小學(xué)五年級作文實用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
星期天中午，我在樓上做作業(yè)。忽然一陣菜香，使我心血來潮，腦海中出現(xiàn)了這樣一個念頭：如果我會燒菜，那該多好呀！餓了饞了，我就可以自己弄幾個小菜吃。想著想著，我的腳比我的腦快得多，飛跑下樓去。我到了廚房，對老媽說：“我來試試。”老媽爽快地答應(yīng)了。老媽告訴我，先把這邊的`青菜洗干凈，接著把那邊的肉絲切了，調(diào)料加鹽和糖，油少許。我注意過老媽燒菜，自信滿滿，沒等老媽說完，就對老媽說 yes, 她就出去干別的活了。
我按照老媽的吩咐，先去洗菜，洗完了菜 ，我就往鍋里倒了兩勺油，接著就去切菜了。我忙著顧自己切菜，絲毫沒有注意到身后滋滋冒煙的油鍋。“糟了，冒煙了！”媽媽叫起來。我一個 180 度大轉(zhuǎn)身，把剛切完的青菜，倒入鍋中，炒了幾炒，蓋上鍋蓋。煙散了，我剛舒了一口氣，發(fā)現(xiàn)水池里的水漫出來了。唉，剛“救完火”，又要“抗洪”了——我洗完菜后，忙著施展炒菜功夫，忘了關(guān)水龍頭了。
把菜盛進(jìn)盤子，我已經(jīng)風(fēng)度全無：腦門前的頭發(fā)已被火烤焦；腳上的安踏鞋變成了趟水雨靴。看看盤里的炒青菜，名不副實，已成炒黒菜。嘗一口，苦得我說不出話來，連我自己也不想再嘗第二口。
開飯了，媽媽品嘗了我的炒黒菜，眉頭緊皺，說：“太苦了，根本沒放鹽和糖。”我這才想起什么作料也沒加，肉絲連切都沒切。可是，媽媽還是鼓勵我，基本過程已經(jīng)了解了，就是不要忘記放作料。
晚餐，我吸取了教訓(xùn)，完成一切準(zhǔn)備工作后，又動手炒了一次青菜，這次，色澤鮮潤，非常可口。老媽吃了，翹起了大拇指，夸我做得好。
就這樣，我學(xué)會了做有生以來的第一道菜——炒青菜。
小學(xué)五年級作文 篇2
過五歲生日那天，媽媽送我一個玩具笑老頭。這個笑老頭，圓腦袋，大耳朵，頭上還戴著一頂可愛的小帽子。我可喜歡它了，連上學(xué)都帶著它。進(jìn)了教室， 我把它放在桌子上一碰，笑老頭就發(fā)出咯咯的笑聲，傳得滿樓道都是嘎聲嘎氣的笑聲。同學(xué)們像饑餓的老鼠忽然看見大米一樣擁過來，你碰一下，我碰一 下，歡呼雀躍，好不喜歡。而我就在這時大聲說：這可是我的生日禮物哩！同學(xué)們就紛紛向我投來羨慕的眼光，我好得意。上課了，我把笑老頭放在抽斗 里，悄悄對他說：你也笑累了，乖乖地在這躺一會兒吧。可笑老頭好像要跟我反著干，（也許是我不小心碰了它）正在老師講到重點的時候，笑老頭竟 咯咯地笑了起來。我慌了，使勁捂著它，可越捂它越樂，同學(xué)們也跟著笑了起來。我想：糟了，這次倒大霉了，老師還不批死我！老師靜靜地走到我面前說： 下次別玩了。我點點頭，也笑了。
可愛的.笑老頭帶給了你無盡的歡笑和快樂，在讀你文章的時候你又把笑老頭的快樂帶給了大家，很棒，但是要記住上課時間是不應(yīng)該玩的。
小學(xué)五年級作文 篇3
敬愛的劉翔哥哥：
你好！你最近訓(xùn)練得怎么樣？是不是已經(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)？聽說你的記錄已經(jīng)被羅伯斯打破了，不過，據(jù)說他現(xiàn)在骨折了，恐怕無法參加本屆奧運會了。所以，我相信你一定會奪得本屆奧運會短跑冠軍。我相信你為此次奧運會付出了很多，做了充分的準(zhǔn)備。但是，希望你現(xiàn)在不要做過于劇烈的活動，以免受傷，無法參加奧運會比賽。我預(yù)祝你在本屆奧運會取得好的'成績，為祖國爭光。
我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀(jì)錄破了，再次成為110米跨欄紀(jì)錄的保持者。我希望你能在奧運會上大展中國人的風(fēng)采，讓全世界大吃一驚，讓外國人知道您的厲害，讓他們知道您才是最棒的！我相信你一定會在奧運會中奪冠的，有一句話說；世上無難事只要肯攀登，只要你努力了，你就一定會成功的！我會在鳥巢觀看田徑比賽，我相信，在你定能登上冠軍領(lǐng)獎臺的，我會為你熱淚盈眶，全世界也會為你歡呼的，那場面一定非常盛大，非常令人激動萬分的。
小學(xué)五年級作文 篇4
時間老人慢慢從我們身邊流過，我們也漸漸長大。在成長的歲月里，我們經(jīng)歷了太多的事情，這些事情，令我們快樂、令我們傷心，也令我們感到委屈或哭笑不得，可是想起時，總讓人難以忘懷。
去年暑假的一天，媽媽帶我登上了娘娘山山頂上的石瀑布，從山頂上流下了一條小溪，在小溪里生長著許多可愛的螃蟹。
于是，我便和媽媽舉行了“捉螃蟹”比賽。我和媽媽各自選了幾塊“風(fēng)水寶地”我在自己的領(lǐng)地上左翻翻、右翻翻，可還是不見螃蟹的蹤影。我懊惱極了，氣得直跺腳，又對著石頭發(fā)牢騷。再一看媽媽 的水桶，裝滿好幾只可愛的螃蟹，我眼紅極了。可又無可奈何，我只得苦苦求媽媽告訴我門道，媽媽受不了我，就只好告訴我說：“其實捉螃蟹還是要細(xì)心，這些螃蟹長年生活在石頭縫里，顏色也與石 頭差不多，只要你肯留心，就一定能捉到。”聽了媽媽的一席話，我猶如被大霧籠罩的早晨看到了光明。按著媽媽叫我的方法，我很快就找到了目標(biāo)，翻開石頭一看，嗬！好大的.一個螃蟹，威武的鉗子 向我揮來揮去。我伸手去抓他，可是，這只淘氣的螃蟹用堅硬有力的鉗子夾住了我的食指，輕輕的放在她的左手上，用右手的大拇指和食指移開了螃蟹的鉗子，螃蟹馬上松開了它的鉗子。
夕陽出來了，我和媽媽提著裝滿螃蟹的水桶滿載而歸的回家去。
生活是豐富多彩的，即便有一些坎坷，但回憶起來的時候卻久久不能釋懷。我也在那次捉螃蟹比賽知道了，做什么事都要細(xì)心觀察。
小學(xué)五年級作文 篇5
從小到大，打過無數(shù)次針，最難忘的要數(shù)這一次了。
那是在我讀一年級的一個下午，班主任孫老師微笑著走進(jìn)教室告訴同學(xué)們，護(hù)士阿姨馬上要來給我們打針。
"什么 要打針
"我驚叫起來。從小到大，我最怕的就是打針。以往每次打針，都被媽媽緊抱著抓住雙手，摁住雙腿，使我動彈不得，然后，在我的嚎啕大哭聲中完成的。可今天，在那么多的同學(xué)面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，醫(yī)生，護(hù)士很快來到了教室。他們身穿白大褂，一臉的嚴(yán)肅。其中的一位手里拿著托盤，里面放著許多針，那針頭又細(xì)又長，叫人膽戰(zhàn)心驚。老師讓我們排好隊，挨個打。一位醫(yī)生手捏酒精棉球，吩咐同學(xué)們挽起袖管，把胳膊伸出來。同學(xué)們面面相覷，你推我讓，誰也不肯第一打。"我先來吧！"這時，王絲瑩不知哪來的'勇氣，竟大步地走到醫(yī)生面前，面無懼色地胳膊一伸。同學(xué)們的目光一下子投向了醫(yī)生的針頭和王絲瑩的胳膊。只見醫(yī)生先用酒精棉球在王絲瑩的胳膊上擦了擦，然后迅速地將針頭插進(jìn)肌肉，在慢慢地推動針管，準(zhǔn)確地將藥水注進(jìn)肌肉，最后又急速地拔出針頭。再看看王絲瑩，甩了甩胳膊，大聲地說："不疼，不疼，像蚊子叮了一樣。"這下，同學(xué)們的恐懼感一下子舒緩了許多。同學(xué)們相繼打好針，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢
他們會不會騙人
醫(yī)生啊，你可手下留情啊！看著同學(xué)的表情，聽著同學(xué)的話語，我心中不斷地期盼著。該我了，我鼓足勇氣，來到醫(yī)生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"盡管我不斷地安慰著，可還是不由自主地閉上了眼睛：先是一雙有力的打手握住了我的胳臂，然后感到?jīng)鰶龅模蟾攀轻t(yī)生在擦酒精吧！緊接著，"吱"的一下，一絲絲酸酸的，疼疼的感覺隨著針尖往心里鉆。"好了！把眼睛睜開吧！""好了
這么快 "我睜開眼睛，果然，醫(yī)生正在扔針頭呢！我像其他同學(xué)一樣，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈！原來打針這么簡單！從此，我再也不怕打針了。
小學(xué)五年級作文 篇6
家，
是我們每個人的安全基地。
家，
也是我們每個人最終的歸宿。
但是，
我的家卻與眾不同，它是一個五彩繽紛的家。
家里分別有：
爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我們每個人代表一種顏色。
爸爸是我們家的撐天柱，
擔(dān)著一個最重要的任務(wù)，
非常忠誠、憨厚，
所以爸爸是金黃色的太陽。
媽媽是我們家的辛勤員，
每天都在努力地干家務(wù)，
非常勤勞、樸實，
所以媽媽是銀白色的河流湖泊。
姐姐是我們家的信心果，
樂于幫助別人富有信心，
非常善良、單純，
所以姐姐是純藍(lán)色的天空，
哥哥是我們家的好學(xué)果，
只要看過便能過目不忘，
非常上進(jìn)、刻苦，
所以哥哥是墨綠色的神秘森林。
我是我們家的`開心果，
專為別人調(diào)節(jié)好心情，
非常可愛、開心并討人喜歡，
所以我是淡粉色的心情舒暢花。
我們這五種顏色分別代表五種個性：
忠誠、勤勞、單純、上進(jìn)、開心。
我們這五種個性又合成了一個溫馨而和諧的五彩大家庭。
“我們家的開心果”用傳奇的筆描繪了一個溫馨而又和諧的五彩大家庭。最后分別用五種不同的事物代表了五種不同的個性，內(nèi)容具有豐富的親和力及想象能力，巧妙地帶讀者走近了這群充滿朝氣活力的大家庭。挺好！
······· 點評人：xxx
小學(xué)五年級作文 篇7
俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前！今天，我就因為犯了傻，沒有聽外公的話，吃了大虧。
早晨風(fēng)和日麗，我在外婆家的小院里玩，這時耳邊傳來“叮叮咚咚”的敲打聲，我探頭一看，外公正蹲在門前用榔頭把鐵釘敲進(jìn)門框中，輕輕幾下一根長5厘米的鐵釘就被門框吞沒了，好簡單。等外公走后，我的好奇心就出來了，想探個究竟，好好擺弄擺弄那個新玩意兒。
于是，我一個箭步竄上去，哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，然后我以迅雷不及掩耳掩耳盜鈴之勢，飛快地拿起榔頭和鐵釘逃回了房間，好奇地開始自由擺弄。我學(xué)外公的樣子，左手扶住鐵釘，右手捶榔頭，“咚咚”敲了幾下，挺有意思。這時外公突然走了進(jìn)來，見我在玩榔頭，馬上手一擺，對我說：“怡怡啊，這個東西不能玩，去放好，快！”我只隨便應(yīng)了一下，“哦！”繼續(xù)擺弄，“呀，好痛。”一不小心榔頭敲到了自己的手指，不禁尖叫了起來。外公外婆馬上聞聲趕來，見我手指上的.血印，忙問我怎么了，我哽咽著說：“被，被榔頭敲到了……。”外婆心疼地為我包扎傷口，而外公則批評我不聽話，我低下頭哭得更大聲了。
唉！誰讓我不聽外公的話呢？這就叫“未學(xué)走路先學(xué)飛，一展翅膀就吃了虧。”我吸取了這次教訓(xùn)，再也不敢不聽長輩的話了，他們的生活經(jīng)驗就像一本讀不完的書，讓我學(xué)到很多很多！
小學(xué)五年級作文 篇8
尊敬的宇宙居民地球：
在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。
一、皮膚科
這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！
二、血液科
因為人類大量排放生活和工業(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。
三、耳科
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進(jìn)行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因為您的'劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科
在我們觀察您的呼吸器官時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因為人類不斷排放廢氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！
希望您盡快就診！
小學(xué)五年級作文 篇9
在地球上，有著海洋和陸地。在一塊板塊上聳立著一只昂首挺胸的雄雞，這就是我們的祖國——中國。
五千年的歷史，我們國家經(jīng)歷了多少輝煌和苦難啊！
雄雞，在中國人眼里是秦始皇，是李世民，是康熙；也是《女媧補天》，是《大禹治水》，是白居易的《長恨歌》；還是指南針、造紙術(shù)、火藥……
在外國人眼里，是北京的故宮和長城，是西安的秦兵馬俑；還是絲綢，是瓷器，是唐三彩。
在漫漫五千年里，從詩經(jīng)，至唐詩，至宋詞，再到元曲。從李白杜甫，至蘇東坡李清照，再到吳承恩曹雪芹。文學(xué)的光芒熠熠生輝。
清末，“東方雄獅”轉(zhuǎn)眼變成了“東亞病夫”。八國聯(lián)軍撞開了中國的國門，馬關(guān)條約，北京條約，南京條約……將中國攪得天昏地暗，中國受盡了屈辱。圓明園成千上萬的珍貴文物被八國聯(lián)軍瘋狂地掠奪而去，流落異國他鄉(xiāng)。最后，還放火焚燒圓明園，這可是在焚燒中華兒女的心啊！這段歷史，給中華兒女留下了難以抹去的'黑暗記憶！
現(xiàn)在，改革開放30年來，我國的經(jīng)濟突飛猛進(jìn)。袁隆平改進(jìn)雜交水稻，使我們進(jìn)入科技興農(nóng)時代，外國人也對我們刮目相看。隨著原子彈、氫彈研制成功，隨著“神舟”號系列飛船不斷升天，中國的綜合國力不斷增強。
中國現(xiàn)在已成為名副其實的“東方雄獅“。我們中華民族已經(jīng)驕傲地屹立于世界民族之林了！
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