頭縮不回來了，“哇哇哇……”，這哭聲驚動了媽媽和鄰居們，經過一番“搶救”。小屁孩的頭終于出來了。
雖然那個淘氣的小屁孩已經不在了，他長大了，但那個小屁孩永遠住在我的心里，童年美好！長大更好！
五年級的作文 篇3
雖說我是個小小的男子漢，天不怕、地不怕，可單單就是怕黑。一到晚上，我就開始緊張，因為我不敢一個人面對黑夜。每次睡覺前都會纏著媽媽要她陪我睡。
這不，又到了夜晚。我洗漱完畢，又故伎重演，央求媽媽：“媽媽，再陪我一天吧，就最后一天了。”媽媽完全看出了我的小把戲：“今天你必須一個人睡，再怎么求我，我也不會心軟的。”實在沒戲，只好硬著頭皮走進自己的房間。
我環顧四周，把自己認為的隱患都消除了。我把紗窗關得緊緊的，把窗簾拉得嚴嚴實實的，還把門反鎖了。我反反復復地檢查了兩遍，才勉勉強強地躺下了。對了，我還把自己用被子裹得牢牢的，就像在睡袋里一樣。
沒事的，沒事的，我不斷地安慰自己，伸手去摸電燈的開關。就在我按下開關的那一剎那，整個房間就被黑夜吞噬了。我感覺自己掉進了一個漆黑漆黑的.無底洞，伸手不見五指，萬籟俱寂。我睜著眼睛，隱約感覺有一些光透了進來。往前一看，我看到墻上有個影子，它左右搖擺，正慢慢地向我逼近。頓時，我嚇得一下子閉上了眼睛。
不用怕、不用怕，世界上是沒有鬼的。就在我懸著的心快要放下的時候，突然聽到了一陣“沙沙沙”的聲音。這又是什么？是蟑螂？是老鼠？是蛇？還是……我越想越慌，索性坐了起來，我摸索著找到電燈開關，隨著“啪”的一聲，眼前一片亮堂。只見窗簾鼓了起來，原來是風！我舒了一口氣，原來是虛驚一場。我連忙把玻璃窗也關上了，然后又回到了被窩里。1、2、3……數著數著，我迷迷糊糊的……
我再次睜開眼的時候，天早已大亮。雖說平平安安地度過了一晚，但還是心有余悸。想起那令我心魂不定的黑夜，身上就會有股涼意，感覺黑暗環繞著我。黑夜啊，黑夜啊，你能慢點兒來到嗎？
五年級的作文 篇4
禮物，是可有可無的，也是可重可輕的，但只要心里能想著朋友、想著家人，那就是給他們最好的禮物。
母親節就要到了，我要給媽媽準備什么樣的禮物呢？媽媽每天要為我做一日三餐，不管刮風下雨要接送我上學，非常辛苦。給媽媽買個什么禮物呢？放學的路上我在心里尋思著。
晚上回到家，媽媽看到我悶悶不樂的樣子，立刻擔心我了起來：“乖，怎么了，有什么心事嗎？”我不想讓媽媽擔心我，便裝出一副若無其事的樣子，說：“沒事兒，媽媽。”晚上我寫完作業后，突然有了新靈感：自己親手做禮物送給媽媽。這樣既不用花錢，也能代表出自己的心意。做個什么禮物呢，先找找材料再說，我看離睡覺還有時間，便到客廳翻箱倒柜地找起來。在看電視的媽媽又是奇怪：她從下午放學后就心神不寧，是有什么事嗎？太好了，終于找到啦！這就是我想要的東西——可以編東西的珠子和繩，那是一套的.東西。我準備給媽媽編一個發卡和一個戒指。
第二天放學后利用媽媽做飯的時間，我把自己偷偷關在屋子里，設計了一下要編什么樣的卡子和戒指：卡子做成麻花狀；戒指做成蝴蝶的形狀。到了晚上我趕緊把作業寫完，開始編起來。雖然眼睛很累，想放棄，但為了媽媽的節日禮物，但我還是堅持了下來。
終于編好了，這一天也來到了，正好是這天還是星期天。早上起來，我裝出若無其事的樣子，該干嘛干嘛，根本沒暗示媽媽。而媽媽呢，也沒有說什么。吃過早飯，我才把禮物拿出來。我來到媽媽身邊，雙手捧著編好的發卡和戒指對媽媽說：“媽媽，節日快樂！”媽媽一看感動地差點兒哭出來，我問媽媽喜歡不喜歡，媽媽說：“喜歡，太喜歡了！這是我女兒親手做的，當然喜歡了。”
后來媽媽告訴我說她收到許多禮物，但這個禮物是她收到的最好的禮物，因為我就是她最好的禮物！
五年級的作文 篇5
我曾經聽說過這樣一個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片一片的掉下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她絕望地說：“當樹葉全部掉光時，我也就不行了。”一位老畫家得知后，用筆畫了一片脈青翠綠的樹葉掛在樹上。最后，一片葉子始終沒有掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活下來。
你聽了這個故事，你想到了什么？如果你在想：這只是一個奇跡而已，沒什么好說的。那么我相信你地人生將沒有色彩，沒有活力。
一個人究竟有幾十年的生命，有多少時間努力。如果你不去珍惜，那你就不會成功。人，活在世上那就是你的幸運，你就要珍惜、好好把握。
人生的時間并不多，所以我們要以開朗的心態去欣賞生活的美景。如果你只懂去忙碌，那就算你成功了，也未必能滿足自己的心靈。
如果你的人生像秋天的`落葉一樣凋零了，請你不要失望。因為落葉會變成肥料，去滋潤嫩葉或重新展開，那時，你會覺得那一段苦日子是給你的露水。
生就像葉子：一青、一壯、一老、一枯。就這樣循環。所以，遇到挫折，那么請你給自己的心靈畫上一片綠，那綠就是你的希望、你的信念、你的精神支柱
五年級的作文 篇6
我天天和漢字打交道。它也是我的好朋友，特別是多音字，在生活中，我與多音字發生了許多有趣的事！
小時候，爸爸帶我出去玩。那時我只認識幾個字，看見汽車4s店的牌子達世行（hang）三個字，我便爭著要給爸爸露一手，我指著那三個字說：爸爸！快看，達界行（xing）！逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不著頭腦，仔細一看，原來是達世行（hang）啊！
過了一會兒，我看見了中國人民銀行的牌子，我想：剛才可真夠尷尬的，現在我要再來一次，看他們還敢嘲笑我！于是我指著那幾個字大聲念道：中國人民很行（xing）！沒想到，這次引來了更大的笑聲，媽媽告訴我：那是中國人民銀行，你真是一個白字小姐！我當時恨不得找個地縫鉆進去，心中暗想：中國漢字的.多音字真是害人不淺啊！
有一次，我在雜志上看到一個笑話，也是關于多音字的。一天，一個美國朋友對小明說：你們中國人真有趣。小明忙問：為什么？美國人說：你們的商場也是溜冰場嗎？為什么處處都提醒人們‘小心地（de）滑’？小明暈倒！
中國的漢字讀音就像一個會魔法的小精靈，有時是這樣，有時是那樣，給人們的生活帶來了許多樂趣，增添了許多色彩！
五年級的作文 篇7
五年相處下來，同學之間由陌生變成熟悉。大多數都是些尋常人物，只不過區別在于成績的好與壞罷了。但我們班偏偏就有這么個人物，我們都管叫他“宋奇葩”。
古人云：“男兒有淚不輕彈，”然而他就是違背了這句老話。“宋奇葩”給人第一印象就是又胖又高，戴著一副藍黑相間的眼鏡，留著一頭黑發，還挺著一個又大又圓的肚子，似一個大氣球，又似一個大西瓜，還似一位“孕爸爸”呢。有一回，他在小組長處背課文。我剛巧站在他旁邊，他疙疙瘩瘩背到一半，就背不出來了。組長說沒通過，宋瞟了組長一眼，這眼神，既含有一層怒火，又有一股射殺力，仿佛可以殺死組長。他回到座位上，不是像其他同學那樣認真地讀課文，而是一直發呆坐著。過了一會兒，他的臉有白一下子變得通紅，開始撕心裂肺地痛哭，好似很悲傷很悲傷的事情發生了，于是教室里鬼哭狼嚎，同學們聽了竊竊私笑。因為咱小宋有點兒胖，所以他的體育也一直不好。這不又到了體育課，體育老師說這節課要測試跳繩。在測試前我們和往常一樣繞操場跑了兩圈。測試開始了，同學們都為自己擔憂，再瞧瞧宋雨煊的大肚子，不由自主地也為他擔憂起來。預備開始，隨著一聲口哨，只見宋同學一上一下不停地跳著，繩子飛起來了，哈哈肚子上的一團肥肉也跟著不停地搖晃著，大家看了哈哈大笑。令人出乎意料的他竟然跳了一百多下，雖不是很好的`成績，但總算也通過了，同學們都稱他是個“靈活的胖子”。
宋同學，希望你今后不要再為微不足道的小事而痛哭，不要上課一直上廁所，不要一直擤鼻涕……哎呀，還有好多好多的不要，我相信你自己一定知道，去掉“奇葩”的稱呼吧，做一個堅強的男子漢，加油！
五年級的作文 篇8
我怕從天而降的“烏鴉嘴”，因為我的同學也有一張“烏鴉嘴”。
有一次我中了小L的烏鴉嘴：“你這次肯定不能把拼音本寫得到A+++那么好！”我那時候還不信，還給他一封語音回信：“不可能，我上次比這次寫得惡心多了，也有A+++！”午會了，班級吵得炸開了鍋，小Z準備發一號拼音本了，我還開心著，心想：你的烏鴉嘴肯定不成功！最多你在開心多幾分鐘！我的本子發下來了，我忙打開一看A++？就差那么一個+嗎，可惡。小D問我A幾+，我有點兒垂頭喪氣的回答：“A++，竟被那小L說中了！”小D說：“A++也比我好呀，還可以免一個字，我還要訂正呢！”“你沒有受小L的詛咒，錯了也是你粗心大意而錯的！”他回了一個“太陽花版笑臉”給我，用雙手捧著下巴，把頭向左右搖，微笑著，夠像《植物大戰僵尸》中的'太陽花。雖然各個同學都有外號，我叫teddy bear，小f叫大布丁，小J叫肥金，小L叫小陸BB……但他這個不叫外號，簡直是“非專業烏鴉嘴”啊！但愿他下次的烏鴉嘴無效，報廢了，否則，還有更大的中咒事件。小L呀小L不要再給我烏鴉嘴作業了
五年級的作文 篇9
同學們一說起父母對自己的愛，大家都會滔滔不絕：爸爸背我去醫院；媽媽帶我去打針；媽媽給我涂藥……我的父母對我也有愛，那是一種小小的“右”愛。
從我記事起，每次我和父母上街時，父母都讓我走在他們的右邊。開始時，我很順從地走在他們的右邊蹦蹦跳跳的，很快樂。可后來漸漸長大，我不再那么順從他們，我總是想擺脫，不愿走在他們右邊，這時，他們對我就會喋喋不休地說：“走右邊安全，不會受傷，走左邊小心被車撞……”我的耳朵里都快聽起繭子了。
有一次上街，我終于按捺不住，動了一個念頭：“為什么不能走左邊呢？我偏要走邊！”想到這里，我趁媽媽不注意，丟開她的手，從她身后沖到了左邊。我興高采烈地走著，突然，迎面一輛摩托車像一個醉漢，左拐右彎地向我沖過來，我霎時呆住了，愣在那一動也不動。這時，有一雙大手抓住了我的衣服，把我往后一拽，使我逃出了死神的魔爪。那輛車從我身邊急馳而過，消失在遠方……
我還沒有回過神來，媽媽像獅子一般咆哮道：“說了要你走右邊，怎么又竄到左邊了！左邊危險，右邊安全！”從此，我養成了走右邊的習慣。
“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。”小小的.右愛，凝聚著媽媽對我的真情。父母對我情深似海，恩重于山，“誰言寸草心，報得三春暉。”我將孜孜不倦地學習、煅煉，做一個有益于社會的人。
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