(優選)五年級的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
公園2110年。人類的科技已經發展到了外太空。在浩瀚的宇宙中，有許多行星，在這其中，最耀眼的就是“兒童衛星城”。
兒童衛星城是一座和月球大小差不多的行星，上面有許多娛樂設施，比如：沒有軌道的時速200km懸浮過山車，讓你體驗飛一樣的'感覺；高達250米的跳樓機，直沖云霄；立體3d的恐怖電影和融合了各種恐怖小說的仿真實鬼屋，讓你懼怕黑暗。各種刺激的游戲考驗你的膽量。這是15——18歲少年的的游戲。
還有一些12——15歲青少年的游戲，比如：戴上vr設備，拿起游戲要用的武器，在游戲里大殺特殺，體驗真實的戰爭效果；還有為兒童準備的KTV，里面存滿了恐怖歌曲。
還有一些公用的設備：空調屋；一人一個的２平米大的溫泉；還有為愛學習的人準備的圖書館和博物館。每個屋子都準備的有飲料和零食。絕對會讓你愛上這里。
未來的“兒童衛星城”真是多姿多彩，真期待現在就有這種行星。
五年級的作文 篇2
我的同桌叫沈會，她性格慢順，圓圓的小臉蛋上面有這一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，可愛極了。
沈會的各門成績都很優秀，我的數學成績很差，她總是耐心的幫助我，她說我成績不好的主要原因是上課不聽講，做作業不認真，精神不集中，馬虎了，沒把心思用在作業上，她很關心我的學習，對我要求很嚴格，就像是我的小老師。
有一次我上數學課，老師在講臺上做應用題，我不仔細聽講，還做小動作，我的同桌沈會狠狠的大打了我一下，我才集中注意力聽講，現在想起來十分感動。有一次，該我值日打掃衛生，我和同學都忘記了，拿起書包準備回家，沈會同學提醒我們，幫助我們一起打掃衛生掃完才一起回家，當我遇到困難的時候她總是幫助我，令十分感動。
我的同桌沈會是我學習的榜樣，我今后一定要向她學習，上課認真聽講。認真做作業，沒聽懂的東西下課及時向老師提問，在沈會同學和老師的.幫助下讓我的學習成績上升一大步。為了將來能有一個好的前途而努力學習，長大了以后好回報爸爸媽媽爺爺奶奶，回報母校老師，回報偉大的祖國！
五年級的作文 篇3
一天中午，炎熱的太陽高掛在藍藍的天空上，大地仿佛成了烤籠似的。樹上的知了都在叫個沒完，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”我漫無目地的在路上閑逛著，汗珠已經“爬”了臉上，衣服也親切地“貼”在了身上。
眼前出現了一條小巷，一絲絲的穿堂風吹在臉上，涼涼的'，舒服極了。
耐不住好奇心的驅使，不免的往里面看一看，有許多西瓜皮鋪在街上，簡直沒有落腳的地方。
忽然，有一個婦女映入我的眼簾，她有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
她穿著一雙高跟鞋小心翼翼的在其中走著，連觀看得我都不免為她所擔心， 她很快就要走出這條危險的小巷可是一不留神就踩在了西瓜皮上，摔了個狗屎。我連忙將頭轉過去只用余光來關注著她。果然不出我所料她摔倒了之后并不是先關注她的傷勢，而是連忙看了看四周，查看是否有人注意到，然后優雅的站起來，整了整衣冠，拍了拍身上的土，強忍著疼痛試圖掩蓋剛才的事。但從他離開的樣子就可以看出她摔的并不輕。
我也休息夠了，大步的往里面走，雖然很小心謹慎，但還是逃不過西瓜皮軍的包圍立定往前一跳向滑冰一樣向前移動了幾米一個屁墩坐了下去，我還沒來得及喊疼旁邊幾個人就訕笑起來指著我滑稽的樣子邊笑邊走，惡人自有惡人磨他們也難逃厄運，摔在地上看著我，好像在說“你笑吧，我不介意” 我只是站起來拍拍土，回去把香蕉皮撿了起來，什么也沒說就走了。
五年級的作文 篇4
今天的下午，同學們都沉浸在書的海洋里，突然一股刺鼻的味道到傳進了鼻子里，還聽到了推桌子和拉椅子的聲音，同時還不時傳來了嘔吐的聲音。我習慣性地抬起頭，原來是楊佳輝吐了，有的人捂住了自己的嘴巴，覺得有一些惡心，還有的人向他投去了關切的目光卻有些不知所措。
就在這時，有倆個身影從座位上站了起來，那倆位“大俠”就是安耀雨和郝梓鈞，他們倆在后院鏟好土后又跑回教室，不顧臟和臭味靠近，把土分散得撒開。在他們的帶領下，蘇瓏格和楊楊也拿著掃帚，把楊佳輝吐出來的東西掃走了。接著劉浩和李想出場了，他們拿著拖布把楊佳輝吐過的'位置拖得干干凈凈，這些人樂于助人，卻不求回報，這種精神十分值得我們去學習。在這同時還有些同學跑過來，給他拍背，還有的關心地問著，好些了嗎？用不用喝些水，有的雖然還在靜靜地看著書，心里卻十分地關心他。
還有些同學在那時，做著很惡心的動作，一臉的嫌棄，就跟楊佳輝是他的仇人似的，我那時想著，那些人真是令人討厭，就連一點內疚之心都沒有嗎？你們也不想想，如果楊佳輝看到后他不傷心嗎？你們也不換個角度想一想，假如你難受時，嘔吐時，別人也照樣對你這樣，你們那時會怎么想呢？難道那些再給楊佳輝打掃吐出來的東西的人不覺得臟和累嗎？你們應該對自己所做所為感到可恥！你們應該用自己能做的事情去幫助他們，學習那些助人為樂的同學，把自己所能做的都獻給需要幫助的人一點點，冬天是寒冷的，但人心是溫暖的，我們大家每人獻出一點愛，世界將會更美好。
五年級的作文 篇5
“哇！快看，下雪了。”不知是誰小聲嘀咕了一聲，聞聲，回頭：哇！真的下雪了！小小的我，立刻被雪驚艷到了。
那雪花洋洋灑灑的飄落下來，六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無瑕。它是仙女撒下來的碎玉，是月宮里桂樹散下的繽紛落英，也是冬日里飛舞的蝴蝶。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采是多么動人啊！窗外飄進來的空氣，彌漫著雪花帶來的獨特香氣。我貪婪的深吸一口氣，坐在位子上，陶醉著，欣喜著……
“鐺，鐺，鐺……”放學了，我如離弦的箭般飛出教室，奔進我家院子。院子里早已有小伙伴玩雪，他們看我來了，“楊楚葦，快來，快來打雪仗！”“好！”話音還未落，“啪”不知是哪個壞蛋一個雪球擊中了我的腦門，噴散出來的雪冰冰的'，涼涼的。
我也不甘示弱，握了個大雪球，對準目標，開炮。雪球滑過了一道美麗的弧線，準確無誤的擊中了王祥瑞的鼻子，“耶！中了。”
“哈哈哈……”
“哎喲！誰打我？”
“是誰？原來是你。”
“別跑，站住。”
“哈哈哈……”
我們的笑聲回蕩在院子里，勾引著樹上的雪也從高高的枝頭躍下，加入我們的陣營，和我們一起玩耍，嬉戲……
“要是能玩‘雪橇’，那該多好啊！”
看著這么歡快的場景，湖北口雪花飄飄的玩雪的日子如斑駁細碎的影片，浮現在我的腦海里……
車來車往的馬路，因為雪的到來而變得格外寂靜，鵝毛般的大雪如棉被般把馬路覆蓋住，而這個時候，這里將變成我和姐姐們的歡樂場地，我們拿起“雪橇”，（至于“雪橇”，就是奶奶的鐵鏟，是干什么的我還不清楚。）放在馬路上。我就坐在“雪橇”上，姐姐就在前面拉。坐在“雪橇”上要緊緊把住把手才能保持平衡，不然就變成一個大雪人啦。我保持好平衡后說一聲“開始！”姐姐就開始拉著“雪橇”奔跑。凜冽的寒風從耳邊呼呼刮過，有時竟想跑進我的脖子里撓癢癢，我們從馬路的那頭滑倒馬路的這頭，雪橇上的人不斷變化著，而不變的是每一個人都把快樂留在這里。
雪，還在洋洋灑灑地下著，給大樹穿上了厚厚的羽絨服，給小草蓋了棉被，給小女孩的帽子增添了幾朵美麗的花兒……
雪，驚艷了我的小小歲月。
五年級的作文 篇6
很多時候，愛不是奔騰的江河，而是一股涓涓細流，孜孜不倦，默默無聞。——題記
快遞店里，我和我弟坐在椅子上，任由空調吹拂，翹著腿，玩著手機，偶爾有幾個客人來了，干干活，很快又坐回到了椅子上，也聞時間，像個人形木偶，被手機操控著。( )
天，漸漸黑了下來，騎著車到了家，我顧不上吃飯便向樓上奔去，也不知姥爺喊了句什么，只顧“嗯”了一聲算是回答。
飛快地跑上了樓，讓爸爸把電腦打開，拿出兩篇作文，嘆了口氣便開始生疏地敲打起了鍵盤。眼睛來回地在作文和屏幕之間游走。也不知過了多長時間，終于點上了“發送”二字。哈哈地大笑了兩聲，迅速上了床，倒頭就睡，腦子里卻滿是游戲。
不知過了多久，聽見媽媽在樓下叫我，不耐煩地答應了幾聲，便昏沉沉地下了樓。“干什么呀！都睡著了。”我帶著怨氣叫道。“晚飯都不吃，想修仙兒呢？給，回來的'時候順便給你捎了碗餛飩。”這才發現桌上放著一碗飄香的餛飩，看著爭先恐后冒出來的熱氣，肚子不爭氣地叫了起來，也不再抱怨媽媽便開始了狼吞虎咽。
一口一個吃著餛飩，嘴里燙燙地，可胃里，心里都是暖暖的，煩躁與悶熱頃刻間已消失得無了蹤影……
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