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五年級作文

時間:2023-11-17 14:41:34 五年級 我要投稿

五年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  寧靜的鄉村夜晚,外婆家的客廳里來了兩位“不速之客”━━螞蚱和螳螂。

  螞蚱翠綠的身材修長,引人注目的一雙大腳,正緩慢爬行,長長的觸角,猶如天線,輕輕轉動著。在玻璃們的另一側,則靜悄悄地“潛伏”著一只螳螂,體形只有螞蚱的一半,披著暗黃的外衣,橢圓形的腦袋,一對眼睛掃視著四周,它的前面是一對碩大粗壯的.腳,布滿了恐怖的倒刺。我躡手躡腳,把它們“請進”了客廳,安置在一個空塑料瓶里。

  共處一室的螞蚱和螳螂,開始保持著距離,螞蚱的觸角快速轉著,如開戰前的雷達,處在備戰狀態。對面的螳螂則很鎮靜,虎視眈眈,一只大腳很霸氣地揮舞著,有著橫掃天下的氣勢。就這樣,和睦相處著……

  突然,螳螂一對大腳向前猛力伸去,頓時,勾住了螞蚱細長的頭,縱身一躍,騎在了螞蚱背上。螞蚱被這突然襲擊,亂了陣腳,拼命向上爬,后面的長腳,用力一蹬,竄出了一大步,抖動身體,想甩掉螳螂,可螳螂粘在螞蚱背上,紋絲不動。螞蚱快速想上爬去。

  瓶口是弧形的,螞蚱爬到這里,身體緊貼著瓶子,慢慢傾斜了,螳螂一個不留神,身體突然懸空了,只有大腳仍掛在螞蚱的背上,身子晃動著。螞蚱繼續前行,不知是螳螂體力不支,還是螞蚱忍痛,翅膀被拉傷的危險,張開了翅膀,螳螂無奈松開了雙腳,跌落至瓶底,估計摔得很慘的,仰望著螞蚱,徒呼奈何。螞蚱一側翅膀垂了下來,付出了代價。

  一場驚心動魄的大戰告一段落了,四目相對,養精蓄銳,警備著……誰知道下一場戰斗是什么樣的呢?孰勝孰負,拭目以待……

五年級作文 篇2

  “嘀嘀——嘀嘀——”

  討厭的喇叭聲一直不斷的響著,讓我煩躁。

  “嗡——,嗡——”

  有一陣陣刺耳的聲音,我簡直要崩潰了,這環境噪音真是太折磨人了。

  我扭頭尋找聲音的源頭,竟然發現是一位環衛工人手中的.花木修剪機發出的聲音。

  這位環衛工人年逾花甲,滿頭的白發,臉上長滿了皺紋,雙手因為勞作的原因指節粗大,皮膚粗糙。此時這雙手中正拿著修剪機細心的修剪著路邊的常青樹,修剪后還拿掃把把草渣里里外外打掃的干干凈凈。

  看到這一幕,我覺得聲音不再那么大了,煩躁也隨風而去了。

  我覺的那些破壞環境的人真的很可恥,他們小小的一個動作,對環衛工人來說可能就會有致命的危險。環衛工人因為打掃衛生而出現意外這樣的報道屢見不鮮。我很同情他們,尊敬他們,為什么有些人只顧自己方便,卻忽視他人的勞動和安危,我希望你們想一想環衛工人的付出,給自己的行為上再加一份責任:愛護環境,從我做起。

五年級作文 篇3

  這次,我去了豐化商量崗滑雪。一路上我都很激動,期待看到那白茫茫的雪地。一下車,我便歡呼:滑雪去嘍!穿上硬邦邦的雪鞋,拎起一只腳,哎呦,沉甸甸的。上雪場嘍,因為雪鞋太硬,我在平地上走路就像個機器人一樣。

  當一只腳第一次踩在那樣柔軟的雪地里時,我整個人都充滿了幸福感。雪場我來啦!我張開雙臂,在雪地里盡情地袍著。突然右腳一滑,我整個人瞬間就趴在了雪地里,我的臉零距離的貼在了雪上,我慢慢地爬起來,滑雪的熱情絲毫未減。終于可以開始滑雪了!在腳下裝上雪板,一手拿著一根專用棍子,身體微微向前傾,兩腿稍稍下蹲,懷著緊張與欣喜,走嘍!我用棍子向后一用力,整個人便快速往下滑,茫茫的雪場上飄著奶白色的`霧,滑雪地人們有些嫻熟地從高處滑下來,看得我滿心羨慕。有些欣手卻是怎么滑都滑不動,像一只只笨笨的企鵝一滑就摔,看得我忍不住大笑。

  我把腳后跟稍稍往外分開,形成了一個倒三角,向下的速度又慢了一點兒。到了最低處我不得不慢慢停了下來,哇,涼風拂面,感覺自己像飛人,真是太棒了!雖然只是滑了一個小時,但我又有了一次新的體驗。

五年級作文 篇4

  秋天來了,枯黃的樹葉落了,清爽的秋風輕輕地吹過,一片片葉子在空中自由自在的飛舞著。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”快獲得唱著歌兒,好像在向我們歌頌秋天美麗的景色。

  我愛秋天的天空,他蔚藍蔚藍的,好似清澈見底,波光粼粼的小河,又恰似一望無際的藍玻璃。它使你心曠神怡,讓你生活在一個快樂的世界里,讓你忘記煩惱。上面漂浮著潔白如玉的云兒有的好像在談笑風生,有的好似在“窮追不舍”的進行一場激烈的比賽;有的又好像在悠閑地散步,一副逍遙自在的樣子。正飛向南方過冬的大雁,排著整齊的`隊伍,讓人見了這情形愜意極了。

  我愛橘子樹,更愛秋天的橘子。那黃澄澄的橘子,又大又圓,好像一個個又大又圓的燈籠高掛在樹上隨風飄蕩。石榴咧著嘴笑了,露出紅寶石般晶瑩的果肉。亮晶晶的葡萄,好似一串串閃閃發光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發出沁人心脾的幽香,是我垂涎欲滴。橢圓形的梨子套著袋子掛在樹上,又仿佛像是一個個娃娃穿著白色的衣服在樹上秋千。

  我愛秋天的田野,你看那高粱好似一個個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅,東倒西歪。白菜聽話的排著整齊的隊伍,在溫暖的陽光下茁壯成長,菜葉上面偶爾還有幾顆晶瑩剔透的露珠,顯得十分新鮮。

  我愛秋天,因為秋天是豐收的象征,秋高氣爽上,景色迷人,美極了。

五年級作文 篇5

  非常榮幸能夠被“尋夢·婺州窯”抽中成為小記者采風團中的一員,去參觀古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。

  那是一個陽光明媚的早上,我滿懷喜悅心情踏上了尋夢婺州窯的旅程,這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對著未知的世界,我像一只從籠子里放出的小鳥一樣,對未來的旅程充滿了好奇和雀躍。

  去往婺州窯的這一路上,五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥在天空中自由地翱翔,路邊一戶戶農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田,孕育著豐收的希望,彎下腰來的麥穗彰顯著成熟的魅力和豐饒。

  車子在高速路上疾馳著,很快就到達了第一站。小朋友們都排著隊走下車來,互相謙讓井然有序。經過一段時間的步行,我們來到了一個古村落外,一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面,就像在時空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴著遠古的故事,古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們游覽了村子一圈后,允許我們解散自由參觀,我們像脫韁的野馬一樣奔向村子的各個角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿足了好奇心之后,老師又讓我們撿碎瓷片,我撿了三塊,看著那些布滿苔蘚的瓷片我不禁在心里想到:或許這就是古董哩!

  我們爭先恐后地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過后,老師又帶我們來到了另一個村子,這個村子有著一個很奇怪的名字,叫做七星斗村。老師說這是七星伴月的意思。這是一個保存非常完整的古村落。青石白墻上有很多精致的磚雕門樓,木雕也非常精細。上面的人和動物樣樣雕的栩栩如生,堪稱一絕。

  中午酒足飯飽之后我們進入正式的`實戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土,把土揉成長方形打好底,然后把土放在機器內做成一個中空的圓柱體,我還突發奇想地做了一個蓮花加荷葉的裝飾,這一想法得到了老師的贊許。

  旅行的最后,我們去了婺州窯博物館。博物館里面陳列了東漢以來的各朝代的婺州窯。老師還發我們一本書,書名是《尋夢婺州窯》,我非常喜歡。參觀期間我們采訪了館長,我們問館長:“工作累嗎?”他回答說:“不,只要你把它當作走路,把它分成很多段,每一段設置確切的目標,朝著這個目標一步步走下去,一點點的去實現目標,就不會覺得辛苦和勞累了!边@句話讓我回味無窮,更讓我覺得受益匪淺。

  自東漢以來燃燒了千年的窯火,漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器,像是一個蹣跚的老人,越來越跟不上時代的瞬息萬變,越來越處在消亡邊緣。

  古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去,更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創新和發展正當其時,婺州窯的復興適得其勢,相信婺州窯的明天一定會光彩奪目。

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