五年級作文

五年級作文[精選6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

　　今天下午，我們小記者去天一城金逸電影院觀看《豬豬俠之勇闖巨人島》這部電影，我很興奮，因為這是我夢寐以求的影片。

　　影片講述了豬豬俠與同伴菲菲、小呆呆、超人強、波比一起前往巨人島的過程中，所經歷的奇妙的探險旅程。

　　最開始是豬豬俠在童話世界里開了一個店，叫“豬豬萬事屋”，死對頭超人強也開了一個店，叫“強強幫幫忙”，可是豬豬俠每次都幫倒忙。后來豬豬俠意外獲得一顆魔豆。隨后，魔豆的主人杰克找到豬豬俠，說出魔豆與其丟失的會下金蛋的巨鵝有關系，同時委托豬豬俠幫忙到巨人島尋找巨鵝。為了擦亮“豬豬萬事屋”的招牌，豬豬俠和他的伙伴們欣然接受了杰克的委托。豬豬俠一不小心，把魔豆掉到了水里，接著魔 豆 發芽了，一下子長的特別高，巨大的豆藤從水中長出，帶豬豬俠一行人通向了天空中的巨人島。在大家的共同努力下，豬豬俠經過了重重的考驗，最終抵達了巨人城堡，幫助杰克找到了金鵝，然而就在此時，杰克卻撕開了偽裝的面紗，原來他正是童話世界中最險惡的壞蛋，所發生的.一切都只是他為了偷取巨人島上會下金蛋的鵝所設下的騙局。豬豬俠他們才明白原來自己一直被杰克利用了。為了挽救自己的失誤，他們努力的保護金蛋，最后，金蛋保住了。

　　這個影片告訴我們：不要輕易相信別人，既然做錯了事就要勇于承認，努力挽救過失，這才是最重要的。

五年級作文 篇2

　　乒乓球是我國的國球，我家有個乒乓球室，所以，無論哪位親朋好友到我家，我都會邀他打乒乓球。

　　今天，爸爸、叔叔、爺爺、姑丈、表弟都在我家，我想起湖南衛視近期舉辦了一次“王者風范”國球大典的乒乓球大賽，于是我們便也舉行了一場“國球大典”的乒乓球賽。

　　首先迎戰的是號稱“旋球王”的叔叔，他的球一向刁鉆古怪，球勢彎曲，歪斜，但球打得比較高，易于猛扣。比賽開始了，我先發球，我汲取爺爺的特長，用橫拍直線進攻，球被我用球拍拍了后，迅速彈到了叔叔的球桌上，叔叔一時束手無策，趕緊接球，不料球飛了出去，出界了！我旗開得勝，得意極了，又想靠這球得分，所以，我故伎重演，可叔叔吸取了上次的教訓，看準球，來個了微旋球，球打得太輕，沒有過網，我又得了一分。該叔叔發球了，叔叔用出了他的絕招——“無故旋球”，我一時無應對之策，便急匆匆去回球，竟打空了，球溜到了一邊去，我痛失一分，也嘗到了叔叔“無故旋球”的厲害。我稍加思索，便有了應對之策，當叔叔“老調重談”時，我看準球，猛地一扣，在一旁的觀戰者們大聲叫好。因為扣得狠、快、準，所以叔叔盡管竭盡全力也沒能把球回過來，我精神大振，面對叔叔的旋球，我都拼死扣殺。終于，叔叔甘拜下風、俯首稱臣了。

　　然后，表弟、姑丈，爸爸也相繼上場，我過關斬將，都將他們打下陣去。終于到了最后一關，我將面對爺爺的超快球的挑戰。

　　爺爺雖然已年過半百，但身體硬朗，喜愛打乒乓球，特長是打快球，絕招是超快球，速度十分驚人，我的`橫拍直線進攻還是向爺爺學習的呢，所以爺爺是一位強勁的對手。

　　我發球，爺爺速回，我又速攻，我倆一攻一回，對峙不下，真是棋逢對手，將遇良才啊！這時，我使出了我的絕招——反手弧線進攻，其中帶有旋球、扣球、快球的性質，十分厲害，果然不出所料，一出手就得了一分，一時士氣大增，而爺爺卻接連失誤，終于，我戰勝了爺爺，成了最后的王者。

　　在陣陣的喝彩聲中，家庭國球大典落下了帷幕。

五年級作文 篇3

　　秋風吹拂著大地，太陽露著笑臉，衢山敬業小學舉行了“十一三紅領巾”跳蚤市場活動。

　　中午十二點，各班師生紛紛來到操場上忙碌起來，有的掛氣球，有的搬桌子，有的擺玩具，好不熱鬧。“寶多多超市”、“海寶超市”、“六（1）購物街”……各種各樣的市場牌擺放在明顯的位置。不一會兒，整個大操場已是煥然一新了，儼然像個偌大的市場。

　　“跳蚤市場活動正式營業”，話音剛落，操場上就沸騰起來，人流涌動成了歡樂的海洋。

　　各班的柜臺上，擺滿了各式各樣的貨物，書本、玩具、禮物……應有盡有，令人應接不暇。同學們都搖身一變，成了商家，“營業員”、“收銀員”各種各樣的'掛牌佩戴在胸前。“買家”穿梭在柜臺之間，拿起這個看看，撈起那個摸摸，好不容易才定下一個，一問價錢太貴了，拼命壓價，而營業員經驗豐富，“咬住青山不放松”。

　　操場上的歡笑聲，吆喝聲，討價還價聲，聲聲入耳，各種聲音交織在一起，仿佛是一曲動聽的交響樂，在操場上空回蕩，連天上的太陽也投來了羨慕的目光，透過樹葉的縫隙來湊熱鬧。

　　我在人海里里穿梭，尋找著自己喜愛的商品。我東看看，西瞧瞧，因為好的東西太多，遲遲拿不定主意。“對面的顧客看過來，看過來看過來……”，身邊傳來一陣歌聲，原來是四（4）班的同學打著節奏唱歌呢！六（1）班的同學也不甘示弱，大聲吶喊道：“走過路過，不要錯過……”可真熱鬧。

　　突然，什么東西在我眼前閃過，緊接著，發出“叮叮當當”的聲音，我扭頭一看，好大一串風鈴，幾百只五顏六色的貝殼串在一起，漂亮極了。機不可失，時不再來，我三步并作兩步，走上前去，問：“這串風鈴多少錢？”“不貴，20元。”我故意皺起眉頭：“這么貴啊？便宜一點吧！15元怎么樣？”“15元？不行，你看這風

　　鈴多漂亮啊！20元是最低價。”我心想：這招不吃，來招硬的。我故意裝作走掉的樣子，向后邁了幾步，果然在我的意料之中，那個營業員慌張起來，連忙抓住了我：“15元就15元，給你個特價，你拿去吧！”“成交。”我付了錢，接過風鈴，愛不釋手，那一陣“叮叮當當”的聲音，使同學們回頭率真高，我好得意。

　　各個柜臺前的商品越來越少，但收入卻像潮水一般滾滾而來，大家都樂得合不攏嘴，我們把家里閑置的，有利用價值的物品變廢為寶，把得來的錢捐給敬老院。這是一份愛的傳遞，大家都很賣力，也特別開心。

　　時間無聲無息地溜走了，我看看自己一下午的成果，心里有種說不出的喜悅。

　　這次活動，使我受益匪淺，我知道了錢來之不易，不知不覺，自己的生活自理能力、表達能力得到了提高。更重要的是，我懂得了我們要有一顆心，一顆真誠的心，一顆會去關心別人的心。是啊，商品有價，愛心無價。

五年級作文 篇4

　　每個人最向往的地方，莫過于自我的家鄉了。

　　走進家鄉，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的'淳樸；想到了家鄉沒有紛繁復雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。

　　深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；此時而最愛的卻就是家鄉那剛柔相濟的湖。

　　早晨，到湖邊，她總就是蕩漾著笑渦。有時，她就是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹；有時，她就是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖就是軟的，微風習習，波紋道道象一幅迎風飄舞的綢；湖就是硬的，象一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

　　如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上，慢慢的滑落，有時，她生氣了，逐浪翻滾，呼嘯奔騰的怒濤，你必須會驚呼：在“壯哉！美哉！”

　　啊！家鄉美！

五年級作文 篇5

　　一說到零食，大家都會一口同聲的說“垃圾食品”而我呢，覺得是一種美食。

　　我喜愛吃零食這件事不知道是什么時候被我的爸爸媽媽知道了。于是爸爸給我講垃圾食品是如何做出來的，還給我說吃零食的后果。可我沒在意，過了兩天我又開始吃零食，爸爸和媽媽也都在勸我別再吃零食了。俗話說得好“聽人勸，吃飽飯”，而我呢“不聽人勸，卻吃飽飯”，別人是聽勸后立刻懸崖勒馬回頭，而我不聽別人的'勸告，不回頭，更不能認識到自己的過錯，還向錯中走。我越吃越多，有一天我突然發現身邊的同學、朋友都不再買零食吃了，而我洗澡的時候，看到鏡子里的自己，真想扇自己一巴掌，就在那一刻我哭了，以前帥氣的我找不到了。

　　媽媽知道了，她拿著一包零食包裝袋，指著對我說：把這個上面的字念一遍。我就指著上面的字：谷氨酸鈉、焦糖色、檸檬酸、特丁基對苯二酚......，我無心再往下讀了，媽媽又打開一個關于垃圾食品添加劑的視頻，看的讓我觸目驚心，食品添加劑的危害：

　　1、致癌；

　　2、急慢性中毒，

　　3、容易引發肥胖；

　　4、容易誘發心腦血管疾病；

　　5、兒童和青少年大量進食反式脂肪酸會明顯影響中樞神經系統的發育，可能會造成孩子記憶力減退、嗜睡、精神差、學習成績差等問題。

　　為了自己的健康，我下定決心一定要戒掉零食，對零食說聲“BYE-BYE"。

五年級作文 篇6

　　小時候，我生活在姥姥家，姥爺可關心我了！

　　姥爺今年已經74歲了，臉上的皺紋密密麻麻的，身體卻硬朗得很。他每天早上天剛亮，就和姥姥去園子里干活，在他和姥姥的.精心管理下，園子里的東西長得可茂盛了：韭菜、芹菜、黃瓜、蕓豆等又綠又嫩；棗樹、櫻桃樹、蘋果樹、柿子樹等長得粗壯，總能結出很多果實；梔子花、桂花、茉莉花、菊花等開得艷麗，香味兒濃郁，充溢著整個園子。

　　上小學了，姥爺每天都要接送我。他對我要求很嚴。記得上二年級時，班里舉行了一次小測驗，我語文考了86分，數學考了73分。我捧著數學試卷，看了又看，原來，應該做對的3個計算題全因粗心做錯了。回到家，真覺得沒臉面對姥爺。我的心里七上八下，姥姥包的我最愛吃的素餡餃子，我卻只吃了十幾個，連什么味道也沒吃得出來。

　　吃完飯，姥爺坐在沙發上，對著我的語文和數學試卷，翻來覆去地看了幾遍，和藹可親地撫摸著我的頭說：“曉娜，這次考得不好沒關系，只要你肯吸取這次的教訓，能改正就行。”我回憶起老師講課的情景，對照著試卷上的錯題，一一作了改正。我想，我不能辜負姥爺姥姥對我的關愛，要專心聽講，認真溫習功課，珍惜時間，在學習上狠下功夫。

　　現在，我已經升入五年級，已經離開姥爺，來到了新的學校讀書。每次回去見到姥爺，他總會問我吃飯怎么樣，學習累不累，等等。天冷了，姥爺再三囑咐我多穿衣服，不要感冒了，別誤了學習。

　　姥爺這樣疼我，我太幸福啦！我愛姥爺！

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