五年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
炎熱的夏季悄然地離開了，天氣漸漸地變涼了，原來，是美麗的秋姑娘來了。她來到了田野里，來到了小溪邊，來到了山坡上，來到了校園里。大地在秋風的督促下，換上了艷麗、金黃的新裝。
走到校園，就呼吸到?jīng)鏊逍碌目諝狻？茨牵且豢每眉t楓樹，在秋風的吹拂下，颯颯作響，飄落的樹葉在空中飛舞，好像一只只金黃的蝴蝶在偏偏起舞。看到這樣的情景，我不由的想起一首杜牧寫的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這秋天的楓葉，比二月的花還要紅，還要美。
秋天到了， 我們校園的花壇里，開滿了鮮艷的花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些月季，有玫瑰紅的、有淡黃的、有粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比，時不時會招引來勤勞的小蜜蜂和一些不知名的小昆蟲，給秋天的校園增添了許多生機。校園道路旁邊的.桂花樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一把把撐開的大傘。茂密的桂花樹的樹叢間，開了一朵朵芬芳的桂花。只要一經(jīng)過這里，遠遠地就會被它的香氣所吸引。你再看，在春夏季節(jié)墨綠墨綠的梧桐葉，現(xiàn)在有的已經(jīng)變黃了，有的已經(jīng)飄落在大地上了。以往雄壯的香樟樹，也變得像小姑娘，有點害羞了。
瞧，同學們種的桔子樹結(jié)果了，長出了又大又圓的桔子，看起來真好吃啊。其他樹上也碩果累累，飽滿的果實掛在枝頭。人們常說秋季是一個豐收的季節(jié)，說的一點也沒錯。
這時，教學樓里傳來同學們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動聽的晨曲，把秋天校園的寧靜打破了。
啊，秋天的校園，是多么的絢麗繽紛而灑脫啊！啊，秋天的校園，充滿了生機和活力，充滿了樂趣、信心和希望。
我愛秋天的校園。
五年級作文 篇2
斑馬線一行行，提醒來往的車輛，這是行人的橋梁，這是安全的保障。駕駛?cè)四颐Γ瑒x車慢行休直闖。
斑馬線是安全線，是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達路口的交叉口的那條斑馬線了，因為那是我每天上學的必經(jīng)之路。在我眼中，它親切、文明，是我們小學生的守護神。
這是一條彩色的斑馬線，它熱鬧，美麗。每天早晨，總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通，一個揮手，一聲哨聲，多么威武！盡管是上班高峰期，但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當我們走在斑馬線上時，交警叔叔會讓我們安全通過后，才會放行車輛。每天放學，走斑馬線上，交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著，他們會用那親切、響亮的口哨，送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時，路口會出現(xiàn)幾位志愿者，他們拿著小三角旗，協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日，交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠，他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑，可他依舊認真地指揮交通；寒冬酷暑，交警叔叔不顧嚴寒在冰冷刺骨的風雪中指揮交通，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線，想著早點趕到溫暖的教室里面，可交警叔叔站姿依然挺拔，他們的手勢依然那么標準。美麗的斑馬線，因為有了交警叔叔的守護，才那么安全，才那么閃亮。
這是一條閃亮的斑馬線，它文明、禮讓，這里是一條交通要道，車水馬龍，川流不息。有一天放學，我正走在路口，看著對面的.綠燈閃著眼提示我等一下再走，停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著，步履蹣跚的樣子，看樣子已走了很久，眼看著對面紅燈無情地跳起，我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時，交警叔叔連忙揮手示意，一聲響亮的口哨在空中劃過，正行駛來的公交車來了個急剎車，其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛，沒有刺耳的喇叭催促聲，一切是那么自然和諧，直到老奶奶安全通過斑馬線。這時，馬路上又開始流動，歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。
閃亮的斑馬線，在我們中國有成千上萬條，它們在世界的每個角落里，閃爍著永遠的文明之光。
五年級作文 篇3
星期天的早上，我和媽媽乘著公交車去逛街。車上的人可真多呀！沒有了座位，怎么辦啊？剛巧，一個姐姐起身要下車，我急忙叫媽媽來坐，媽媽卻讓我坐那里。
一會兒，有一位老奶奶手提著沉甸甸的包袱上了車，她白發(fā)蒼蒼，滿臉的`皺紋，身上還有些汗味，一邊走一邊喘氣，看上去有七十多歲，就站到公交車的中間。有的乘客向窗外看，有的裝著玩手機，好象什么也沒看到似的。突然公交車顛簸了一下，老奶奶的包袱碰到一個年青人，他大吼道：“干嘛呢！沒長眼睛啊？”說完扭頭向窗外打起電話來。老奶奶自言自語地說，我又不是故意碰你的，小伙子怎么這樣說話啊！
我打量著這個年青人：發(fā)型時髦，上穿一件亮麗夾克，下穿一條深藍色休閑褲，挺帥氣的。車上的人都不時地望望這個年青人，我好象明白了什么。我好想讓老奶奶坐下，可車上那么多人，又怕自己被擠著了。猶豫、矛盾中，‘尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請主動為身邊的老弱病殘……’我坐不住了，急忙站起來說：“奶奶坐這里吧！”老奶奶摸了下我的頭，笑著對我說，真懂事、真乖。
生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無奈，哪怕是一句鼓勵、一聲溫馨問候、一把輕輕攙扶，人人都有一顆寬容的心，生活就會更加美好！
五年級作文 篇4
今天，姑姑要回家啦！那可是挺著大肚子回家哦！所以，我和爸爸急急忙忙地趕到菜場買菜。
一到溪南菜場，我們走到離門口最近，也最大的攤鋪。只見這兒的`老板穿著一身黑。里面穿著黑色的短袖，胸口處豎著三個金色的紐扣，外套純黑繡絲鑲金短衫；腿下襯著黑白相間緊身松緊褲；穿著繡珠彩絲高根娘惹鞋；頭上剪著平眉微斜小留海；腦后扎著垂直馬尾辮；發(fā)ku上綁著檀紫金絲銀條掛珠釵。一雙月牙小線眼，兩彎平眉吊發(fā)下，腮凝新荔，鼻膩鵝指，觀之可親。另一個大概是她助手吧！她削肩細腰，長挑身材，鵝蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，見之忘俗。身著大紅風衣寬褲，一派喜慶。
爸爸問：“水枝花多少錢一斤？”
老板娘笑著說：“20元一斤。”
“這么貴？又漲價啦？”爸爸問。
“是啊，現(xiàn)在價格很不穩(wěn)定呢！”她嫣然一笑，婉轉(zhuǎn)地答道。
爸爸抓了一把，對她說：“多少錢？稱一下。”
老板娘接過菜，輕輕地放在秤上，她按下幾個鍵，嘀嘀嘀幾聲響：“12元3角，就算12元好了。”她麻利地幾下就將塑料袋扎好了。
爸爸拿了錢，放在桌上。
她接過錢，兩個面頰一紅，莞爾一笑說：“下次再來啊！”
我連連點頭。
這時，一大批人涌了過來。她毫不手忙攪亂，東轉(zhuǎn)一下，西繞一下，拿菜，秤菜，找錢、收錢，井井有條。她笑容可掬：“您拿好了！”“請問要什么？”“這次西紅柿可新鮮了，你多買點嘍！”
她燦爛的笑臉，她甜美的聲音，我相信，會留在每個從她那里買過菜的人腦海里。她的樸實，她的善良，也會留在每個從她那里買過菜的人腦海里。
五年級作文 篇5
承擔，這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家里的家務、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔的，她們都沒有讓自己的孩子來，今天的我們，想過要承擔嗎？
承擔·家務
不瞞你說，我都快十三歲，從來也沒有為媽媽承擔一些家務，比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書香班級的主題：愛我就讓我承擔。才開始反省過來，我應該為媽媽做些事了。洗碗，不行，我洗不干凈有會為媽媽添麻煩；洗衣服，也不行。那就收拾房間吧。說著我來到我亂亂的房間，哎……不是我說，我的'房間是有點太亂，尤其是書桌，什么筆啊，本啊，書啊丟了一大堆。我看著都發(fā)毛，可是沒辦法啊。都是我自己弄得。說著我把一根根筆都塞到筆筒里，本子不用的都放到抽屜里，有用的都放在書桌的一角。英語作業(yè)放到書桌顯眼的地方，是因為我看到它，就要提醒我改寫英語作業(yè)了。還有一些雜亂無品，修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個盒子里。經(jīng)過我的不懈努力，啊！我的書桌煥然一新，哦，想起來了，我還要用抹布把書桌擦一遍。媽媽告訴我，不僅要擦一遍，擦好幾遍才能干凈，第一遍先用干抹布擦，第二遍用濕抹布擦。我按照這樣，確實，我的書桌真的大不一樣！
承擔·責任
媽媽常說，責任心很重要。我是已經(jīng)快要長大的“孩子”了，應該承擔起責任了。比如，今天媽媽單位上往媽媽的郵箱里發(fā)的文件要下載、打印。媽媽又太忙，我有責任應該幫媽媽做這些事。于是打開文件，下載后，放到u盤里，載幫媽媽打印了下來。媽媽夸我：“真是長大了，會幫媽媽干事情了。”
承擔·過錯
那是前幾天，我和媽媽吃完晚飯，和表妹一起出去玩。因為媽媽沒有帶包，于是讓我把她的手機裝在我的兜里。迎賓廣場有幾個酷似滑梯的東東。我因為好玩就把媽媽的手機放在上面，滑下來，我接住。本想著好玩。可是媽媽發(fā)短信的時候卻發(fā)現(xiàn)觸摸屏用著出了點問題。“真奇怪，我又沒動它，怎么壞了？”這時，我心里“咚咚”直跳，會不會是我弄壞的，玩的時候把觸摸屏弄壞了。可是我應該向媽媽承認錯誤啊。于是我就對媽媽說：“手機可能是我搞壞的。”媽媽聽后，沉默了一會兒。“沒關(guān)系，明天咱們?nèi)バ蕖！眿寢寷]有怪我，承認完錯誤，我心里好像好多了，很舒暢……
在這里，我想對天底下的爸爸媽媽們說：“愛自己的孩子，就讓他們承擔吧！只有承擔才會讓他們懂事，只有承擔才會讓他們長大！”
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