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五年級媽媽作文4篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
今天是三月八日婦女節(jié)。我為媽媽準備了一個驚喜，給她洗腳。
吃完晚飯，我悄悄地倒了一盆水對媽媽說：“媽媽，今天我來給您洗腳吧！”媽媽聽了，先是一愣，然后對我說：“不用你來，我自己會洗。”但在我的再三請求下，媽媽終于同意了。
我慢慢地脫下媽媽的鞋，呈現(xiàn)在我面前的，是一雙不大而布滿繭子的腳。
我小心翼翼地把這雙腳放進洗腳盆里，仔細地擦洗。摸上去，這雙腳非常粗糙，上面還有許多傷痕。媽媽以前就是靠它日日夜夜到處奔波，為家里掙錢。
這雙腳勞苦功高，上面滿是辛勤的汗水。在我仔細地擦洗下，她開始露出原來美麗的面貌。我繼續(xù)擦洗，連腳趾頭間的空隙也不放過。過了好一兒，這雙粗糙，腳底長滿繭子的腳，終于露出了本來的面貌。現(xiàn)在的它，皮膚光滑又潔白，腳底的`繭子似乎軟了很多。
看著現(xiàn)在這雙潔白美麗的腳，媽媽連忙說：“好了，好了。”他的臉上露出了滿意的微笑，高興地對我說：“我的兒子長大了！”
五年級媽媽作文 篇2
寒假中的一天上午，我正在預(yù)習(xí)新書的生字，媽媽喊我：“藝臻，過來跟媽媽一起打掃樓梯，休息一下大腦，過會再學(xué)習(xí)，學(xué)得更快，媽媽夸我長大了。”
我跑過去一看，媽媽正提著一桶水倒在樓梯上，只聽“嘩”的一聲，樓梯上立刻滴滴嗒嗒像下起了小雨。媽媽說：“快，下去跟一樓的伯伯、阿姨說，媽媽正在沖樓梯，小心別滴到身上。”我快步跑到一樓，他們都沒在家。
上去后，我問媽媽：“媽媽，為什么你要打掃樓梯呀。”媽媽說：“因為樓梯太臟了，我們天天從這走，多不舒服呀。”我又問：“為什么別人不打掃呢？”媽媽說：：“樓梯是大家的，誰有空誰打掃，平時媽媽上班忙，不是也有別的阿姨，伯伯幫忙打掃嗎？這叫‘與人方便，自己方便’”。我說：“媽媽，那我也來干點吧。”媽媽說：“你來擦欄桿吧。”我高興地說：“好啊，好啊，我最愛干這個了。”
媽媽給我找了個小水桶，打了一桶水，放上抹布，我就沿著欄桿擦了下去。正擦著呢，只聽“嘩”的一聲，樓上又“下起了小雨”，原來是媽媽又倒了一桶水。結(jié)果我剛擦過的欄桿上就又滴上了泥水，白擦了半天。剛想讓媽媽不要倒，又想我只是在幫媽媽干，還是別給她添亂了。我想了想，我的.干法不對，我應(yīng)該在媽媽后面干，這樣既不會再把擦了的弄上泥水，還把已經(jīng)弄上的給擦掉。按照我的想方法擦下去，果然很干凈了。
等我們?nèi)几赏炅耍训搅酥形纭寢尷鄣糜檬执分译m然沒有覺得很累，衣服上卻沾上了水，但是看到干干凈凈的樓梯，別提多高興了。
休息了一會，又去學(xué)習(xí)，居然一遍就認會了。
真是讓人高興的一上午。
五年級媽媽作文 篇3
一個星期五的傍晚，我正坐在計算機前面，津津有味的看著別人已經(jīng)寫好了的小說。不一會兒，我就被小說里面的主人公吸引住了，一會兒被主人公的危險，而感到緊張，一會兒被主人公的成功，而感到開心，一會兒被主人公的情景，而感到害怕，一會兒又被主人公的勝利，而感到放松了下來……
這個時候，媽媽對我喊道：“然然啊!吃飯啦!你等會兒吃完晚飯，再看你的作文吧!順便讓你自己的眼睛也休息一下吧!好吧!”
我看的`正起勁兒呢，才不想吃晚飯呢，所以，我就裝作沒有聽見媽媽說的話一樣，一聲都不吭。
“喂，然然啊，快一點過來呀，吃晚飯了啊!”媽媽又耐心的叫道。
“哦，知道了!”我雖然回答了一聲，可是，眼睛始終盯著電腦的屏幕。
“那你快一點呀!飯菜冷掉了，就不好吃了呀!快一點!”媽媽對我已經(jīng)不耐煩了。
“不嘛!不嘛!你就再讓我看一會兒吧，就一會兒會兒嘛!”我裝出可憐兮兮的樣子，并且對媽媽哀求道。
“不行!”啊!火山終于爆發(fā)了啊!媽媽一邊說，一邊把電腦關(guān)掉：“不行!不行!就是不行!快一點，去吃晚飯去!”
我只好慢吞吞的走到飯桌的面前，數(shù)著碗里面的米粒兒，非常的不甘心。媽媽似乎看出了我的心思，對我更加的生氣了，向我大聲的吼道：“你，你不吃就不吃好了，啊!哼，繼續(xù)去看你的電腦去吧!”
我聽了媽媽的話，非常非常的傷心，先對媽媽“哼”了一聲，然后，就眼淚汪汪的跑進自己的房間里面去了。我一進門，就重重的關(guān)上了門，然后鎖住了門，一頭栽進了床上面的洋娃娃的懷里面，“哇”的一聲，號啕大哭了起來。好像溢滿洪水的大江決口一樣，那么的猛烈，那么的痛快，把多少天心中積滿的苦水一下子傾瀉出來。
過了好久好(此處省略了n個好久好久)，我的肚子背叛了我，演奏起了音樂，“咕咕咕咕咕咕咕……”
“我好餓呀!我一邊想，一邊走進了廚房，“都已經(jīng)這么晚了，媽媽一定已經(jīng)睡覺了吧!我到廚房里面找一點東西來吃吧!”
只見廚房的桌子上面有一張紙條，上面寫著：
你的肚子一定餓了吧!米飯和蔬菜都在鍋子里面熱著呢，你要吃，你就吃吧!
看著這一張紙條，我的眼睛漸漸的模糊了。吃完這暖暖的“愛心之飯”之后，我也寫了一張紙條給媽媽：
親愛的媽媽：
對不起，剛才的事情是我做得不對，我不應(yīng)該這樣子，對你大吼大叫，請您原諒我。
您的女兒：XXX
寫完之后，我把紙條放在了媽媽的枕頭的旁邊，并且祝愿她做一個好夢。
做完了這一切之后，我也已經(jīng)很疲憊了，倒頭就睡。我睡得很香，還夢見了媽媽那一張笑瞇瞇的臉呢!!
五年級媽媽作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我聽到孟郊的《游子吟》時，心中就能感受到這首歌里表達的濃濃的母愛，但每個人心中感受到的媽媽的愛是不一樣的，比如，我的媽媽。
媽媽，我知道您很愛我，但您愛的方式讓我感到真的很為難，有些不愿意接受。
記得有一次，我的名次倒退了10名，我心想：這下完了，我才考了第12名，回家肯定被媽媽暴打一頓。我垂頭喪氣地回到家，一進家門，媽媽的第一句話就是：這次考了第幾名？我結(jié)結(jié)巴巴的說：“考……考了第……第12名。”“什么？12名！怎么搞的`，上次第二名，這次12名。”我心想：干嗎罵我，我也是有原因的。媽媽氣得火冒三丈，從沙發(fā)上抄起一把雞毛撣子。倒轉(zhuǎn)來拿，我挨打了，發(fā)出咻咻的聲音，我哭吼著，就像一只狼狽的小狗。
媽媽，我知道您愛我，可也不能太過分吧！您在打我，我只顧著自己的痛，哪兒顧得來反省錯誤啊！我也知道，您打我，是因為讓我不再犯同樣的錯誤，但您讓我認識錯誤的方法，真的有些暴力。
有一次我和朋友約好的在周日下午玩兒，可媽媽您又給我布置了一大堆的試卷讓我做，我只好婉言的謝絕了朋友和我的約定。
媽媽，您的愛是偉大的，我知道您這樣做是為了讓我學(xué)的更好，但您也不要逼迫我，希望您能夠理解我，親愛的媽媽，我希望您能改進您愛的方式。
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