實用的五年級的作文【必備8篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
春日里的一聲驚雷，喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望，柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發,穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。三月的春光中植樹節又到了，我們在老師的帶領下去烈士陵園植樹造林、綠化環境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的.土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
五年級的作文 篇2
下城區少年宮里傳出一陣歡呼聲，原來是我們在進行綜合實踐。整好隊后，老師帶著我們進入了教室，也進入了一個模型的世界。
上課的老師是已經退休的，但依然熱愛模型，他講得深入淺出，讓我們領略了模型的魅力。
講完注意事項后，便到了制作的環節，我們一下子激動了起來。我的手小心翼翼地操作著，生怕幾個毫米的失誤影響飛行。慢慢地粘上機翼，固定好，再插翼臺。木頭很緊，用力太小推不動，用力太大則會推過頭，我努力控制力的大小，一點一點地挪到了合適的位置。粘尾翼時還要注意對稱，最后裝上螺旋槳，一架美觀、平衡的模型展現在我的眼前。
接下來就是飛機“征服”天空的時候。在樓下操場上，繞好橡筋，左手一放，螺旋槳飛快地轉了起來，右手輕輕一推，飛機迎風飛出，借著風力直沖云霄，仿佛一只鷹在高空盤旋，俯看著大地。漸漸地，螺旋槳停了下來，飛機慢慢地滑翔，緩緩地下降，用一個完美的姿勢落了地�！笆耄影朔�！”老師說完不久，又一架飛機伴隨著我們的笑聲，飛向了蔚藍的`天空。
有意義的實踐活動結束了，有趣的模型課給我留下了深刻的印象，它讓我們受益匪淺，更讓我們樂在其中。
五年級的作文 篇3
我們班有一個可以稱得上熱愛奧數的人他就是閆語！
一對又黑又濃的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，透出一絲聰慧的光芒，黑黑的皮膚把他的牙齒襯托的雪白透亮！
每當戴老師布置難題讓我們思考時，便是他大顯身手的好時機，因為他總能正確地解答出來，讓我們不禁以為他是“天才”！有一次我發現了“天才”的秘密！
記得那天下午，戴老師又布置了難題，但是這次的難題真所謂一個字—難！就在這時，“�！彙彙毕抡n鈴響了。有幾個耐不住的同學都找借口出去玩了。班里還剩下十幾個勤奮的同學，但是沒過多久很多同學也休息去了。這時陳瑞經過閆語座位，見閆語依然在想，說：“閆語，這題很難的，別管了。先去玩，再寫也不遲！”閆語頭也不抬，一只手舉起來搖了幾下表示“不行”。只見他眉頭緊皺，嘴里還不停地念著那道題目：“將1996加一個整數，使和能被23與19整除……18？30？不行不行！”說罷，還用手上的筆不停的'敲著自己的腦袋。
過了整整下課時間的十分之九時。他突然從椅子上彈簧似的蹦起來，臉上露出掩飾不住的喜悅，興奮無比地說：“哦耶，算出來嘍，耶！”“閆語，你哪根筋搭錯啦？”“做對這題，我哪根筋都搭錯了！”
語音剛落，上課鈴就響了。原來天才不是一生下來就賦有才智的，是需要勤奮和堅持不懈換來的。想到這，我對閆語的敬意油然而生！
五年級的作文 篇4
我記得小時候很喜歡看周星馳的一部電影《百變星君》，電影主要講述了一個人原本是富家子弟，結果家庭遭遇了一些邪惡分子的破壞導致家道中落。
不過，這位富家公子沒有放棄生命希望。通過怪博士的機器組裝成為了一位百變星君，來到學校當中任教最終讓所有壞蛋分子受到了懲罰，并且他自己也贏得了美人芳心。
這部電影雖然僅僅是一部爆笑喜劇，但是我覺得其中蘊含著的道理是很深的。尤其是電影名稱”百變“這個詞語叫人印象深刻。就單純這部電影而言，百變恰恰是這一位富家公子的可貴之處。我想，對于我們任何人來說，百變都是同樣重要的。
自然界當中各種生物通過改變自身以適應殘酷多變的.環境，百變恰恰就是一種變化，變化才使得生命繁衍得千姿百態，才催生出了當今世界豐富多彩的生物圈。而”百變“是一種旺盛生命力的象征，也有著生命頑強不息、努力拼搏的喻意。
現如今的青少年們應該懂得”百變“的意義，在我們的生活當中努力拼搏、改變自我以適應社會發展需要。
五年級的作文 篇5
在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個停靠站上來了一個老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來熱鬧的車內頓時鴉鵲無聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒有聽見，裝得若無其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位！正在我猶豫不決的時候，我聽到了一個強有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望出：只見一個三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說了聲謝謝，等老奶奶下車后，車廂依然和原來一樣熱鬧，車開得真快，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的.下了車，他走后，人們發出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的！
這位叔叔助人為樂、舍己為人的的精神深深的感動了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過，自從那次以后，我成了一個助人為樂的人。
五年級的作文 篇6
因為它是幸福的，可愛的，它給人一種安居樂業的感覺。我愛我的家園。
春天，我家門前的幾棵小樹長出了嫩綠的小芽。那嫩綠嫩得太可愛，像是剛出生的小寶寶。我家附近還有一片杉樹林。那里的杉樹長得十分茂盛，又直又高，遠看，就像一個個守衛者在保衛家鄉呢！如果你走出小區，就會看見一大片一大片的、綠油油的麥田。我看到了這一切，使我沉浸在無限遐想之中，想到了豐收的喜悅。
我們這里的油井很多。樓前、樓后、田野里、大路旁、溝崖里，到處都有。這一臺臺抽油機多像阿凡提騎的小毛驢，頭一點一點的。還有那大轉輪，像那頭小毛驢的尾巴，不停地快樂地轉動著。它轉動著幸福，轉動著美好的未來。抽油機日夜不停地運轉，好像在說：“謝謝你們創造了我的生命，我要不惜一切代價，來抽出許多的油，為你們造福的！”你看，抽油機的品質多么好啊！再說樓房吧，我們現在住的樓房已經不是過去住的那樣了，而是水泥大樓。那一棟樓最多8層，十分高，看上去像一個個高大威武的巨人在頂天立地地站著。我們家屬院里的小花園也很美，那里有許多花，真可謂是繁花似錦��！那里的花各種各樣，有桃花，有梨花，還有丁香花……你不讓我，我不讓你，想吸足上面新鮮空氣。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ镞�帶著一股淡淡的清香，十分好聞。還有樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歡樂頌。
我們現在的路，也是那樣土大路，羊腸小道，而是一條條長長的、寬寬的、平坦的大道。那大馬道上車水馬龍，各個汽車，都開得飛快，那樣子，好像是有人在跟它搶道似的。還有那街道，現在不再賣那些“土玩藝兒”，而是在賣一些菜、肉、日常用品什么的，應有盡有。你看那幾位老人，他們并排走著，一只手插在口袋里，另一只手提著菜，滿面春風地向這走來。只見他們都穿著用絲做成的衣服，身材胖胖的，一看就知道，這幾位老人的家里肯定富裕了。你再看那邊，有一位年輕的阿姨和一位英俊的叔叔，推著一輛精致的嬰兒車，里面放著一個可愛的'小寶寶，他們肯定是幸福的一家。
我愛我的家園，因為這景美，水美，人更美。
我的家園五年級作文5
我的家園是在一個勃勃生機的小庭院里，那兒有花，有草，還有一些果樹，有葡萄、無花果，還有絲瓜、香椿芽。頓時，庭院變成了“農場”。結出的果實不是它主人的，而是大家的。每到秋天，大家都來摘葡萄、拿無花果，場面可熱鬧了！我覺得它是天底下最快樂、最美好的庭院。
在家里，有我從小到大陪了我十一年的毛絨玩具、溫馨的床、一起和我學習的書桌……等等等等。家里只有我表情變化最快，所以在一天內總會出現我這個喜怒哀樂“表情帝”。這還不是我的家園搞得！每天因為家里都好事壞事一籮筐。但是我和我的家園會永遠站在“開心、快樂、充滿活力”的一隊！我的家雖然比不上全景房、大別墅、高層房，但是它卻比任何房子值錢。因為那里蘊藏了這是一年來我許許多多快樂的回憶，那些回憶就像用一針一刀刻畫出來的紋身，忘不掉，抹不去，深深地印在我的心里。
家園，每個人都有屬于自己的家園。它是我們生活中的“必需品”。如果沒有家園，“住哪”成了那些沒有家的人的頭等大事。所以，大家一定要珍惜現在的生活，熱愛現在的生活；珍惜我們的家園，熱愛我們的家園吧！也許以后你會知道，家園，其實就是你這一生中最溫暖的牽絆。
五年級的作文 篇7
在一個偏僻的山村里，住著幾戶人家，家境都不好�！昂�、哼——”一陣哭聲斷斷續續地從里面傳來。
尋聲而去，原來是一個小女孩在哭。這個女孩名叫玲小花，小名玲玲。在她小的時候，父母就把她拋棄了，從小她就和奶奶相依為命，玲玲是靠奶奶每天到山下做煎餅果子和爺爺生前留下的一筆小財富而維持生計。玲玲知道自己生活條件不好，所以特別乖，學習成績也是數一數二，但今天早上在學校里發生的事讓她受到了很大的打擊……
今天又是訂購校服的時候，下了課，玲玲班里最有錢的朱天俊嘲笑玲玲，勸玲玲退學，因此下午玲玲在課堂上一直不在狀態。放學了，玲玲以最快的速度上山回家，到家門口玲玲支支吾吾地對奶奶說：“奶奶……我校服好久沒有買新的了，人家都穿新的`，就我……。”奶奶望著玲玲那雙水汪汪的大眼睛，想了一會兒，用粗糙的大手撫摸了她的頭，說：“姑娘，我們家境沒有那么好，校服再將就下吧，還有一年你就畢業了，它也就沒用了……�！甭犕�，玲玲想起了同學的嘲笑，避開了奶奶的撫摸，狠狠地說：“那我上什么學，干脆別上了！”便小聲哭著跑回房間，跑了幾步，回頭望了一下楞在風中的奶奶，接著進了自己的房間。
回到房間，玲玲先貼在門上一手捂嘴小聲哭著。隨后，她慢慢地走到書桌前坐了下來，看著窗外，發現在樓下有一個小孩和他的父母正在追逐打鬧，那個小孩穿著新的衣服，笑容是他的標志一樣，是最引人注意的，盡管天有點冷，但那孩子的臉紅彤彤的。玲玲也許想到了自己沒有父母的關心、照顧，而別人就有，為什么？自己沒有新衣服甚至校服，而別人就有，為什么？人出生時沒有不同，可今天這樣是為什么？想著想著，她不禁大哭起來，她的眼睛都紅腫了，就好像幾天沒睡覺一樣。到后來，她的眼睛像濕毛巾被擰干了似的，淚水都流不下來了。玲玲望向窗外，天空灰沉沉的，就像是老天爺也在為她打抱不平。屋子旁邊的大樹被風吹著，發出“沙沙”的聲音，似乎在為玲玲尋找她的父母……望著望著，玲玲模模糊糊地睡著了，嘴里還輕聲說著：“爸爸媽媽，為什么？”
第二天早上，在鳥兒的叫聲中玲玲醒了，突然發現在了書桌上那耀眼的校服錢，她哭了。吃早飯時，她發現奶奶結婚時，爺爺唯一送給她的東西——銀手環，那個奶奶一直沒摘下的銀手環不見了，玲玲哭了，她撲向奶奶，奶奶緊緊地抱著她，也哭了，玲玲望向窗外，天空是那么明朗。
你只在意窗外別人的快樂，卻忽略了窗內自己的幸福生活。
五年級的作文 篇8
時間過得飛快，眨眼間，我已尼長成帥小伙了，而且還是一位遠近聞名的小區規劃博士�，F在科技發達，我要把我住的小區設計成世界上一流的、頂尖的，它將是人們心中最理想的'家園。
走進小區，一棵棵打著營養液的樹木，枝葉茂盛、四季常青。一朵朵彩色的小花爭芳斗艷，像一道彩虹。垃圾桶特別有“個性”，它能把不可回收的垃圾壓縮成一塊塊的小圓餅，這個小圓餅可以放在樹根下作肥料，使樹木長得更茂盛。
那樓房更厲害了，一眼望不到頂，就像跟天連在一起，不過你不用擔心怎么上去，因為每家每戶都有代步地毯，你只要說出想去的樓層，它就會以迅雷不及掩耳的速度送你到達。每家的窗子上有太陽能板，它一天能吸收五千瓦電，水也非常干凈，因為在地下有一臺“凈化機”，可以凈化所有污水。樓與樓之間有一座座彩虹橋，上面綠樹成蔭、鮮花盛開，兩旁是一排排的實坐椅，冬暖夏涼，人們可以坐在上面一邊乘涼，一邊喝茶聊天，非常愜意。
隨著科學的發展，我相信未來的小區一定會是這樣美好。
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