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五年級作文300字

時間:2023-11-16 17:04:30 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  小時候,因為爸爸,媽媽工作的原因,我在奶奶家長大,到了上學的年級,爸爸,媽媽就將我從奶奶家接到城里來了。雖然我在城里面讀書,但是我還是時常想念奶奶的。

  我的奶奶今年65歲了,滿頭的銀發。經常身穿黑灰色的衣服,臉上總是掛著笑容,爺爺去世以后,奶奶就一個人住在鄉下,很少來我們這里,最近聽媽媽說奶奶生病了,我很為奶奶的身體擔心。

  前幾天,爸爸到郵局取回來,奶奶寄來的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣,還有我最愛吃的地瓜糖,地瓜糖也是奶奶親手做的,我看著這些東西,高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看,毛衣平展,針線勻稱。雖然現在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下,大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對我的.關心和愛護,我仿佛看到奶奶慈祥的面孔,我看見她那雙看東西吃力的眼睛,這時我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,我多么想念奶奶啊,真想馬上回到奶奶身邊,可是現在是讀書的時候,我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復健康,奶奶你孫子謝謝的關心和愛護,我一定好好讀書,長大了報答您。

五年級作文300字 篇2

  中午,XX正在默生字時,老師突然興奮地叫了起來:快來看,下雪了。聽老師這么一說,同學們趕忙放下手中的筆。奔出教室,來欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來了興致:“走,咱們到操場上去體驗大自然去!”“哦…………!”同學們可高興了,戴上手套、圍巾,直奔操場。我可不管,什么也沒戴,直沖了下去。我來到操場上,面對雪花飛過來的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上,那心曠神怡的感覺。同學們歡呼著,雀躍著,奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧,那互相嬉逐的場面,好不熱鬧。我坐在草地上,靜靜地享受著大自然的美妙。

  天空中,幾朵烏云慢悠悠地漂浮著,似乎是在巡查世間的一切生物,又似乎是在和雪花結伴而行。我伸手去抓它,不想這調皮的小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不見了,只留下一滴水。漸漸地,四周成了雪的世界,白皚皚的一片。已經脫落了樹葉的`樹木上蓋滿了雪,加上地上的雪,構成了一幅美麗的圖畫。同學們堆雪人,打雪仗,制作雪工藝品……

  啊,雪啊,你飛吧!把這個世界變得更純潔!

五年級作文300字 篇3

  同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。

  我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的身上,誰叫我是資格最“老”的.呢!我寫的劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最后,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運,讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的經驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應。我愣了片刻,以為他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:“你快講詞啊!”可他卻回答我:“你說,你說!”我快氣死了,本想跟他理論,可后來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了,觀眾們卻學我結巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸著的心卻還沒放下,你問我緊張什么,緊張成績唄。

  最后,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!

五年級作文300字 篇4

  我喜歡鳥語花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。我撲進秋姑娘的懷里,她說帶我去旅行,她會帶我到哪兒去呢?

  秋姑娘帶我走進田野里。田野媽媽早已準備好,將稻田鋪上了厚厚的金地毯,把高粱打扮得無比可愛,那紅通通的臉蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉紅了臉,暈暈乎乎的,隨秋風搖曳。“停下來,風弟弟,你不要瞎胡鬧了。”秋姑娘將我介紹給風弟弟,讓風弟弟帶我去更美的地方。

  風弟弟帶我到果園,吹來那迷人的香味。“好香啊!”我大聲地叫著。那金黃的橘子妹妹,那“臟兮兮”的棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢!清香的`氣味頓時勾住了我的腳,引起了我的食欲。我品嘗著,啊!甜津津、酸溜溜,混合成一種讓人無法形容的味覺。忽然,一片葉兒打著轉落在我腳上。“葉弟弟,我累了,你來接力吧。”“好,風哥哥,拜托你吹一口氣。”呼——我坐在葉弟弟肩上,飛進了樹林。

  “刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上,跳著、笑著、唱著、鬧著。一群跳傘葉娃娃落了下來,有的打著旋兒,有的隨風飄蕩,有的落在我頭上成了發夾……葉兒們跳啊、笑啊、唱啊、鬧啊,和我游戲著……

  秋天是美麗的,我愛秋天!

五年級作文300字 篇5

  夏,如果是一首動聽的歌,每一天就是快樂的音符。

  早晨,農貿市場里已是人山人海,大家都想趁著早晨的涼爽和沒太陽的時候出來買菜。頓時,買菜的吆喝聲、買菜的還價聲連成了一片。這時,雞鴨鵝也叫了起來:喔喔――雞叫,嘎嘎――鴨叫,嗷嗷――鵝叫。成了一首不成調的`曲子。過了八時,菜場的人已逐漸少了,嘈雜的聲音也快沒了想一想,還有一點留戀、回味呢!

  中午,太陽像個大火球,馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來,出來等于是活受罪,還不如在家開個空調,睡個懶覺呢。就連我家的大黃狗也不安分的看家跑到樹陰下去納涼了。

  晚上,太陽落山了,大人、小孩、老人都來到了文化廣場。老人嘛,當然是下下棋嘍;大人是三五成群的聊天;小孩則是一起玩。到了八九時,是熱鬧的高潮,小販經常看準這個機會來賣東西。不一會兒,廣場上想起了音樂,大家都跳起了舞來。

  夏,一個我既喜歡又討厭的季節。

五年級作文300字 篇6

  說到讀書,有人會說:“讀書悶死了,一點兒意思也沒有。”我卻不這么認為。讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識越多。

  大家都說,人要學會享受。在寂靜的書房中捧著一本書,默默地看著那一個個黑色的字體組成一篇篇優美的文章,在其中品味人生的悲、歡、離、合,這何嘗不是一種享受呢?

  我喜歡享受,喜歡在書的海洋里遨游,喜歡從別人的故事中去領略人生。

  有一次,我在書房里看書,因為不想讓別人打擾到自己,所以把房門關住,不受干擾。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我沒聽到。因為我正專心致志地讀書,而又因為房門是關著的,媽媽見我不出來,以為我生病了,便進來查看。沒想到我只是專心致志地看書,沒有聽到而已。還有一次,我正在看高爾基寫的.《童年》,當看到小茨岡被砸死的那一章時,情不自禁地哭了出來,媽媽以為我出了什么事,連忙趕過來,才知道我哭的原因。

  冬天是寒冷的,我捧著這些書,心里卻無比溫暖。我想,這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的,讀書是一種享受,我會讓書成為我的朋友,不會讓它落滿灰塵。因為我,喜歡讀書;因為,讀書是一種享受;因為,讀書的感覺真好!

五年級作文300字 篇7

  我們的校園那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學習,健康成長。

  一走進校園,我先看到了一個長方形的大花壇。大花壇里種著許多生命力頑強的小草。小草在陽光的照耀下綠得發光、發亮。

  花壇里不僅種著生機勃勃的小草,還種著五彩繽紛的鮮花。

  大花壇理由種著冰清玉潔的水仙花,月光一般的金銀花,各色鮮艷的菊花,嬌艷欲滴的玫瑰花,富麗堂皇的牡丹花……有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……好一派萬紫千紅的`景象。

  每當春天,花兒綻開了笑臉,一群群蝴蝶撲向我們,有碧鳳蝶、飛蛾……尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴著黑色條紋,把你帶進蝴蝶的世界。看著這么美麗的校園,我心里充滿了自豪感,真舍不得離開。

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