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五年級(jí)的作文300字【共10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
秋天，是幸福的味道。快看，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了這里，此時(shí)此刻，鄉(xiāng)下的田地里正是一片歡聲笑語的氛圍，農(nóng)民伯伯的笑聲傳傳遍了整個(gè)村子，因?yàn)楣麑?shí)豐收了。
你看呀，樹上的蘋果，個(gè)個(gè)都像害羞的小女孩一樣，紅著臉掛在樹上，香蕉，恰是一個(gè)黃色的小月亮，一只小小的、彎彎的小船，一串兒一串兒的，顯得格外團(tuán)結(jié)向上，秋天最主要的`收玉米，玉米的樣子長長的，像綠色的外套里包著一個(gè)金色的小娃娃，顯得格外親切溫暖。
我們一起去了姥姥家，映入眼簾的就是一大片一大片的綠色和金色。過中秋，一起吃團(tuán)圓飯，有說有笑，真快活呀，我想這就是秋天幸福的味道吧：一起玩……一起鬧……
秋天也有失去的味道，住在鄉(xiāng)下的姥爺、姥姥，門前有一棵楊樹，在春天到夏天這一段時(shí)間里，那棵樹總是綠油油的，非常茂盛，而且我非常喜歡它，因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了歡樂美滿，可是秋天到了，門前的那棵樹的葉子，慢慢的越變?cè)缴伲罱K脫落。我想，那些飄零的葉子舍得它們的媽媽嗎？
在我們小區(qū)的最后面有一個(gè)大雁窩，常常能看見許多的燕子飛來休息，可當(dāng)秋天到了，那些燕子再也不見了蹤影，當(dāng)然我再也看不到那些大雁了。
我愛秋天，更愛秋天的味道。
五年級(jí)的作文300字 篇2
著名的文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”陳壽先生也說過：“一日無書，百事荒蕪。”這說明讀書是一件很重要的事。
在上幼兒園的時(shí)候，我還不識(shí)字，然而卻特別愛聽老師講童話或神話故事。在家里，我爸爸媽媽也經(jīng)常從《一千零一夜》這本書中挑了一些故事講給我聽，我覺得書中的故事特別引人，所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽講各種故事。我雖然還不會(huì)自己“看書”，但卻喜歡“聽書”。
我上小學(xué)后，媽媽經(jīng)常帶我去福州安泰圖書城看書。剛開始，我每次只看了一個(gè)小時(shí)就催著媽媽回家。后來，我漸漸被這里的書籍迷住了，一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間，每次都是媽媽催著我回家。看書，讓我很快樂！書，就是一個(gè)開心果。
小學(xué)三年級(jí)，我們開始寫作文了，這樣我就開始看作文書或文學(xué)書了，有寫景的、寫人、寫事的。因?yàn)槎嗫磿辛烁鞣N故事與知識(shí)的積累，我的寫作也得心應(yīng)手了，有一次我參加作文比賽獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)，這都是讀書的好處。書，就是一位老師。
一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的'情感。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
那年我九歲，上小學(xué)四年級(jí)，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。
我準(zhǔn)備好魚竿，掛上魚餌，將魚線解開，只聽“嗖”的一聲，我將魚線拋了出去，等待魚上鉤的時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我急忙拉魚竿，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪，釣上來的卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來，爸爸對(duì)我說：“快起來，再去釣一次，碰碰運(yùn)氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚上鉤了！我急忙提鉤，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚了！”我大聲地喊著，吸引了周圍大人們的目光，我感到十分自豪。但是，我的高興勁還沒過，那條魚卻搖身一擺掉到了海里，周圍的大人哄堂大笑，我氣得眼淚都掉下來了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理：在你的魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的.后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒有成功，卻自吹自擂地說：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。記住，當(dāng)你的魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的后果很難堪。
五年級(jí)的作文300字 篇4
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經(jīng)感受到了春的氣息。
在新的一年，我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃團(tuán)圓飯……
xx年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。
xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上！
五年級(jí)的作文300字 篇5
朋友是人生旅途中的一盞明燈，照亮你也照亮我；朋友是雨天的一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；朋友是困倦時(shí)，一張溫暖的椅子，為我們消除疲憊………今天，我講的就是我與一位朋友第一次認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷。
四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校重新將同學(xué)們分了班，我從原來的6班來到了現(xiàn)在的3班。班主任老師也換成了現(xiàn)在的張老師，當(dāng)同學(xué)們到齊了，老師讓大家在教室外面按高矮排好隊(duì)，重新安排了座位次序。我和谷悅悅個(gè)子基本一樣高，就這樣被排在了一起。因?yàn)榇蠹以径疾徽J(rèn)識(shí)，老師希望大家互相介紹一下自己，讓同學(xué)們能夠熟悉起來。谷悅悅伸出手對(duì)我說：”你好啊，我是谷悅悅，咱們認(rèn)識(shí)一下吧！”我也趕緊伸出手握住了她的'手邊說：“你好同學(xué)，我是沈廷芳，很高興認(rèn)識(shí)你。希望我們能在接下來的日子里成為好朋友。”谷悅悅也笑著說：“好啊，我也想認(rèn)識(shí)新朋友呢！”就這樣我們互相聊著很快就熟悉起來。
很多時(shí)候交新朋友，都是這樣，不僅要善于交流，更要勇敢表現(xiàn)出來。只要你想結(jié)識(shí)新朋友，不管是多么陌生的環(huán)境，勇敢的伸出手，說出來，就能很快的認(rèn)識(shí)新朋友。初次相識(shí)，用心交流，便會(huì)成為好朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇6
第一次見到紫萼距花，便被它的美麗征服。這是我最喜歡的一種花。紫萼距花是一種紫色的小花。雖然很小，但是秀美雅致，充滿生機(jī)。讓整盆花束顯得淡雅自然，讓人心情十分舒暢。
走近看，一朵朵小巧玲瓏的.紫萼距好像一只只小精靈，身上穿著一條淡紫色的迷你紗裙，正和和綠葉手拉著手，舉行舞蹈會(huì)呢。一陣風(fēng)慢慢地拂過他們身旁，它們就跳得更起勁了。
如果你這個(gè)時(shí)候站到遠(yuǎn)處望它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一團(tuán)一團(tuán)的紫萼距又變成了大片的紫色云彩！過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。你一直盯著它看，大片的云彩又變成了閃爍的紫色星星，想象著自己在夢境里，騰云駕霧，在漆黑的夜空中摘下一顆這樣的星星，你一定會(huì)在夢中甜的笑出聲來的。
“更吹落，星如雨。”這句話正是用來形容紫萼距花的美麗。駐足欣賞著這紫色的滿天星，你會(huì)動(dòng)心。讓它祝福你吧！
我愛紫萼距花，愛她的可愛，也愛它的純潔。
五年級(jí)的作文300字 篇7
冬走了，春的腳步更近了。
一進(jìn)到校園，你一眼就會(huì)看見一頭奮進(jìn)牛，它那魁梧的身姿，好像會(huì)一直前進(jìn)。
看呀！學(xué)校的綜合樓和兩個(gè)教學(xué)樓排成一個(gè)“工”字，表示我們要更加用功。
校園的春色也很多，比如；那教室兩旁的花，在享受著春的沐浴；那操場上的小草帶來了春的邀請(qǐng)函，想讓我們?nèi)⒓铀纳张申?duì)；綠化帶里的大柳樹，伸展著枝條，好像在撫摸春天。
校園的鳥兒也很多，它們個(gè)個(gè)都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云，它們每天好像在等著我們放學(xué)，好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的.畫卷。春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
啊！我們美麗的校園！我愛我的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇8
生活中有許多金點(diǎn)子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。
有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒有標(biāo)簽，里面的書都參差不齊，大大小小的書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標(biāo)簽，一目了然，書就不會(huì)亂放了，給閱讀帶來方便。
金點(diǎn)子往往會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)：如洗發(fā)水?dāng)D不出來該怎么辦？可以把水灌進(jìn)去，搖一搖，就可以擠出來了。
生活中有金點(diǎn)子，學(xué)習(xí)當(dāng)然也有，做數(shù)學(xué)奧數(shù)題時(shí)，根據(jù)題意，先畫圖進(jìn)行分解計(jì)算，然后將正確的答案寫上去；語文閱讀題要先標(biāo)自然段，第一遍整體認(rèn)真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的.題目看一遍，再一題一題的做，并且要邊看文章邊做記號(hào)，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細(xì)對(duì)照檢查。
金點(diǎn)子無處不在，如：水可以循環(huán)利用，可以洗臉?biāo)疂不ǎ悦姿赐耄貌煌甑倪�可以沖廁所……。
金點(diǎn)子給生活帶來方便，金點(diǎn)子使學(xué)習(xí)提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無處不在。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在漫漫長夜里，書是一盞燈，無怨地陪伴著我。寂寞時(shí)，書是一只鳥，歡快的為我歌唱。
------題記
我相信書中的童話，我就成了書中幽蘭的小花，帶著陽光、月光、星光集成的隊(duì)伍，向沒有被污染的地方出發(fā)。心也許很小很小，書中的世界卻很大。
無數(shù)個(gè)被搖撼的記憶，抖落在歲月的塵沙里，我有銀鈴般的聲音和書中的精靈對(duì)話。書中的世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大。
書，時(shí)刻散發(fā)著誘人的香味兒，激起我閱讀的渴望。書中的世界的確很大，我一次次的辨認(rèn)著方向，卻又一次次的迷失在閱讀中。
掬水月在手
回首成長的軌跡，鑲滿了讀書的星星點(diǎn)點(diǎn)。
最初讀的`長篇小說是《簡愛》，很難想象我當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)那么長的小說，面對(duì)那么繁雜的文字，只記得我一個(gè)人靜靜的讀，細(xì)細(xì)的讀，時(shí)間流逝于無形中，讀《簡愛》，我感受到了簡曲折坎坷的成長經(jīng)歷，體會(huì)到了一個(gè)女孩面對(duì)不幸和悲傷的勇氣，心中滿是感動(dòng)，滿是欽佩。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的成長的經(jīng)歷，有高興，有苦惱，有順利，有困難。我很喜歡打籃球，所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，那是從20xx年的春天開始練習(xí)的。
我們的.籃球教練六十歲左右，個(gè)子很高，手很大，很有精神，大家都叫他欒教練。他是從專業(yè)隊(duì)退役下來的，對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格，如果誰沒有按照規(guī)定的動(dòng)作去做，或者沒有達(dá)到訓(xùn)練要求，都要受到訓(xùn)罰。
首先，訓(xùn)練我們跑步熱身，大班的學(xué)員跑二十圈，小班的學(xué)員跑十五圈；其次，做各種基本動(dòng)作；然后，運(yùn)球訓(xùn)練、三大步上籃；最后是體能訓(xùn)練和折返跑。訓(xùn)練項(xiàng)目之間休息時(shí)間就一或兩分鐘，感覺也是很累的。
夏天，跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完，大約1800米，第一次，八分十秒，第二次，七分五十七秒，狀態(tài)不好的時(shí)候也有跑八分多的。秋天，教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完，第一次，七分三十五秒，第二次，七分二十一秒，成績也有反復(fù)，再后來完全達(dá)到了教練的要求。我很興奮，這成績就是對(duì)我堅(jiān)持鍛煉的最好證明。
20xx年春天，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米跑步第一名，為我們班爭得了榮譽(yù)。我為我自己感到驕傲，我的努力沒有白費(fèi)。
通過這件事，我知道了，只要堅(jiān)持和努力就會(huì)取得好的成績。
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