五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
轉眼間，20年過去了。20年后，我又回到了自己的故鄉。我從空中坐著自己會飛的汽車，回到了日思月想的故鄉。首先映入眼簾的是那熟悉的綠色，一下子勾起了我往日的回憶，但仔細一看，這誘惑人的綠色比以前的更加鮮艷、更好看了。
整個家鄉就像一片綠色的海洋，綠浪滾滾，一陣風吹過，所有的樹木隨風擺動，非常好看。樹林中還有一些紅的'、黃的、紫的……小花鑲嵌其中，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歡迎我的到來呢！一臺臺的機器在田間穿梭勞作，機械化作業代替了以前的那小推車加肩扛背馱的勞動方式。一條條寬闊的柏油馬路替換了原來的羊腸小道，路邊的楊樹高大地遮蔽了整個路面，樹下被綠化的就像景觀花園。一條大河上原來沒有橋，一到雨季發洪水就擋住了人們回家了路，現如今，也架上了大橋，讓人們沒有了過河之憂。走到哪兒，哪兒的變化讓我驚呆了，所有的小草房已經換成了一排排的小別墅樓，一樣的結構，一樣的顏色，周圍種滿了花草，人們就像住在花園里一般。原來旁邊的臭水溝已經變成了清澈見底的人工湖了，湖邊停泊著幾只天鵝船，還有幾只“天鵝”在湖里戲水呢！成群的小魚、小蝦在湖里游來游去，旁邊綠草茵茵、空中白云朵朵、地上小雞群群，真美呀！不知不覺就來到了村子里，確切地說是來到了別墅群里。
這里有百貨商店，貨物琳瑯滿目，人們再也不用到十幾里外的地方買東西了。路邊還停著一排排的小轎車，騎自行車的只屬于那些為鍛煉身體的人了。這里還有學校、敬老院、衛生所，老人們都老有所養，個個都是老壽星。他們在活動室里吹拉彈唱，學生們在寬敞明亮的教室里朗朗讀書，真是一派和諧的景象啊！20年的變化真大啊！我們要繼續努力，把我們的家園建設的更加美好。
五年級的作文 篇2
在我們的生活中處處都有學習的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。
還有一次，我校的值周生在檢查衛生的時候，一個值周生手里的筆不小心掉到地上，一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的筆。”小朋友的舉止打動了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的.小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節目時表楊了這個低年級的小學生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。
在我們的身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習，做一個樂于助人的人。
(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)
五年級的作文 篇3
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見張鰭耀臉漲得通紅，像一座快要噴發的活火山，一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的.不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。“加油，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么用了拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。
當交換場地再戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩。失敗的教訓重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
對方不服，要求再戰，老師勸阻到：“這項運動，對雙方的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理，正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。
五年級的作文 篇4
母親的愛是無微不至的，她為我付出了許多的心血和汗水，其中有一件小事讓我記得非常清楚。
前幾年的一天晚上，外面下著傾盆大雨，雨聲和風聲在我的耳邊盤旋。我向往常一樣寫好作業，上床去睡了。突然，我被驚醒了，我感到自己的頭好疼，只好“啊”地大叫了一聲。媽媽聽到后，顧不得穿鞋急忙跑過來，問：“怎么啦，怎么啦？是不是做噩夢了？”我哭著說：“我的頭好疼。”媽媽立刻拿出了溫度計，為我測好體溫，哇！溫度竟高達39度，媽媽立刻著急了，為我穿上衣服，馬上趕去醫院。
到了醫院，媽媽一會兒去掛號，一會兒去付錢拿藥，我在一旁也看得著急了。但是，當針管扎進我的血管時，媽媽在一旁又緊皺了眉頭。直到我稍稍舒服點了，媽媽懸著的'一顆心總算有點放下了。
真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”呀，媽媽對我的愛我會深深地記著。
五年級的作文 篇5
書是人類的好朋友，我是個愛讀書的孩子。今天我讀了一本書，名叫《感動小學生的100個故事》。書中每一個故事都感人至深，特別是其中一篇關于父親的故事，讓我難忘。
故事是這樣的.：有一個父親和他的女兒坐輪船去和在美國的母親會合。途中的一天，父親正在船艙里用小刀削蘋果皮，忽然船猛地晃了起來，他沒有注意，手上拿的小刀就插進了自己的心臟。女兒看到了，嚇了一跳，連忙去扶父親。父親推開女兒，悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天，父親還像原來一樣照顧女兒。到了美國，女兒在人群中一眼就看到了母親，可父親就從心口噴出了鮮血。這時，人們才驚訝地發現，父親早就身受重傷，只是一心牽掛女兒，才堅持到最后。
這個故事讓我知道了父愛的偉大，同時，由此我也想起了我的爸爸。他平時對我生活上很關心，同時在各方面對我要求也很嚴格。有一段時間，爸爸心臟病發了，住進了醫院，但是他不顧自己的身體，還經常打電話給我，問我有沒有聽媽媽的話，問我學習情況怎么樣。有一次，我數學考得不好，爸爸很著急，立馬打電話問我：“你為什么沒考好？”我說：“沒有好好復習。”爸爸在電話里語重心長地說：“爸爸不在身邊，你要好好學習呀，相信你下次一定能考好。”聽了爸爸的話，我感動極了。我覺得爸爸就像故事里的那個父親，總是把孩子放在最重要的位置。
看了這本書，我感動不已，書里面講了很多關于誠實、勤奮、感恩、奉獻的故事，我學到了不少的道理，讀書真快樂。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級的作文11-05
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文08-16
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17
【經典】五年級的作文08-17