- 相關推薦
五年級的作文300字精品6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
以前我看過人們在馬路上大老鼠,那場面可真是壯觀啊!一只老鼠搞得路過得人都見到喊打,真是老鼠過街——人人喊打呀!今天我可是大開眼界,親身體會和老鼠同教室讀書啊,這可是件前所未有的新鮮事啊!!!!
事情的原委是這樣的,今天上午第一節的`時候,我們正在上早讀課時,忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上,老師問她:“為什么站在椅子上?快點下來啊。”那位女同學語無倫次的說:“教室里有老鼠。”老師問她在哪,她說在桌子下,頓時全班一陣嘩叫,大家有的跳到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動,自己去拿工具打老鼠。只聽見“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺下不敢出來。我們班主任老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學們都大喊:“老師,快點追!”班主任老師遙遙頭說:“窮寇不要再追了。”老師的這句話逗得我們哈哈大笑。
五年級的作文300字 篇2
我有許許多多美好的回憶。它們就像沙灘上的貝殼,我揀個閃亮的給大家看看。
有一次,我和媽媽報團去做竹筒飯。一到那,領隊就說∶"大家自己組隊,我們準備了米.肉.水和香竹,請大家自己動手做。”我們便開始忙碌起來。先把香竹依節據斷,最好是一節半,把半節的'一分為二去掉一邊,把剩下那邊作手柄,烤的時候方便翻動。再在每個竹筒的頂部打一個小洞。然后把準備好的米、水、肉裝入竹筒,大概裝一半就可以了,拿樹葉堵住洞口,防止里面的食物流出來。最后用磚塊砌起兩排當烤箱,點上火,把竹筒放到上面烤。過了一會兒,竹筒全身都成了黑色,開始冒氣泡。我們不停地翻動竹筒,生怕烤焦了。又過了十來分鐘,竹筒便吱吱---響了起來,還不時吐些泡泡,帶著一股香味撲鼻而來。
我迫不及待地拿起刀把竹筒劈開,哇,它像及一根剝了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看著也叫人喜歡得不得了。一口咬下去,香噴噴,甜絲絲,鮮溜溜……我禁不住它的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來。
竹筒飯真是出乎意料的好吃,而且新奇有趣,也鍛煉了我們的動手能力。
五年級的作文300字 篇3
我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒,遠看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買回來時,我一點也不喜歡它,反而有點害怕。我總想:這仙人掌渾身都是刺,萬一扎著我怎么辦?于是我便好幾天不給它澆水,讓它自生自滅。我見媽媽也忘了澆水,便暗暗自喜,心想太好了,不要幾天它就會駕鶴西去,再也不用擔心被它扎到了。
我一直在等仙人掌死掉,可是幾個星期過去了,它不但沒死反而變得更有生命力了,我對它產生了興趣。
從書中我了解到,原來仙人掌是不需要很多水的,干旱的環境造就了它,讓它相比于其他植物在水源匱乏的.情況下也能生存下來,而且生長的很好。此外仙人掌放在電腦旁,不僅美觀還防輻射。我開始喜歡仙人掌了。
仙人掌開花了,它的花是雪白的,美極了。
我喜歡仙人掌不屈不撓、逆境頑強生存的精神,我要向它學習,努力成為有著仙人掌精神的人。
五年級的作文300字 篇4
我從小到大有不少好伙伴,其中,最好的要數高磊了。他十分關心他人,常常為他人著想。
一個星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機,因為我還是第一次玩,真想早點過過癮。
我們正玩得開心,忽然聽見背后有人叫我:“安琪!”我轉身一看,原來是馬立,我有點兒不耐煩了。
“干什么?”
“我有幾道數學題想問你?”
就在這時,高磊小聲對他說:“什么數學題呀?”我走到他跟前一看,怎么這么多數學題不會做?真是一個傻瓜。接著,我伸著食指點了點馬立的額頭,說著:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說著,我就走到高磊身旁。這時,高磊對我瞥了一眼,走到馬立跟前,開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……
天,很晚了,要回家了。我們雖然沒有把游戲機玩個痛快,但是高磊的.這種品格是值得我學習的。
高磊啊,你是我學習的好榜樣!
五年級的作文300字 篇5
春天來了!春天的腳步越來越近了,這時,大家都紛紛趕來參加這場春天的盛會。今天,我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想,春天的色彩究竟是怎樣的呢?
您看,嫩綠的柳芽在樹梢上探頭,嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告:“以我們倆為代表,告訴你們,春天是綠色的`,綠色代表生命,我們倆為人們增添了一份綠意。哈哈!”此時,我不由自主想起詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;野火燒不盡,春風吹又生。”
我和爸爸走著,不久,就看見粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥對唱,木棉花也紛紛傲然盛開。桃花和木棉花也異口同聲說:“春天是粉紅中帶紅色的,請大家來游覽紅色的世界吧!”
龜山公園道路旁的一些白色花兒,潔白無瑕,像一朵朵小小的棉花在風中飛舞,好似以白色來炫耀自己純潔,勉勵人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍的天空,一團一團的白云,又低頭看看深藍的河水在蕩漾,映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍色的。
大自然是多么美麗,多么迷人,我這次踏春后,覺得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢?我正努力尋找。
五年級的作文300字 篇6
書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯,書是人類忠實的朋友。在書的海洋里我得到了無限的樂趣。
人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂的海洋,讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的`世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什么。
我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啟發,也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋里獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。
【五年級的作文300字】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級的作文11-05
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文08-16
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17
【經典】五年級的作文08-17