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五年級的作文

時間:2023-11-22 09:55:51 五年級 我要投稿

五年級的作文(范例4篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文(范例4篇)

五年級的作文 篇1

  車子停下,老師帶領我們?nèi)コ晕绮停缟舷胫s緊出來玩沒怎么吃飯,這會肚子咕嚕嚕亂叫,大家狼吞虎咽吃了起來,因為都急不可待想去風景區(qū)呢!聽帶隊老師說第一站到野生動物園-東北虎園。

  老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則,隨后我們就坐上了一輛游覽專用纜車,四周有鋼絲網(wǎng),既可近距離觀看老虎又可以保證大家的安全。進入東北虎園,威風凜凜的東北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,認真觀察這個大王級別的動物:有坐著的,真的是虎視眈眈啊!有走著的,霸氣十足;還有在睡覺的,瞇著眼睛,額頭的王字清晰可見;還有幾只小老虎在搶食的',也是憨態(tài)可掬,各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風范,我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。

  纜車在東北虎園緩緩跑了一周,我們意猶未盡地離開了這個地方,希望有機會還來看東北虎。

五年級的作文 篇2

  這個社會中總會有一些太自負的人,是的那些自負盛名,可他們有時候卻不知道自己自以為是的卻是別人剩下的東西,可他們卻還拿著那些東西沾沾自喜。太自負的人最后總是走不到終點就走了,自負的人最后都能有什么好下場呢?也許他們是真的有本事的吧,可是有時候假如一個人不懂得如何謙虛的話,那么就是獲不得最后的輝煌的……

  比如說,我們班的一個同學吧,實在是自負,看著她,我真的是特別無語。她是我們班的一班之長,按理來說班長應該是謙虛的,反正我印象中的班長就是長得端正,眉眼清秀,總之不是那種賊眉鼠眼心術不正的人可以擁有的眉眼吧,我想我心中的班長首先是成績好吧,成績一定要是頂尖的,能助人為樂的特別熱心的,可以給我們解答問題的`那種人吧,然后就是要謙虛,如果一個人實在驕傲,那么她的眉眼上就會染上浮躁,自負的人往往做不成一些什么大事情,因為只要碰到一點的困難,他們那些自負的心就會沉到谷底,破釜沉舟,可謙虛的人不會他們只會微笑著面對這一切,就算失敗了那么大不了重頭來過,沒什么好傷心難過的啊。可自負的人無論怎么去安慰她,怎么開解她,那么她還是聽不進去的。我們班的班長就是這樣吧,平時她甚至和別人說話都是仰著鼻孔的,真的是一副盛氣凌人的樣子啊。不過我是不怎么想和別人發(fā)生口角的人,我不喜歡和別人吵鬧在一起,因為這樣失了 自己的氣質和風度。所以我就算再不喜歡她,也不會上去和她理論,面對她我永遠都只是點點頭,然后微笑著離開。可她的氣質和風度我真的不是很喜歡,作為班長那么就更應該以身作則了不是嗎?怎么能斤斤計較又太過驕傲呢?果然一次考試失利后,她的成績就一直徘徊在中上水平了,本來班級中也沒有幾個喜歡她,新的一次選舉班長, 她只有可憐巴巴的兩票就被一個品德端正十分謙虛的女孩子以二十二票給比了下去。是呵,只有真正謙虛的人才能獲得最后的輝煌,而驕傲的人永遠像龜兔賽跑中的兔子一樣最后失利,獲不得真正的成功……

  做人有時候真的不能太自負,否則真的會離成功只有半步之遙的時候又失利,漸漸看著成功輝煌離你越來越遠……

五年級的作文 篇3

  “看啊,下雪了!”媽媽興奮地對我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐(pánɡ)不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場真正的大雪。

  過不久,城市已經(jīng)被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無數(shù)朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。

  面對著雪,我想朗誦幾句學過的關于雪景的詩句,卻怎么也想不起來了。原來,大自然的景色是我們無法用言語表達的。雖然描述不出來,但是,我可以用心去聆(línɡ)聽雪的聲音。

  大雪紛紛揚揚落下,那一朵朵雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔(xiánɡ),或盤旋,或直直地快速墜(zhuì)落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語,還有它們的竊(qiè)竊私語。雪姐妹們,你們在說什么呢?

  雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點兒寒冷。雪花任憑我把它們捏(niē)成圓圓的雪球,然后砸來砸去。它們以特有的`語言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡā)吱嘎。

  地上的雪花沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的時候你們還快樂嗎?應該是的,回到大地母親的懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣(bàn)吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?

  再下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。

五年級的作文 篇4

  喜怒哀樂乃人之常情,喜算是比較常見的了。喜有多種多樣,有興奮的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快樂的,則是看著世間萬物自由生活著,無憂無慮。想必,大家也是這么想的吧?

  還記得暑假里的一天,我在鄉(xiāng)下。我在鄉(xiāng)下的房子是連體別墅,有三層。下午,我和爸爸在樓下玩籃球。玩得正開心時,媽媽突然叫了一聲:“噢,快來看哪,這里飛來了一只鴿子!”原來,媽媽在三樓曬衣服時,看到了那只正站在露臺上的鴿子。我馬上跑上三樓,站在有利位置上,看著那只鴿子。鴿子的身上有點灰,是灰白的那種顏色,也許這是天生的,也許是臟了。鴿子的嘴是紅色的,兩只黑眼睛小巧玲瓏,如同兩顆黑珍珠。它站在那兒,四處張望,不時做出展翅欲飛的樣子,嘴巴一張一張的',好像在贊嘆這美麗的田園風光。

  媽媽的喊聲還引來了我們的鄰居,他們悄悄地靠近鴿子,捉住了它,并把它送給了我。當時,我并沒有想到捉動物是不對的,但看到這只可愛的鴿子,我心花怒放,就沒想那么多。我上網(wǎng)查詢了許多有關鴿子的資料,給它吃最好的食品,喝優(yōu)質的水,住舒適的窩……我十分高興,但鴿子卻好像很不高興,喂它玉米它不吃,給它水也不喝,晚上也不睡覺。幾天過后,鴿子日漸消瘦,我的心不禁緊張起來,難不成它不喜歡這樣的生活?還是……想家了?對,一定是!

  第二天,我把鴿子全身的羽毛梳理了一下,提著裝著鴿子的籠子走到露臺。我悄悄地對鴿子說:“鴿子,你飛去吧,你的家在大自然,我讓你去尋找你自己的家,去吧!”說完,我慢慢打開籠子,想著:“鴿子,對不起,我不應該捉你。我多么希望你不要忘記我,我也不會忘記你的!”籠門開了,鴿子好像真的聽懂了我的話,慢慢地朝著天空飛去。

  雖然我失去了可愛的鴿子,但是我仍然很高興,因為,我做了一件有意義的事。現(xiàn)在,只要我看到鴿子,就會想到我那段放飛鴿子的經(jīng)歷。我也明白了,讓一個小生命獲得自由,不是比捉住它更快樂嗎?

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