五年級作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
寒風颯颯,坐在圖書館外一棵銀杏樹下的長凳上,我手拿著“垃圾分類”手冊,再次翻開那熟悉的紙頁,撫摸著那一張張有故事的照片……
酷熱炎炎,“和樂小隊”在行動,學過了垃圾分類的知識,拾撿了青山湖綠道的垃圾,帶上我的四個模型小垃圾筒上門給小區(qū)的爺爺奶奶分發(fā)垃圾分類宣傳單。輕輕敲了敲門,奶奶接了我的宣傳單,就急急關(guān)門,當我提議要采訪她時,表情是極不情愿的,看到跟隨其后的媽媽,舉著個攝像機時,立馬擼了擼頭發(fā),頓時來了精氣神。當我滔滔不絕地講解著垃圾分類知識時,奶奶只是“嗯嗯,哦哦…..”敷衍我?guī)拙洹?/p>
突然奶奶從沙發(fā)上跳起來拍著大腿說:“看我這記性,高血壓片都忘記吃了。”她急急從抽屜角落里拿出個瓶子,倒出來就想吞服。我看瓶蓋很是破舊就阻止道:“讓我看看”。一看居然過期了,我笑著對奶奶說:“請你把這瓶過期的藥垃圾分個類吧,應(yīng)該投到哪個模型小垃圾筒呢?”奶奶把藥品投到了可回收垃圾桶中,我拉著奶奶的手,把藥品從桶里拿出來:“您別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”奶奶聽了連連點頭,還有這么多講究,我年紀大了從來沒有垃圾分過類,今天真長見識了。
我便趁熱打鐵,帶著奶奶去樓下實踐一下垃圾分類。奶奶拿著自家廚房垃圾去了樓下,垃圾袋里什么垃圾都有:蛋殼、袋子、牛奶盒、幾個包裝紙、破碎的陶瓷品……我指導(dǎo)奶奶將各種垃圾歸位,并對她說可回收的并不是垃圾,所以都稱為可回收物,為了方便奶奶記憶,我便問她:“奶奶,你養(yǎng)過豬嗎?”奶奶回答到:“當然,我可是咱們村的養(yǎng)豬高手……”我靈光一閃想起了那個垃圾分類的口訣:豬吃了會死的是有害垃圾,豬能吃的'是易腐垃圾,賣了可以買豬的是可回收物,豬不吃的是其他垃圾。奶奶聽了這口訣,笑得滿臉皺紋,連夸我聰明。笑著說:"小朋友啊,奶奶活了這么多年也不懂得垃圾分類的知識,今天聽了你的解釋,我終于有點明白了,如果我還不懂,就來小區(qū)里找你呀!"我聽了連忙答應(yīng),露出了開心的笑容……
忽的,又一陣風吹來,清涼的風使我的思緒再次歸位。腦中想著那個暑假、那次活動、那位奶奶、那次解說,我清清淺淺地笑了……
五年級作文 篇2
我家有一只名叫可可的“中華神犬”。它有一對明亮的眼睛,四條修長的腿,一根緊湊光滑的尾巴,湊成了它——一只活潑可愛的聰明的小狗。
可可剛生下來身上粉嘟嘟的,只有一層薄而稀疏的毛,那模樣好像一只小耗子。半歲時,毛色開始變得雪白,體型也逐漸變大。吃飯時,它的會嘴埋入狗糧,只需要張幾下嘴,吞幾下喉,一大盆狗糧便從嘴中滑入胃里。可可兩歲時成了一只待嫁閨中的母狗,許多公狗為了得到她的芳心,打得不可開交。
可可站在石頭上,靜靜地看著公狗們的搏斗:一群白的、黑的、大小不一的公狗在相互追咬、扭打,那一只雪白的母狗站著,形成了一幅美麗的畫。不知過了多久,終于有一只名叫小威的公狗脫穎而出,其它的公狗四散逃開。
武力比拼到此為止,但你以為這樣就結(jié)束了嗎?NO,NO,NO接下來還要考驗公狗的耐心和毅力。
可可喜歡在小區(qū)的亭子活動這件事眾狗皆知。所以每當可可去亭子游玩的時候,小威已經(jīng)在亭子里等候多時了。它見到可可,立馬將叼在嘴中的骨頭吐了出來,圍著可可,又是搖頭又是擺尾地唱起了情歌,跳起了求偶舞。晚上可可回家后,小微又蹲在我家門口,“汪汪汪”地來唱情歌。一連幾天,可可的芳心似乎被打動了,終于愿意和小微在一起了。當可可一臉羞澀向小微走了過去,小微高興的“汪汪”叫了幾聲,便帶著可可揚長而去,一路上,它們追追打打,一起向遠方跑去。
所有的`狗狗都愛叼咬東西,可可也不例外。可可半歲時,咬網(wǎng)球的本領(lǐng)已經(jīng)很高了。一歲時,它愛上了咬汽車車輪,只要下樓就抱著汽車輪胎咬個不停,咬夠了再去玩。再大一點,不但愛咬車輪還喜歡咬雞。那天外公在天臺殺雞,雞不知怎么了逃到了可可的屋子里。可可“嗖”的一下竄了過來,伸出前爪按住雞,把雞掀翻在地,又張開大嘴咬住雞,把雞送上西天。
可可很愛睡覺,如果你在它睡覺時去碰它,它就立馬抬起頭狠狠地瞪你一眼。如果你再去碰它,它就后可能向你咆哮,把你從它身邊趕走。
可可很愛吃飯,也愛討吃的。如果你手中正拿著什么吃的,它就會馬上跑過來,蹲在你面前嗚嗚的叫,如果你還不給它吃,它就動粗了,一個勁地向你身上撲。你再不給它,它就立馬甩出最后一招——“六親不認”,不管你干什么都不理你,最后,你只能乖乖地把吃的送到它的嘴邊。它才斜視你一眼,好像在說:“原諒你了。”然后再把嘴伸向吃的,咬住了嚼碎吞下去,兩三秒的時間就吃完了。
這就是我認識號稱中華神犬的可可,有可愛,對不對?
五年級作文 篇3
我的理想是當一個鋼琴家,我的這個理想來自于我的姥姥。
在我小的時候,我就每天坐在鋼琴凳上,細細的打量著我家的鋼琴,媽媽總是不讓我動那架鋼琴,直到至今我都不知道為什么。
那天晚上,我一直不能入睡,夜空中的星星都在對我眨眼睛,我聽到了優(yōu)美的琴聲,因為害怕,我放慢了腳步,在月光和手電的伴隨下,來到了樓梯上。我的心情隨著悠悠的琴聲漸漸的放松了下來,這首曲子雖然不是什么流行音樂,但是它優(yōu)美的旋律,動聽的音色,讓人仿佛沉浸在花海之中。空氣中到處彌漫這花的氣息,真的是沁人心脾,悠悠的琴聲令人舒服至極,慢慢的我陶醉其中,居然依靠在樓梯盡頭的.窗臺上睡著了。
不知過了多長時間,我醒來了。聽見姥姥叫我,姥姥和藹的說:“琪琪,我想帶你去參加鋼琴演出,你去不去?”我心奮的說:“太棒了,我去。我去收拾一下。”我立馬跑到屋子里,我興奮的直在床上打滾。
收拾好后,我和姥姥坐上了車,來到了一個大型體育館,里面坐滿了人,舞臺的中央放了一架鋼琴。接著一位位演員走到臺上,有的彈奏交響樂,音語音之間的間斷處理的非常好;有的彈藍調(diào),音樂優(yōu)美動聽,讓人深入其中;有的彈流行音樂,節(jié)奏,拍點掌握的非常好......直到演出結(jié)束了,我還沉浸在逝水流年遐想中。
從那之后,我就有了當鋼琴家的夢想,并為之開始努力奮斗,讓媽媽給我報了一個常年更親辦,為的就是實現(xiàn)我成為鋼琴家的這個夢想。
五年級作文 篇4
冰糖葫蘆——喲——,又酸又甜——,喲——這是我兒時最希望聽到的吆喝聲。它那平平仄仄的音調(diào),如性感女郎的豐腴的嘴唇,讓人聽后口水直流三千尺。那盛大熱鬧的節(jié)日也就伴著平仄的音調(diào),深深刻在我的腦海。
那是兒時的故鄉(xiāng)的元宵節(jié)。元宵節(jié)好像是專為孩子們設(shè)的節(jié)日,那日,本就狹小的巷道中塞滿了穿得紅紅綠綠的小孩,我也是孩流中的一員。大家向橋頭跑去,那里聚集了各式各樣的小吃。誘人的.香味像無形的手將長長的一串孩子拉到了那迷人的勝地。孩子們一到,小販們立刻吆喝開了:香噴噴的牛肉丸子喲,解讒又當飽喲!糖稀,糖稀,好吃還好玩!年糕,年糕,年年長高!紅紅綠綠的孩子們好似天女散花,頻頻散開,而后放口大吃,孩子們吃那熱騰騰的面條,直吃得滿臉流油,好不開心。吃過大餐后,孩子們便玩開了,每條巷子都是玩著各種花樣游戲的場地,孩子們摔著響炮,抽著蛇螺,踢著毽子,跳著皮筋,笑聲竟引來了大人們的加入,到處是歡聲笑語,其樂無窮。元宵節(jié)當然少不了鬧花燈。太陽快要下山的時候,我們這些孩子們就等不及地點上自己的由爺爺奶奶糊起的花燈,到處炫耀。小巷里處處都是做成動物外形的花燈,像是動物的聚會,當然大多是做成兔子形的,偶爾也會有冰燈,那是父母撿的最大的冰花,花上一天的時間磨成的。那燈晶瑩透亮,是最漂亮的。可別以為夜晚只有花燈,還有重頭戲——火龍。大人們串成一排頂著條龍,龍珠是火球,龍騰虎躍,活靈活現(xiàn),真是好看。兒時的元宵節(jié)多么開心啊!
五年級作文 篇5
我身前立著沙漠中最高最挺拔的一棵白樺樹。我在他的面前簡直微不足道。在這沙漠之中,數(shù)以千計的白樺被掩埋后,又重新生根發(fā)芽,而他,好像不屈服于黃沙腳下的勇士,依然毫無畏懼地對抗著風沙。
我對他說:“早上好,你是沙漠中最頑強的白樺!”
他說:“早上好,可我并不是最頑強的'。”
他太謙虛,以至于他對自己的優(yōu)點加以自我埋沒,甚至對自己的優(yōu)點不了解。
我問他:“你太謙虛了,你根本不需要掩飾自己的優(yōu)點。”
他說:“人類,你知道什么東西最頑強嗎?是風沙,他才最頑強!他和我們拼搏,可是幾乎每次都是他失敗,可是,他永不言敗,他的意志才是最頑強的,我很佩服他,可惜他走錯了路。”
我驚異了,有誰會佩服自己的對手?有誰那么謙虛?只有他!那棵無比神圣的白樺!
我問他:“你有沒有想過?你付出了一切,將得到什么回報?”
他疑惑地說:“什么叫‘回報’?”
我張大嘴巴,一字一頓地說:“你現(xiàn)在是夢想是什么?”
白樺說:“只希望和風沙對抗到底,守護我們的家園,在生下我的子子孫孫共同對抗風沙,然后枯萎,回歸大地。”
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級作文08-16
五年級作文[精選]07-22
五年級作文(經(jīng)典)07-23
五年級的作文07-20
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
[經(jīng)典]五年級的作文08-17