小學五年級作文范文（推薦）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文范文1
“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。
今天，天氣挺好的，看不出來是要下雨的天。媽媽在外面和鄰居們歡快的聊著天，說說笑笑。我閑著沒事干，就在外面溜達溜達。
媽媽他們聊得正歡呢！突然，呀！只聽“啪、啪、啪……”的聲音，下雨了！我趕緊跑了回家，而媽媽和鄰居們散了，自己回自己家了。只見媽媽不管三七二十一，就把剛剛曬得衣服給收了回家，還有鞋子。這時，雨還在淅淅瀝瀝的下著，樹姑娘們好像很樂意下雨似的，盡情的享受這雨給她們滋潤身子，可舒服了。微風一吹，樹姑娘在雨中搖搖擺擺的，就好像在雨中優美的跳著華爾茲一樣。再看看小草，剛剛還被人們給踩得身上到處都是泥巴，沒雨一洗，轉眼間就變得干干凈凈，好像是變魔術一樣，太神奇了。同時，雨點打在窗戶上“啪啪”的響，簡直就是創作出了一幅屬于大自然的交響曲，好聽極了。
我坐在家門口，看著這美麗的雨景，看的都入了迷，雨帶來的變化真的好大啊，萬物都被它洗的干干凈凈了，真好看。漸漸地，雨越下越小，“啪、啪、啪”在滴完最后一滴后，徹底的`停了。仔細的看看雨后的大自然，干干凈凈，萬物們都煥然一新，郁郁蔥蔥的，更加翠綠了！吸一口氣，口氣也變得更加清新了。
呀！雨來給了我們干凈的大自然和新鮮的空氣呢！
小學五年級作文范文2
“叮叮叮叮”，我的鬧鐘響了，我快速地起床了，背上了我的雙肩包，帶了一些錢，將一些食物放進包里。就向著點滴作文去了，今天我要去伊甸園了。
我們先坐上了巴士，巴士開了好一陣子，終于到站了。楊桃老師先清點了人數，就向我們第一站出發，看一看伊甸園的景色。我們坐上了觀光車，觀看著沿途的風景，沿途的風景真是美不勝收，一覽無余，那花兒紅的火紅，白的雪白，藍的湛藍，一陣風兒吹過，一片片的花浪涌來，四面八方傳來的清香，讓人流連忘返，陶醉其中。
轉眼間，到了下午，玩的并不是我們期盼已久的真人cs，而是在意料之外的卡丁車，一進去里面可謂是人山人海，水泄不通。而且還有規定，不到1.5米不能開單人車，必須要大人陪同才能玩。我們排在了前頭，所以先玩了，我們先穿上了護甲，帶上了頭盔，看起來真像一個賽車手，而且坐上去感覺也是超棒的.。工作人員一拉油箱，車子可以開了，我猛踩油門，車子也十分快地行駛，到了轉彎口，我減慢了速度，猛轉方向盤，一個十分帥氣的漂移就完成了。我一共開了五圈，一次都沒有脫離賽道，可以說自我感覺相當良好。
我們還看了泡泡秀，打了高爾夫，玩了“吃雞”，看了十分刺激的VR，還看了許多萌寵。
美好的一天結束了，我們各個都帶著微笑回家，我感受到了歡樂，我下定決心，總有一天我要踏遍祖國的大好河山！
小學五年級作文范文3
“噔！噔！噔！”一聽這熟悉的腳步聲，那么快，那么有力，不用猜，準是媽媽回來了。
我急忙打開門，只見媽媽已到了門口，拎著大包小包，里面裝滿了菜，見到我就說：“快，快，接一下！餓了吧，媽媽馬上做飯！”一進門，放下東西，順手就從架子上取下圍裙，伸出胳膊，圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做飯，忙得不亦樂乎。一邊的我光看媽媽風風火火、忙來忙去就夠眼花繚亂了，更何況每次經過我身邊似乎還帶著一股風呢！再看媽媽，額頭上的汗珠順著臉頰往下流，頭發也好像濕了，我突然發現，媽媽頭發里竟夾著幾絲白發！這不都是為我們一家人操心的`見證嗎？你可知道，媽媽每天去木料場干活，一下工，就得趕緊回來繼續做家務，你說不快行嗎？
急性子的媽媽看見別人動作慢就生氣！只要我們動作慢，她一準會直著嗓子叫起來。這不，我寫作業慢了些，媽媽便來了，你聽，她提高嗓門：“津誼，快點！”可我還是磨磨蹭蹭的，媽媽更火了。跑過來就擰我的耳朵，可媽媽還不解氣，又朝我背上打幾巴掌，邊打邊喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，趕緊寫起來。媽媽都是為我好，雖然做法過分，但脾氣上來了，就控制不住了。暗地里我也聽到媽媽和爸爸的談話，說動手打我很后悔，以后要改正。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，也很敬佩她。要是媽媽對自己的孩子也能和氣些、耐心些，那就更好了！
小學五年級作文范文4
有一個人，在我放學時他來接我，在我遇到難題時他幫我解答，在我不聽話時，他卻狠狠地批評我……
一天中午，我們放學了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現在忙，等會吧！于是我在站在臺階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結果，又過了幾天，我去微機小組了，放學出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學得都會嗎？”我說：“都會！”他又說：“我等了你一個多小時！”這時我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時，我十分生氣，而他等了一個多小時都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對不起，上一次我不應該向您發脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時我心里瞬間感到一種強烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……
我的爸爸，他是一位慈祥的.爸爸，善良的爸爸，我發誓，我永遠愛他！
小學五年級作文范文5
我是一個外表一般的文具盒，我是長方形的可別小瞧我我可是用鐵做的呢！我披著一身紫色的外衣衣服上還鑲著白色的條狀可好看了。我被當做生日禮物被送了出去。我的小主人見到我就說：“好漂亮的'鉛筆盒呀！”我也十分高興因為我不僅外表好看更重要的是我還有很多很多的好處。我一共有三層。第一層的盒蓋上有一張小主人做的課程表小主人一看到我身上的課程表第二天準不會帶錯書本。我的第一層放著橡皮、鉛筆鉛、和一把圓規。第二層方針尺子和小刀。最后一層放的東西最多了有什么鉛筆、圓珠筆、紅筆、鋼筆……。我還可以當書架用呢，因為我打開是一個斜坡所以上面可以放書。我最大的優點就是文具放在里面不會掉。因為我的身上有一個扣子把我扣起來里面的東西就掉不下來了。我的盒蓋上有一只可愛的北極熊，它的樣子可搞笑了我可以保證只要見到了我身上的那只北極熊在愁眉苦臉的人都會笑的。我還可以當尺子用因為我的邊是一條直得上面還有刻度和尺子一樣。有一天主人放學收拾書包是把我給漏掉了，那天晚上我一個人在教室里害怕極了。
我就是一個好看又實用的鉛筆盒。
小學五年級作文范文6
說起甘蔗，大家一定會熟悉。特別是在你口干的時候，吃上一口，更會覺得這是一種享受。今天，我和媽媽去舅媽家玩，走的時候舅媽還送給我了一只細細長長的甘蔗，中間一節一節的，每一節旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺，對于我這種經常看菜場上的叔叔阿姨們拿著削皮刀，霸氣十足地對著甘蔗的皮猛削的我，都有點樂不思蜀了啦。
回到家后，我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會兒，深綠色的甘蔗脫胎換骨，換了一身淡黃色的'漂亮衣裳，水靈靈的呈現在我面前，口水都快流下來了，可就這“吃”就把我難倒了。我還沒來得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“誒喲”一聲慘叫，只留下了一個深深的牙印，媽媽見此，立馬跑了過來，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地說：“這甘蔗可不是這么吃的，要先把周圍咬出牙印，再輕輕一掰的哦，照你這樣，你的牙就保不住了哦！”
我一聽這絕妙的辦法，立馬嘗試了起來，“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中，之后反復咀嚼，吮吸著甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進我的肚子，在遍布全身，這真是一種甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時，就只好戀戀不舍地把殘渣吐出來。不一會兒，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然讓我回味無窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。
小學五年級作文范文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子向塊寶……”每當我唱起這首歌，就會思想萬千！這世上誰最愛我？是媽媽；這世上是誰最疼我？也是媽媽；無論以后我在社會中怎么樣，媽媽都是我唯一的依靠。
我的媽媽濃眉大眼，鼻子有點塌，嘴巴有點大。別聽聽這兒，其實五官搭配起來還挺難看呢！我的媽媽有些嘮叨，我也總是和她生氣，可事情過后想想，我也有錯。我和媽媽還發生過一件有趣的'事兒呢！你們想聽嗎？那就接著聽吧！
記得有一次，“佳佳，好起床去幼兒園啦！”媽媽對我說。“媽媽，我有點頭疼！今天可以不去嗎？”媽媽一看我的眼睛便明白了！“你頭疼？”媽媽假惺惺地說。“對啊！”我見媽媽的眼睛直發慌！躲躲閃閃的。“那我帶你去打針，到時候你可別怕疼！”媽媽裝著打針的樣子，揚著眉毛說。“啊？不用，我嘛只要吃一點點苦的藥就行了！”“啊？那怎么行，小病不治大病就麻煩啦！”媽媽一本正經地說。“其實是不用的啦！吃幾顆藥就行啦！何必那么麻煩？”我還在做最后的努力。媽媽說：“那只有去掛鹽水了！”“不行我要痛死的！”我一想起護士阿姨拿著針筒在我面前晃，身上就起疙瘩。于是我打算放棄了我的逃學計劃。我假裝摸了摸頭，“媽媽我好多了！不需要打針了，咱們去幼兒園吧！”媽媽還想再跟我鬧會兒：“我看還是去打針吧！”我拉起媽媽就跑。在路上我還看到了媽媽的微笑呢！
這就是我的媽媽！一個賢惠的母親！她愛我，可以為我放棄一切！在這里我也告訴她，我愛你，媽媽！
小學五年級作文范文8
2月17日，我去了媽媽單位的閱覽室打掃衛生。那里面還真是又亂又臟，我首先整理書報。
我把亂七八糟的報紙對齊，拿起來輕輕地拍了拍，再把它給抖一抖，這樣一把又一把的報紙終于被我給清理好了。接下來我又開始把一本本書給一層層的擺好。這樣書報架就又變得那么“漂亮”了，一層又一層擺放著書報，真是像一層層的階梯。
最后，是一個最累的活，那就是掃地了。我拿起掃把和簸箕開始掃。各個地方隨便一望，就能看得到地上的果皮紙屑。我真希望看書報的爺爺奶奶們不要亂扔果皮紙屑，要保護環境，講究衛生。我一邊掃一邊鏟，我首先把每一個角落的.垃圾掃到一個地方，讓它們集中在一起，再把它們給鏟起來。我掃著掃著，汗珠不停往下掉，時間也一分一秒地過去了，垃圾也漸漸地掃完了，我往地上及四周望了望，地板亮晶晶的，書架整整齊齊的，整個閱覽室煥然一新。
打掃閱覽室并不是我想象中的那么容易，不過這也幫了單位上的清潔工打掃了衛生。人人為我，我為人人，以后我也要常常地做這種事情，這樣社會才能變得美麗、繁華。
今天打掃閱覽室，真是累人呀。
小學五年級作文范文9
我相信，同學們都有敬佩的人，有你的小伙伴，還有你的叔叔、阿姨……那你知道我敬佩誰？是不畏寒暑，默默無聞清潔工叔叔，阿姨！
可能有人會問：“清潔工有啥可敬佩的？”，我會理直氣壯地回答：“清潔工叔叔。阿姨每天清掃大街，清掃我們的'城市，使我們的城市變得干干凈凈，一塵不染，假如沒有了清潔工，我們的城市會怎樣？人們亂扔垃圾，沒有人打掃，整個城市會變得很臟，蒼蠅亂飛，空氣污染，人們得病，我們怎么在這個城市待下去？”
的確，如果沒有了清潔工，我們這個城市就會變得臟兮兮的，如果沒有了清潔工，上面那些問題真有可能發生！
但，讓我最佩服的是清潔工沒有節假日，默默無聞，無私奉獻的精神！
春節那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大戰”，我們一直玩到9點半才離開，在回家的路上，我遇到了一個清潔工，起初，我以為春節放假回家，和家人吃團圓飯呢！于是，我便繼續往前走，走了一會，我突然聽到”嘩嘩“的聲音，我回頭去看，竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮，我驚呆了，他們怎么不回家？春節可是千載難逢的團圓時刻，他們怎么……我便上去一問，這才知道，原來，他們為了保障居民居住小區的衛生，春節也不能回家，必須打掃完垃圾才算完成任務。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因，現在你知道了吧？
小學五年級作文范文10
在這個一切都飛速發展的二十一世紀，通訊工具和網絡呈幾何狀的形式蔓延開來，尤其以網絡為首。只是上個世紀九十年代才開始正式使用的工具，到目前已經在平民百姓家中安家落戶。不僅青中年人在使用，連小孩子和老年人也都會“百度一下”。
我接觸電腦、網絡很早，別的同學在電腦課上茫然無措時，我已經可以自己打字了，甚至會查找資料了。我經常在網絡上查找喜歡的歌曲，聽著悠揚的樂聲飄蕩在房間中，我的`身心都放松了。我也常使用QQ這種方便快捷的聊天工具與同學朋友聊天，也能在第一時間知曉老師們發布在群里的公告。
不僅如此，網絡對我的學習幫助也很大。有一次，語文課前三分鐘需要我們講述一些新聞，可以是國家大事、身邊小事等，當然要配上自己的感想，作為一次小小的演講，將給同學聽。我很緊張，在全班同學面前發言對我來說并不簡單。于是，為了做好這次演講，我在網絡上認真查找了資料，提早想好要講的內容，演練了很多遍，終于在演講時沒有出錯，也得到了一點自信。
當我在學習上遇到了困難，我也會使用網絡來解答。有什么難題，在“百度知道”里發表一份貼子就會有人給出很好的解答方法。古詩文翻譯，二次函數，酸堿鹽，被動語態等，我都從網絡上受益不淺。雖然網絡有許多的好處，但也是把雙刃劍，如果使用不當，就會傷害到自己，得不償失。所以，要正確地對待、使用網絡。
小學五年級作文范文11
秋風習習，陽光明媚的日子里。高橋小學第12屆校秋季運動會正在緊張而激烈地進行著。
“請參加男子三年級組跳高的運動員馬上到檢錄處報到。”一聽到通知，我趕緊別上號碼布，向小籃球場奔去。裁判員老師把我們帶到了比賽場地，只見兩根高高的鐵桿穩穩地立在左右兩邊，上面寫著幾厘米的高度，中間橫放著一根又細又長的竹竿。運動員們個個生龍活虎，個子都比我高。我想：我會是他們的對手嗎？想著，想著，我的心緊張得“怦怦”直跳。但我暗暗對自己說：“別怕，一定要跳過去！”我開始精神抖擻地坐起了準備動作：壓壓腿，高抬腿20個。
比賽開始了，裁判員老師把竹竿調到很低的高度，第一個同學很輕松地跳了過去。緊接著，第二個、第三個……我也跳過去了，我的.心情一下子放松了許多。隨著竹竿地慢慢升高，有許多選手力不從心，一個個被淘汰了。最后，只剩下我和其他兩位選手了，裁判員老師把竹竿調到了91厘米的高度。輪到我了，我站到助跑點上，鎮靜地望著那難以征服的橫竿，猛吸一口氣，開始沿著弧線助跑，然后加速沖刺，來到竹竿前，一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾。啊，我“飛”過去了！
“獲得三年級組男子跳高第二名的是303班夏之翔同學。”聽到這個好消息，我激動得連呼“耶耶耶！”當銀光閃閃的獎牌掛在我胸前，我心中有無比的自豪。想起比賽前的刻苦訓練，我明白了：一份辛勞，一份收獲。
小學五年級作文范文12
六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的.六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的印象，美好的回憶！
小學五年級作文范文13
暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃 游民星空
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份暑假活動表。一切活動應該嚴格按照計劃表進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接中學的`入學編班測試 游民
這個測試是小學階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個復習計劃表。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
小學五年級作文范文14
我的姐姐叫慈藝婷，她是我叔叔家的孩子，長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。
一頭烏黑的頭發高高地扎起，甩動起來像一條頑皮的'小鯉魚。姐姐和我的感情非常好，我們在一個學校上學，她經常照顧我。有一次放學的時候，外面正下著大雨。我沒有帶傘，看著其他同學紛紛離開，心里非常著急。這時姐姐帶著傘來接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中，她老是把傘往我這邊推，而她自己的身上都淋濕了。看到姐姐的樣子，我連忙把傘往姐姐那面推，可是姐姐又把傘推了過來，就這樣我跟著姐姐回到了家。可是讓人意想不到的事情發生：姐姐的腿破了。我問姐姐：“姐姐，你的腿怎么破了呢？”姐姐只對我笑了笑沒有說話。我心里想：是不是姐姐說出來怕我難過得哭啊？以后，只要我碰見姐姐就問這件事，可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。
原來是那天姐姐給我打傘時一邊怕我淋著雨一邊看路，不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話后，我感動得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說，：“你小心點，可別把我撲倒了！”這就是我的好姐姐，我愛我的姐姐。
小學五年級作文范文15
今天，媽媽為了讓我體驗生活，給了我50元錢去買菜，買完菜，走到幼兒園門口時，我停了下來。
緩緩地來到西瓜攤，注視著那些可愛的小西瓜，它們好像在向我招手，我不由自主地想對它們說：“再招，再招我就把你買掉!“它們好像想讓我把它們帶回家似的，仍在不停地扭動著那肥胖的身軀，想發揮最大的魅力來誘惑我，吸引我。我終于忍受不住它們的誘惑，一口七買了5個，在回家的路上，雖然抱這它們很辛苦，但是我心里卻樂開了花。
回到家，我隨便吃了幾口飯，便迫不及待地來到西瓜安置處，拿去一個西瓜就往水池里放，西瓜被洗凈后，來到了屠宰場，準備結束它的生命。我看者這個可憐的.小生命就要犧牲了，心中有些不忍心，但是一想到它肚子里火紅的瓜瓤，迫不得已砍了它一刀，瓜被分成了兩半。真是不看不知道，一看嚇一跳!它的肚子里并沒有火紅的瓜瓤，取而代之的卻是“白衣天使“這時，我才反應過來：我被騙了!我才知道西瓜那優美的姿態都是為了欺騙人們美好心靈。咳，我多么后悔，多么想回到那個時候呀!但是世界又沒有后悔藥可吃。我只有認命了。
經過這次事件，我知道了看問題要看本質，不能被外表所迷惑。
咳，我下次還會犯這樣的錯誤，上這樣的當嗎？
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