小學(xué)五年級(jí)作文集合(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
四季,是一位美麗的女神,而白云,就像是她神秘的面紗。她有四個(gè)孩子:春、夏、秋、冬四位姑娘。
一年之初春來了,迎春花第一個(gè)開放了,吹起了純金的小喇叭,呼朋引伴起來。桃花也不甘示弱,綻開粉紅的.笑臉。這時(shí),春姑娘才正真被他們叫醒了,于是百花齊放,整個(gè)世界被裝扮得姹紫嫣紅。春姑娘笑了,所到之處風(fēng)和日麗。
直到一池池荷花送走了春姑娘,夏姑娘便悄然來臨。
夏姑娘的臉就像天空一樣,她熱情,熱情得似乎把天照開了一個(gè)大窟窿,陽光透了進(jìn)來,烤著大地。而有時(shí),她的臉上也會(huì)堆滿憂愁烏云,憂愁代替了笑容,天空便會(huì)潸然淚下,或以閃電的方式大發(fā)雷霆。此時(shí),只有荷花她最要好的朋友沒有絲毫的畏懼,在雨中散發(fā)出陣陣清香。如果鳥瞰,便是萬綠叢中一點(diǎn)紅。
秋葉飄零,金黃的稻田成熟了。瞧,它們?cè)谙蚯锕媚镎惺帜?
秋天被秋姑娘染成了各種顏色,她染黃了稻子,染紅了蘋果,染褐了落葉,世界被染得五彩斑斕。同時(shí),世間萬物也對(duì)她那高超的染色技巧表示熱烈的歡迎。
當(dāng)最后一片樹葉也離開的時(shí)候,秋姑娘離去了,冬妹妹來了。
一向嚴(yán)肅的冬姑娘凍結(jié)了天空,凝固了白云,封鎖了河流和湖泊。當(dāng)然,她也會(huì)偶爾下下雪,來舒緩一下世界的情緒,讓我們瘋狂地過一下雪癮。鞭炮聲響起,新年到了,大家將再次在歡呼聲中慶祝春姑娘的接任。
茫茫宇宙中最美的,莫過于地球的四季。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳,總該揣著明白裝糊涂的人,有時(shí)也愛和人打鬧,但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上,有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做,當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候,他突然舉手站起來說:“為什么要這樣做這道題啊?”
整的全班同學(xué)全部無語,當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說:“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂,這么簡(jiǎn)單的題,提出這樣的`問題。”課下我去找他為啥提出這樣的問題,他卻說為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是,他有時(shí)揣著糊涂裝明白,老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,老師講完,問同學(xué)懂沒懂,就只有他一個(gè)人說懂了,等到下課我對(duì)他說:“你懂了,那你跟我講一遍。”
他說他也沒聽明白。孔子曰:“知之為知之,不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧,記得有一次,我忘記了語文作業(yè),就問他,他把語文作業(yè)告訴我之后,說:“這都能忘,記性太太次。”于是,我折了一個(gè)紙飛機(jī)朝他扔去,他又扔回來,我倆一直來回扔,但是被班主任逮了個(gè)正著,他說我先仍他的,一個(gè)人被挨了一下。出去了之后,他繞到我背后,把我摔倒好幾次。反正都挨打了,也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪,愛打鬧但不影響學(xué)習(xí),愛提問題,一天不提倆問題心里都難受。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
墻,對(duì)于人們來說并不陌生,有人甚至把墻,當(dāng)成一種障礙。但是,我們校園里的一堵墻卻截然不同,那就是文化墻。
走進(jìn)文化墻旁,傳來的陣陣花香會(huì)使你感到神清氣爽,腳下的石子路,會(huì)讓你覺得格外舒適。在這時(shí),你會(huì)最先看到那長(zhǎng)方形的花壇,花壇里綠油油的小草,圍成了一個(gè)個(gè)球形,在花壇四角鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。他們簇?fù)碇虚g那一棵小樹,小樹比大球要高出十公分來。小樹長(zhǎng)得又瘦又高,大樹長(zhǎng)得又胖又矮,形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。向右望去,就見到世界各地的`國(guó)旗:有中國(guó)的五星紅旗,也有英國(guó)的米字旗以及意大利的紅白藍(lán)三色旗等等。雖然這些國(guó)家都離中國(guó)比較遠(yuǎn),但它不就在你眼前嗎?
向左漫步,就看到古人的必備才華——琴、棋、書、畫,上面做了種種簡(jiǎn)介。在此時(shí),古箏那扣人心弦的音律,圍棋那步步驚心的氣氛,書法那文采飛揚(yáng)的意境,水墨畫那黑中留白的美麗,似乎你都聽到了,都看到了,都感受到了。在它的左邊,有著一位我們蓬安的歷史文人——司馬相如,他擅長(zhǎng)寫賦,琴旗書畫,無所不能。
再向左,一篇婦孺皆知的《弟子規(guī)》映入眼簾。“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌……“這些令人耳熟能詳?shù)木渥咏逃覀円米鲎优囊?guī)矩、禮儀……
一些老師與學(xué)生們?cè)凇兜茏右?guī)》旁邊的展示欄中出現(xiàn),他們都是百里挑一,出類拔萃的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
這堵文化墻,承載這悠久的歷史文化,它會(huì)化為一盞燈,一直為我們照亮道路,指引我們前進(jìn)……
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29