五年級的作文【集合6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
每個人都會有偷懶的經歷，我也不例外。現在，我就來給你們介紹一下我的偷懶經歷吧！
記得那一天，太陽放射出耀眼的金光，天空還是那么藍，樹木枝繁葉茂，伸展著綠色的手臂，為人們遮擋太陽。爸爸媽媽出門上班去了，只留下我一人陪伴著堆積如山的'作業。媽媽在上班前跟我說：“兒子，你做完假期作業后，把奧數題做一下，接著……”聽完后，我的頭都快要爆炸了。我沒等媽媽說完，就弱弱地回答了一句“哦”，轉身回到了自己的房間。“還有！”“又怎么啦？”我不耐煩地回答道。“要把數學黃岡做一下，加強數學！”“曉得了。”然后，媽媽關上門去上班了。
媽媽走后，我像是變了一個人似的，三步并作兩步走到書桌旁，抽出椅子坐下，開始奮筆疾書。今天還挺順利的，沒有什么難題啊！肯定是幸運之神在眷顧我吧！我在心里默默地想。做完媽媽布置的作業后，我開心地跑到床上蹦了起來。收拾好桌面后，我拿起手機開始玩了起來。
我玩著玩著，總覺得哪里有些不對勁。回想起媽媽早晨跟我說的話，哦，不好！數學黃岡忘記做啦！我急忙暫停游戲，關掉手機，放在一旁，從書桌底下抽出數學黃岡，做了起來。這道題可真難啊！我的眉毛擰成了一團。要不我看看答案吧！真是個不錯的主意！老媽肯定不會發現的！嗯，就這么干！我從箱子里掏出了數學黃岡答案，翻到了今天寫作業的那一頁，開始抄了起來。
傍晚，只聽“叮咚”一聲，媽媽回來了。媽媽第一件事情就是問我：“作業做完了沒有？”“當然，必須的。”我自信滿滿地回答道。媽媽放下背包，走到我的房間，檢查起我的作業來了。“不錯！今天做得挺好！批準你玩電腦！”“太棒了！”我跑到電腦面前，玩了起來。
第二天，還是和昨天一樣，我拿出了數學黃岡的答案，抄著抄著，一轉眼的功夫，大功告成。我順手一放，把答案放到了書桌底下，繼續做起了其他作業。
到了晚上，媽媽回到了家，開始檢查我的作業。看著看著，一切剛開始還挺順利的。檢查到數學黃岡的時候，媽媽發現了端倪，原本在箱子里的數學黃岡答案怎么跑到書桌底下了？一定是拿去抄了！媽媽氣憤地跑出來，對我說：“你今天是不是把答案拿去抄了？”我急忙掩飾，強裝鎮定地說：“哼，我才沒有呢！”媽媽拿出了答案，在證據面前，我緊張得滿頭是汗，知道事情已經敗露，我便自覺地把作業重寫了一遍。
通過這件事情后，我漸漸不再偷懶了。我們一定要勤奮起來，這樣才能更加出色。
五年級的作文 篇2
有一個人，是我一生中重要的人，他就是我的爸爸。
咱們講講我的爸爸吧：首先我爸就像一個“萬事通”，他不僅會陪我學習，還會陪我玩耍。學習上有不會的題目，找他準沒錯，他會慢慢地教我。到了玩的時候，他也會開心地陪伴我，好像沒有他不會玩的，我能想到的玩的主意，他都會，而且想得比我還多。
其次他還會天天不厭其煩地問我：“今天想吃什么？”有一次，爸爸又問我“想吃什么？”我實在是想不出想吃什么，于是就在百道菜譜上做了選擇題，爸爸也在幫我搜索喜歡吃的東西，可真費好大勁啊！我爸爸還是個五星級廚師，他能把一道非常普通的菜做成一道頂級美食。哪怕只是一道土豆絲，也能讓我吃得回味無窮！
最后，我爸爸還是個管家。他會幫我把床鋪好，把書柜整理得如同皇家專用的一樣，甚至把每本書都按順利認真排序，讓人找不出一點瑕疵。而我的`床，爸爸也總能把它收拾得整整齊齊。四四方方的被子，沒有一絲褶皺的床單，就像他單位的床上一樣。
在我的印象中，我爸從沒出過遠門。我在想，如果哪一天他出遠門了，很長時間不回來，這個家是多么的乏味啊。
我愛我的爸爸，我不能沒有他，他是我一生中最重要的人！
五年級的作文 篇3
今天是個陰天，好像老天爺可憐我們，不讓我們在烈日下完成達標測試。下午，客人老師來為我們體育達標測試，我的心里既擔心又緊張。
隨著時間的推移，很快到了測試時間。我們向操場走去，每個人的腳步都那么沉重。我看到來了十多位領導，有一位局長，一位科長；有我們學校的三位校長，三位體育老師及我們的班主任李老師。看到這陣勢，我的心里更緊張了，心里嘀咕著：為什么要抽到我們班呢？唉！這也太悲催了吧！我的心在狂跳，腿不停地打顫，勉強給自己打著氣：“王瑤，別緊張，放輕松，盡自己最大的'力。”
前兩項測完了，我的成績還不錯。開始測50米乘8往返跑了，第一輪就是我，我看了看四周的同學，個個胸有成竹，一個聲音在我腦中鼓勵著我：別害怕，沖吧！“預備，跑！”老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，猛地射了出去。第一個來回，我輕松地跑過了。可是，沒過多久，我的腿就開始發軟了，我聽到一個聲音：“王瑤，加油！王瑤，加油！”那是同學在為我吶喊助威。我心想：為了學校的榮譽，班級的榮譽！王瑤，加油，別放棄！頓時，我感覺渾身充滿了活力，速度也快了一些。到最后一個來回，我真的好累，兩條腿就像綁滿了鉛塊，怎么也邁不出去，真想躺下來休息一會兒。看到不能劇烈運動的李老師也在一旁喊：“加油！加油！”我的心中一陣激動，眼前仿佛浮現出奧運冠軍劉翔跑步的情景，我一咬牙，拼盡了所有的力氣向前沖刺……終于跑完了。我都快倒下去了，當知道我們組我第一個跑完時，我開心極了！
通過這次測試，我明白了：我們不能被恐懼嚇倒，要相信自己的實力。只要有毅力，有堅持不懈，不屈不撓的精神，做什么事都一定能成功！
五年級的作文 篇4
在我們的身邊，乞丐無處不見，缺胳膊斷腿的，得疾病的，無依無助的，還有那些假乞丐，他們在街邊經常被人忽視，很少有人把他們看在眼里，因為他們在別人眼里是低賤的人，躲開都來不及了!
昨天是星期六，我補習回來，看見了一個“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，腫了起來，像是被誰塞了一塊面包，看著就嚇死你!雙腳十分瘦弱，身材也就一個6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個小孩(當然，除了他的那只嚇人的.右手)。那時因為你沒有看到他的臉，那才叫個可怕啊!我換了個角度繼續打量，他的臉不僅像一個小孩，更像一個挨餓，飽經風霜的病人，一想到有個人的臉像大人，卻有一副小孩子的身體，，還配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了個寒戰。此時，這一個乞丐走向了一家便利店，可一進門，就遭到店主的破口大罵：“走開!走開!什么人啊!來我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無奈地走開了。
聽到這番話，我百感交集：我真想沖上去把他給揍一頓，但我不敢，只好在背地里偷偷地罵他，他怎么能對一個身體嚴重變形的人說出這樣一番話來呢?可惜我沒錢，要不我現在就上去給那個可憐的乞丐錢，雖然不多，但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了：無論做什么，都要為他人著想!如果那個店老板現在就是一個乞丐，他會怎么想呢?是和那一個乞丐同甘共苦，還是各走各的路呢?
五年級的作文 篇5
說到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的`，我一定會找各種機會把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書，不知不覺已經到了晚上九點，媽媽又催我早點休息，不要再看書了，于是我很不情愿地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著，因為我的心思全在剛才的故事情節中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從床上爬了起來，像一個幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速沖回房間，躲進被窩打開手電筒認真地看了起來，心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看著書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來了？我馬上關了手電筒，迅速將書塞進枕頭下面，裝著睡著的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續看了起來，書中的情節使我感動得流下了淚水，但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內容深深地吸引了我，我為書中主人公的悲慘經歷而哭泣，我終于把書看完了，這時時鐘的指針已經指向十二點，我放下書并關上手電筒，在被窩里，我回味著剛才的故事，慢慢地我進入了夢鄉。
我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會熬夜看書了。
五年級的作文 篇6
勤勞的蜜蜂愿意和鮮艷的花朵交朋友，堅強的種子愿意和肥沃的土地打交道，勤奮的小朋友愿意和書成為摯友。而我就是那個勤奮的小朋友。書帶給我許多難忘的回憶。
記得有一次，媽媽帶我去西單圖書大廈。剛進門，就看到了書店里人山人海，人聲鼎沸，沒有看到書，就看到人了。我的小手緊緊握著媽媽的手，緊張地手心里都出了汗。終于穿過了人墻，進入了讀書區。哎呀！這里的書真是琳瑯滿目，讓我目不暇接。我慢慢地瀏覽了一圈，便一頭扎進了兒童文學區。這時，我的眼睛立刻放了光，原來我發現了那本我夢寐以久的《小公主》。摸著它淺藍色，光滑的書皮，令我愛不釋手；再想到書中那跌宕起伏的故事情節，我情不自禁地輕輕打開書。淡淡的`書香撲鼻而來，這本書像磁石一樣深深地吸引著我。我迫不及待地翻開書頁，一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分貪婪地吮吸著知識的營養，雙手把書抓得緊緊的，生怕被別人搶走了一樣。不知不覺我好像進入了另一個神奇的世界，我好像和主人公一起去經歷了那些難忘有趣的事。這時，我想找個安靜地方讀書，一邊捧著書一邊慢慢緩緩地向前走，可是眼睛卻未離開書本片刻，它就像磁石一樣深深地吸引著我的眼球。
走著走著，我聽見了“咚”的一聲，隨后頭上感到一陣悶痛。這時，我才發現我的頭撞在了書架上。我揉了揉頭，全然不在乎，環視了四周，看到一個空地，便坐了下去繼續讀起書來。我讀啊讀，看了一本又一本，爽哉！直到我的肚子與我抗議，我才只好放下書，戀戀不舍地回家了。
書是人類進步的階梯。我會與書為伴，登上一個又一個高峰。
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