五年級的作文

[優]實用的五年級的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我的體育老師，長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣，皮膚黑黑的，活像個非洲人；牙齒也是黑黑的，可能是抽太多煙的緣故吧！那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。

　　“非人”平時對我們管得可嚴了！只要上課鈴一響，我們就得在20秒之內從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場，僅用了不到10秒，我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們夸獎一番。誰知，反而落了個“自討苦吃”。“非人”不但沒有表揚我們，反而罵我們：“誰叫你們跑那么快，跑得亂七八糟的，丟不丟人啊？回去，再跑過！”。我們只好上教室，再跑過了！

　　“非人”有著“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高，我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示范。他先在起跑線上定定神，再沖過去。

　　我沒注意。因為我覺得，一米四那么高，他能跳過去嗎？我只聽見：“嘿！”的一聲，“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以，“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”，是最恰當不過的`了。

　　瞧，這就是我們班的體育老師。

五年級的作文 篇2

　　同學們，你們抬頭觀測過星空嗎？你們知道地球上看的最遠的眼睛在哪里嗎? 沒錯，就在祖國的貴州省平塘縣。它就是被我們稱為“FAST”的直徑500米的天眼。有了這只巨大天眼的幫助，人們就可以觀測遙遠的外太空，捕捉137億光年以外的信號，尋找地球以外的文明世界，是不是超乎想象！

　　那大家知道這項偉大的工程是由誰設計并建造的嗎?他就是被譽為天眼之父的'南仁東爺爺。在1994年以前，我國最大的射電望遠鏡直徑只有10米，外國的達到100米。以南爺爺為首的科學家們提出，我們要建設出屬于自己的、世界一流的射電望遠鏡，接收來自外太空的訊息。于是，南爺爺用了22年的時間，專心只做一件事，那就是把我國射電望遠鏡的直徑從10米提升到500米。

　　在這22年里，南爺爺學貫中西，克服了很多技術工程領域的難題，實現了很多零的突破，展現了我國超強的科技軟實力。這種認準目標、勇攀高峰的精神恰恰是我們當代少年應該學習的。

　　為了給天眼尋找一個好地方安家，南爺爺帶著300多幅衛星遙感圖在群山中長途跋涉，對比了300多個洼地，才給它找到了今天的家。這一找就是12年。追求完美、精益求精、吃苦耐勞、身先士卒做表率的品質感染了身邊所有的人。

　　20xx年9月15日晚，南爺爺因肺癌惡化，搶救無效去世。又一個平凡而偉大的人離開了我們。但是他堅持不懈、不懼困難的品格卻閃閃發光、格外耀眼。他永遠值得我們敬佩和學習！

　　如果我們每一個人都是夜空中的一顆星，那么南爺爺就是夜空中最亮的星！

五年級的作文 篇3

　　在我成長的記憶里，數不清的人給過我溫暖，快樂，例如我的父母、老師、朋友、同學這些都想是天上的星星，每一顆都記在了心里。他們串成了北斗七星，是多么的耀眼啊！

　　我身邊最親切的人那就是我的爸爸、媽媽了。

　　看那個廚房里的人是誰？哈哈哈，猜對了，那個女人就是我的媽媽。

　　金黃色的頭發，她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，眉毛彎彎的，嗓音柔柔的。

　　記得有一次冬天，外面正在下著鵝毛大雪，我躺在床上，聽見北風呼呼的吹著。我渾身發冷，媽媽走進我的房間，摸摸我的頭。“呀，孩子你發燒了，走，我帶你去醫院。”我說：“不用了，媽媽。”媽媽什么話也沒說，就幫我穿上棉服。北風呼呼地吹著，媽媽背著我，我躺在媽媽的背上，多么的溫暖。北風呼呼地吹著，掛在臉上如刀割一般，媽媽的.小臉凍得通紅，我心里很傷心很難過。

　　走著走著就到了醫院。醫生幫我檢查了病情。醫生對媽媽說我是重感冒，吃了藥就沒事了。這才讓媽媽放下心來。

　　通過媽媽的精心照料下，我的燒退了。媽媽為了照顧我，都有了黑眼圈，我很心疼。

　　也許這就是母愛！無私的愛！感謝有你我的媽媽！

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