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五年級的作文300字（優(yōu)秀9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
當(dāng)我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時，當(dāng)我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價票的標(biāo)準(zhǔn)時，我才不得不相信，我長大了！
媽媽總是撫摸著我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長并沒有那么可怕，它的過程總是快樂的。”我才試著告訴自己：用微笑去面對成長。每當(dāng)我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時候，每當(dāng)我看到我小時在墻上畫的圖畫的`時候，每當(dāng)我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時候，我的嘴角總會哦揚(yáng)起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過家家”的游戲了，但我依然留著那份快樂，也許我再也不會做那些傻事了，但我會一直把它保存在心里，也許我再也不會因為怕黑而不敢走夜路了，但我不會忘記當(dāng)時的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都仿佛是成長的一場洗禮。
時間總是過得飛快，我從一個懵懵懂懂的小女孩，成了一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會牢記。
成長緊緊跟隨著我的步伐，似乎每一天都會有新的變化，小時候那天真的想法也一去不復(fù)返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會伴隨著我不斷長大！
五年級的作文300字 篇2
在一月的三十一號，我、爸爸、哥哥和媽媽一大早的就來到了我的老家——湖南耒陽。
那天天氣比較冷，但在我心里也是陽光明媚的。風(fēng)呼呼的叫著，聽媽媽說外婆知道我要來，一大清早就在門口等我。見到我又親又抱的，開心的'不得了。她說：“哇、寶貝怎么長這么高了？但還是瘦瘦的。”又說要給我做一頓飯。外公說道“去外頭吃吧，你也不用這么忙！”“不用不用，外頭不健康。”婆婆說。非要自己做，外公斗不過，就同意了。
中午12點(diǎn)，外婆在做飯，阿姨與媽媽幫忙做，表妹和表弟在看動畫片，表姐與表哥在寫作業(yè)，表姑和表舅在聊天。而我，嘻嘻在看手機(jī)。
不久，飯做好了。有魚，有肉，有白菜，有香菜，有米飯還有粥。大人們有說有笑的，我們則邊聽邊吃。呀！我那不愛吃飯的表姐怎么吃的這么香呢？原來他吃飯就要去城里了。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們就送走了最后一片黃昏。夜幕降臨，一家人坐在院子里頭有說有笑。就這樣，我們便在安詳、快樂的玩耍聊天間度過了一天。
當(dāng)他們疲倦的時候，我悄悄地來到小溪旁，望著天上的那一輪明月我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
五年級的作文300字 篇3
童年的記憶總是最美好的，雖然我在童年里干過很多傻事。
有一次周末，爸爸和媽媽不在家里。我的頭發(fā)留得特別長了，感覺很難受。我便看了看四處，發(fā)現(xiàn)并沒有人，順手拿了一把剪刀，朝其中幾根長的頭發(fā)上進(jìn)攻，“咔嚓”一聲，這幾根長長的頭發(fā)瞬間短了一大截。突然，門開了。我立刻放下剪刀，用手將剪下來的頭發(fā)遮住，裝作若無其事的樣子，好像在玩什么東西。門又輕輕地合上了。這下，我可安了心，再次拿起剪刀，開始剪另外一些頭發(fā)……
剪好之后，心想：不能讓媽媽看到這些剪下來的'頭發(fā)，否則又要說我了。我就把這些剪下來的頭發(fā)藏到了一個自認(rèn)為很隱蔽的地方——書房窗臺下。沒想到，媽媽每天夜里都會打掃那里。只聽媽媽尖叫一聲，我跑進(jìn)書房，看見媽媽手里拿著一些黑色的東西，心里大叫一聲，原來自己偷偷剪下來的頭發(fā)被找到了。果真，自己偷偷剪頭發(fā)的事被發(fā)現(xiàn)了，被媽媽好好地教育了一通。
每次梳頭、下去玩、去剪頭的時候都會被別人笑話一頓，說我頭發(fā)參差不齊，怎么回事？
哎，現(xiàn)在回想起童年做的一些傻事，覺得好笑極了。以前做這些傻事，其實是因為還小，天真、無憂無慮、無知無畏，對未知世界的探索啊！現(xiàn)在再也不可做這種傻事了！
五年級的作文300字 篇4
在暑假里，我去過許多地方游玩過：東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動物園，之后就買票。瞧，那里有很多珍貴的野生動物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū)，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因為有那么多人欣賞它吧。我扔了一個面包給它，它就用手把面包撿起來吃，它的'樣子好可愛，吃完以后，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物，便進(jìn)去了， 我看見一個訓(xùn)練員丟了一個圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的魚因為有。 這就是我在暑假里去過的最好玩的一個旅游景區(qū)。
五年級的作文300字 篇5
4月11日星期三天氣：多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定，好像看到什么都會黯然神傷，變得有點(diǎn)多愁善感。這一切起始于幾天前，我看了一本《棒棒糖天使：四季錄》這本書一直是以日記的形式來寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對我的好友海斌說：你說我會不會把寫日記的.習(xí)慣堅持下去，說不定以后有機(jī)會還可以編一本書？她說不會，因為她也堅持不了那么久。對于這個問題，我也不敢肯定。反正寫了再說，我是這樣想的。
今天并沒有什么特別的事發(fā)生，一切如常。但有一件事情令我有些不安，那就是我預(yù)感到我的語文成績會下滑，這讓我有一種危機(jī)感。終日惶恐不安。看來，我得好好練練了，特別是那些修改病句和縮句。真是個麻煩的問題。我暗暗想道，呵，明天還會考數(shù)學(xué)，我要好好復(fù)習(xí)，爭取考到好成績，不想再說了，我要讓自己盡量放松，壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會更好，我期待著。
五年級的作文300字 篇6
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開的時節(jié)，櫻花用自己的.芳香引來了一批又一批的游客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風(fēng)箏，讓爸爸來教我。爸爸說：“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏，另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去，再把風(fēng)箏松開，另一只手不停地放線，這樣，風(fēng)箏就會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。”剛說完，爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線，我一松手，風(fēng)箏就飛上了天空，可是，突然沒了風(fēng)，風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來，只聽得“轟”得一聲，風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來。我對爸爸說：“你還教我，我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸著人，咱們到別處去。”于是，我們又到另一個地方去放，這里沒有樹，人也很少。爸爸又給我演示了一遍后，讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去，再一松手，風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風(fēng)箏又落下來了。我不服氣，接著又放第二次。這次我很順利，風(fēng)箏飛上去了我也沒看，只是放線……
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了：堅持就是勝利，只要堅持，就會成功。
五年級的作文300字 篇7
我是一個六年級的學(xué)生，我們每個人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。
我的學(xué)習(xí)不是很好，而且可以說是很差。我在學(xué)校里時老師總說我是一個不可雕刻的朽木，老師布置的作業(yè)，許多次沒完成。有時還要跟同學(xué)們發(fā)生爭吵。連我的爸爸也說每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事，肯定有我的名字，每次作業(yè)不交肯定有我的一份。但對于這些事我只想說一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面。”
我擅長運(yùn)動，我也喜歡運(yùn)動。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始時，最興奮的一定是我，因為我可以展示出自己擅長的一面，用這一面為班級爭光。我努力上好每一節(jié)體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我，說這個時代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當(dāng)然也意識到了這一點(diǎn)，我也想能學(xué)好知識給自己未來有更多選擇的'余地。于是我把時間放入了學(xué)習(xí)之中，學(xué)習(xí)好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。
是的，每個人都會有屬于自己的光芒，而我發(fā)出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。
五年級的作文300字 篇8
1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。是日本鬼子開著一架架的'轟炸機(jī)來到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上海火車南站。 許多無辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親，抱著他的孩子，飛奔到了火車站，因為他覺得火車站是最安全的。他不是想獨(dú)自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的地方。忽然，一塊巨石掉了下來，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報復(fù)日本鬼子，要為國報仇，為國增光！
五年級的作文300字 篇9
隨著人類科技的發(fā)展，新型汽車越來越先進(jìn)。那未來的汽車將是什么樣的呢？讓我來介紹介紹吧！
未來汽車的防盜功能很強(qiáng)，如果小偷對車有“意思”的話，只要用一定力度觸碰汽車門或車窗，車就會自我防護(hù)，并不動聲色的給主人打電話，并現(xiàn)場報警！
現(xiàn)在汽車需要汽油發(fā)動，正因為汽油資源有限，而且燃燒會排放尾氣，給環(huán)境和人們的生活帶來很大污染與不便。而未來的汽車只需要用太陽光和風(fēng)力發(fā)動就可以了！在車頂上裝有一種吸收風(fēng)力和太陽光的儀器，它的輸送線是和車的發(fā)動機(jī)連在一起，所以你只要把汽車發(fā)動起來，就能依靠風(fēng)力和太陽光轉(zhuǎn)化的'能力發(fā)動汽車。
現(xiàn)在的汽車安全問題很差！經(jīng)常會發(fā)生車禍。未來的汽車安全問題可以解決的很好，主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應(yīng)能力，如果人和物距離它很近，它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人和物的安全了！
未來的汽車可真神奇啊！
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