（優選）小學五年級作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
人們常說?碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉，夢想便是奮發圖強的動力。所以我們都要有夢想。
我便是一個有夢想的女孩。幼兒園時，看到電視上的警察叔叔阿姨們，很英勇、很神氣，于是我想長大了要做一名警察。上一年級后，看了黑貓警長動畫片后?我漸漸的發現?原來警察也會受傷也會死亡?于是我取消了做警察的夢想。三年級以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”，我就想?多么神圣的一份工作啊，所以，我又想做一名救死扶傷的醫生。
但是有一次，我做了一個夢?夢見我做醫生的夢想實現了?夢里的我正在為一名病人做手術?沒想到手術過程中，我出了點差錯?使病人大出血，手術失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒有了做醫生的念頭。
古人云“人必須立長志?而不能常立志。”到了四年級?我很久一段時間沒有什么追求和夢想?可在偶然的機會?我突然發現我的同學賈夢露聲音非常好聽，朗誦課文的時候很有感情，我內心突然有種沖動想成為演講家，于是我努力練習朗讀的基本功，漸漸的，我的朗讀水平越來越好了，每次都是聲音高昂，充滿了激情。
直到現在，我一直堅持著我這份所謂的夢想。我想，我的朗讀水平一定會越來越棒?，同學們?努力去實現你自己的夢想吧?夢想就是你生活的航標，夢想就是你美好的憧憬，夢想就是你理想的`翅膀，擁有了夢想才會擁有未來。
現在的一切都是在為將來的夢想編制翅膀，不遠的將來，讓我們的夢想在現實中展翅高飛，同學們，讓我們一起為明天的夢想鼓掌，為明天的夢想實現而拼搏吧?
小學五年級作文 篇2
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德，而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好！
記得有一次，我去姐姐家做客，看到一本我很感興趣的'書，于是臨走時我就跟她借了那本書，姐姐毫不猶豫地答應了！
回到家后，我迫不及待地開始閱讀這本書，看了很久很久我想休息一下，可是不知怎么了，我放書的時候竟然一不小心把書撕破了，我一下傻眼了，想：“完了完了，這下姐姐要罵死我了！”提心吊膽地過了幾天，我去還書，站在姐姐家門口前思后想：“怎么辦呢？要不要把書合上，別讓她發現，這樣我就不會被批評了。嗯.........不行！我一定要做一個誠實的人，不能欺騙姐姐！”我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰啊？”姐姐打開了門，“哦，書看完了啊！”我紅著臉，低著頭，小聲地說：“姐姐，對不起！我把你的書弄壞了。”姐姐接過書，看了一下，笑著安慰我：“沒關系，粘一下就好了，我知道你不是故意的。”本來做好準備挨罵的我愣住了，姐姐又說：“我們一起把書粘好吧！”我抬起頭，開心地同意了！
這件事深深地影響了我，寬容能讓友誼更深厚！讓生活更美好！姐姐是我的榜樣！以后我也一定要寬容待人，做一個寬容的好孩子！
小學五年級作文 篇3
我們每天都在說漢語、寫漢字，但是有些漢字總是那么調皮，讓我們這群小學生常常犯錯誤、鬧笑話。
一次，媽媽給我前一個星期所學的生字報聽寫，我把“喇”寫成了“嗽”，“漱”寫成了“潄”，“懶”寫成了“賴”，“嫩”寫成了“懶”。媽媽讓我自己檢查，我愣是沒看出來。直到媽媽生氣地問我，我這才認真地檢查起來。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，這幾個字長得就像孿生兄弟一樣。我想：老祖宗呀，倉頡呀，你們怎么能造出這樣相似的.字，這不是為難子孫嗎？唉！我該怎么分辨它們呢？我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個字認真地抄在紙上。我望著它們，問道：“四兄弟，你們長得那么像，我該用什么方式記住你們不同的模樣？”
看著看著，我覺得它們仿佛在笑我，真是拿它們沒辦法。于是，我的倔勁上來了。我盯著它們，堅定地說：“今天，我一定要想出辦法記住你們，你們休想絆倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平時老師在教學中發現我們不容易掌握的字，就讓我們根據字的特點編順口溜。于是，我也試著用這種辦法針對這四個字右邊的不同編了一個順口溜：“懶，賴負心漢；嫩字有文化；喇字帶把刀；漱時打哈欠。”我讀了幾遍就記在心上了。
有了這個順口溜，我再也不會被這四個“調皮鬼”難住了。這就是我和四個漢字之間有趣的故事。
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