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五年級作文

時間:2023-11-18 09:48:40 五年級 我要投稿

(必備)實用的五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)實用的五年級作文

五年級作文 篇1

  我真沒想到,我竟然是一只貓精靈!

  事情的經過如下:

  一天放學后,我看到了一只小黑貓,腿上受傷了。他一直看著我,那種眼神可以說是深情的、激動的、無法用語言代替的。我情不自禁地抱起了它,它沒反抗。大約是一個月后吧,它的兩只藍眼睛里閃爍著綠色的光芒。突然,它用一種古怪的語言說了一句話,我愣了一下:這種語言我是那么的熟悉!我聽懂了它說的話,是:“你真聰明!

  我用那種語言回了一句:“那是因為我從來不吃健腦保健品!

  “呵,”他用嘲諷的語氣說,“你知道我是精靈,對嗎?”

  “不是知道,是懷疑。”

  “是的,我是精靈。而你——”它(不,現在應該是“她”了)停頓了一下,“你是我們送到人類世界撫養的第一只精靈,沒想到你能適應他們的生活。你,現在是洛秋夜,貓精靈的公主!彼盍司洹斑原”,便變成了精靈。

  我想驗證我是不是精靈,于是也念了一句,我立即變成了一個貓似的小人兒。

  而今天,20xx年11月19日,就是我返回王國的`日子。我舍不得媽媽、舍不得爸爸、舍不得爺爺奶奶、舍不得在世的外公和去世的外婆,舍不得所有親人和朋友。我不想去。

  “你可以隨時去看人類,也就是你的養父母和所謂的親人!彼赐噶宋业男摹

  我心甘情愿的跟她走了。

  “她”,叫什么名字?我也沒有問,她給我留下的印象很神秘,所以我沒有去問她。

  到了貓精靈王國,我大吃一驚。貓精靈王國沒有想象中的那么搞怪,而是很富有詩意,也許你不相信,因為這里飄散著楓葉,好像代表物就是楓葉。

  這里的精靈們表情都帶著一絲憂愁,似乎是在思念他們的公主。“公主?”——我不就是黑貓所說的公主嗎?難道是我害他們一世憂愁?有多少精靈因我而相繼死去?黑貓也沒說什么,只是領著我朝宮殿走去。

  “砰!”,我一踏入宮殿,就發出了一聲巨響。隨后是更多的精靈朝我擁擠來。

  “公主你還好嗎?”

  “公主你在人類世界沒受苦吧?”

  “公主······”

  · · · · · ·

  我很感動,這些大度的精靈們,他們不但沒有怪我這個Princess(公主)害死了他們的親人,反而趕來慰問我。我的淚水在眼眶里打轉轉,而他們的眼里也閃爍著異樣的東西。

  從此,我在這兒長期住下了。早上,我帶著寵物“菱玲”去花園澆水;上午,我在家里彈奏著“精靈豎琴”;下午,我出去游玩;傍晚,我羨慕的看著同胞們跳舞;晚上,我與朋友們交換鬼故事,其樂融融。

  直到有一天,黑貓對我說,她要送我走了,去人類的世界。

  “為什么?”我問。

  “因為······這也不好說···反正我們會定期接你來玩兒的。而且你的養母已經泣不成聲了······”

  “真的?”說完這句話,我才知道這是一句咒語。

  現在我又變成人類了。聽媽媽說,我昏睡了361天。只有我知道,那361天我玩得很開心;只有我知道,我和那只黑貓有著不同尋常的關系。

五年級作文 篇2

  “嚓嚓嚓嚓……”教室里傳來一陣陣聲響,這到底是怎么回事呢?別著急,讓我帶你們去看看吧。

  原來作文班里正在舉行一年一度的嗑瓜子大戰,規則是這樣的:拼命嗑、一人5分鐘,最終以瓜子殼的高度決定勝負。

  第一輪比賽瞬間拉開序幕,選手們緊張地拿著瓜子躍躍欲試,只聽老師一聲令下,大家便迫不及待地“開戰了”。只見他們把瓜子放進嘴里,輕輕一嗑,舌頭一卷,瓜子仁便麻溜地滾進了肚子里,殼被巧妙地吐了出來。不一會兒,吳佳玲面前的瓜子殼就堆成了一座小山,她得意洋洋地望著對手。其他選手也不甘落后,總是一個還沒嗑完,另一個早已送到了嘴邊等待。“時間到!”老師目測了瓜子的高度,宣判吳佳鈴獲勝!

  第二輪開始了,在一旁焦急等待的我上場了。我深吸一口氣,緊張地拿起一顆瓜子與它對視著,它仿佛在說:“就你這小子,也敢來挑戰?”“哼!我可是打敗天下無敵手的何俊陽,你等著瞧!”“開始!”“嚓嚓嚓嚓……”教室里又演奏起了一支“瓜子進行曲”。對手們的嘴唇快速地上下翻動著,我心里一慌,加快馬達飛速猛嗑。唉!可惜天不遂人愿,我果然不是嗑瓜子的料,已經是費盡全力地嗑了半天,眼前卻還只是那么可憐的一個小山坡,看看對手們的崇山峻嶺,我心里像泄了氣的'皮球一樣——癟了,最終,戰敗沙場。

  嗑瓜子比賽繼續進行著,同學們有的為選手們加油助威,有的在一旁搗亂逗笑選手,還有的拿起眼鏡盒要給選手們當“磚頭”敲碎瓜子……現場氣氛十分活躍。

  不久后,嗑瓜子大戰落下了帷幕,而那支“瓜子進行曲”和陣陣歡笑聲依舊回蕩在教室里,久久不能褪去……

五年級作文 篇3

  鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重,因此,我們要學會鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。

  有一天,我到學操場上玩,無意間發現了一個螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來跑去,我看得正入迷的時候,腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開始填洞了。填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了!

  誰料,小小的'螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個接一個,不緊不慢。多么有節奏感,都么有協調性!我震驚了,沒想到這小小的螞蟻都有這么有毅力,搬動土塊對于我們來說只不過是輕而易舉的一件事,可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一。∷鼈兡茉谧约撼惭ū粴Ш螅匀槐3种@種從容的態度,帶著我們人類少有的節奏感和協調性去修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會慌慌忙忙,把家園搞得一團糟,與螞蟻的團隊精神相比,差遠了!

  我鼓掌了,這是我第一次為動物鼓掌,而且是為一個被人們忽視的、微不足道的生命鼓掌!不,應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到,但是真心鼓掌的又有幾個人呢?

  我覺得我這個想法對不起螞蟻,但使我對螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲。我要一螞蟻為榜樣,向螞蟻學習!

五年級作文 篇4

  家是什么?在我襁褓的時候,家是媽媽溫暖的懷抱、是爸爸低沉的搖籃曲;在我懵懵懂懂的時候,家是婆婆在幼兒園門前的等待、家是爺爺燒的小魚兒、家是爸爸媽媽包里的零食;現在,我11歲了才明白,家是我茁壯成長的源泉:豐富的物質生活、其樂融融的家庭氛圍、婆婆爺爺的悉心照顧、爸爸媽媽的思想指引和學習輔導。我的家是典型的中國式家庭,一家五口,媽媽聰穎機靈、爸爸幽默儒雅、婆婆勤勞嘮叨、爺爺沉默嚴厲。我呢?說不上好說不上壞,引我舅爺的話說:地位最高、挨批最多,是“太陽”也是“出氣桶”,從我出生那天起,風風雨雨十一載,什么酸甜苦辣,什么喜怒哀樂,什么悲歡離合,什么風暴雷霆,我都經歷過。不信?你看看。

  【搗蛋時刻】

  我正玩得高興,一個倒掛金鉤,突然“嘭”的一聲,只見花瓶碎在地上了,婆婆生氣的瞪著我,手中的雞毛撣子幾乎落到我的身上,我傻乎乎地站著,腿打哆嗦,閉眼等待那一刻的來臨。

  閑得無聊,居然去擺弄媽媽的化妝柜,哎呀,我又把媽媽的香水打碎了,惹得媽媽火冒三丈,懲罰自然躲不掉:用我自己掙的錢賠償。

  “天啊”,我把爸爸的電腦里很多重要的文件給誤刪掉了,爸爸氣壞了,三天都不搭理我,總是忙著恢復那些被刪掉的文件,從此,我再也不能玩他的電腦了!

  “俊俊,你給我出來!”我再次闖禍了,爺爺心愛的釣魚竿,被我活生生的給折斷了,我遠遠的躲著,聽見爺爺在大聲吼叫,簡直是“爺爺為魚竿所破歌”。

  還有很多很多的風雨我都經歷過,我經常在想,如果我不是家里的獨子,我會不會受很多的皮肉之苦?我這個調皮鬼什么時候能消停啊!

  【貼心小棉襖】

  這幾天媽媽生病了,媽媽不想吃飯,于是我決定親手喂媽媽,我來到床邊,看見媽媽體弱多病的樣子,我又心疼又自責,我把飯吹了又吹深怕媽媽被燙到,這是媽媽給我開玩笑“好了好了,再吹里面全是口水了”,“那你就得全吃完”,“哈哈哈”,這頓飯我們一直在歡聲笑語!因為我喜歡看到媽媽笑的樣子!

  【我是開心果】

  這天,媽媽剛回來,就開見我在看電視,于是她生氣了,對我吼道:作業做了沒,一天都在看電視,休息一下!我連忙反駁道,你不能干涉我的人生自由,這是我的`事,再說了,你每天都說我是垃圾桶撿來的,你管我干嘛!結果是全家人都笑得前俯后仰,我也知趣的關掉了電視,作業去了。記得還有一次,我們一家人在看武媚娘,這時候,我看到皇上那么霸氣,于是我也當了一次皇上,“武媚娘給朕端碗水”,媽媽居然很配合的去端水了……。。

  我和我家的事情還有很多很多。在我襁褓的時候,家是我的港灣,讓我在爸爸媽媽的催眠曲中進入夢鄉,在我少年的時候,家是我的支柱,給我幸福富足的生活環境,在我長大以后,家是我的牽掛,無論身在天涯海角,都是我魂牽夢縈的地方;在我歡樂時,家就象那巨大的舞臺,讓我演繹自己燦爛的笑容,在我悲傷時,家就象那一片片春色花園,溫暖著我的心靈,在我得意時,家就象那熱情的觀眾,為我歡呼為我鼓掌,在我失意時,家就象蒼天大樹,為我遮擋住所有的風雨。我愛我家,這是一個鳥語花香的家,這是一個春暖花開的家,一個愛我的家,一個我愛的家!

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